部编版五年级语文上册第七单元主题阅读
庐山落霞
傍晚，雨后初霁。我们走上庐山，面对锦绣谷的方向一抬眼，一轮橘红色的太阳，在与远天相接的江面上开朗地笑着，容光焕发；江面上展开一个像太空一样雄伟宽广的“广场”，“广场”上铺着宽广的巨型地毡：橘黄色、橘红色、琥珀色、靛青色……交织、融合在一起。
这时的锦绣谷，成了一片海，淡白中透着浅绿，晶莹透明，纹丝不动，像是结了冰，又像是巨型玻璃镶成的舞台。沿“海”周围，是厚不可测的碧玉般的云雾，上面平平的，周遭如壁。
这像一幅什么图画？同游者展开想象的翅膀，寻找恰切的比喻。有的说，像阅兵场；有的说，像仙山琼海；有的说，像西天净土……
我暗想：这不是一幅送行图吗？
你看，那云障雾壁，雍容，肃静，不正是从千山万谷聚集而来的云神雾仙吗？早晨太阳从鄱阳湖升起的时候，它们云霞万朵，彩衣百重，迎候在九奇峰与含鄱口的奇峰异谷；现在，当太阳要休息的时候，它们又赶到锦绣谷来送行了。
好像要证明我的想法似的，太阳接近江面的时候，随着传令兵式的一缕
烟云飞过，云壁雾障翻涌起来，江边像点起了万千火把，霎时，色彩明暗斑驳，一片欢腾：或乘龙乘凤，或骑象骑虎，或驾车驾舟，一起向夕阳奔去，欢呼，雀跃，挥手，直到夕阳沉下。
天边留下了一幅无比宽大的五彩斑斓的织锦。这最后一个镜头像烙印一．样刻在我的脑海：这是不是太阳给送行者回赠的礼物呢？我痴痴地想。 1.【提取信息】文中加引号的“广场”指的是________________________，“海”指的是________________________。
2.【理解含义】作者称锦绣谷的云雾为“送行者”，它们送的是（ ）。 A．太阳 B．庐山 C．游客 D．作者 3.【梳理画面】根据短文内容填空。
云雾随着夕阳下落，在________和________这两个方面发生了变化。夕阳照耀锦绣谷，云雾如________，雍容，肃静，这属于________（动态 静态）描写；夕阳接近江面，云雾如________，色彩明暗斑驳，翻涌起来，这属于________（动态 静态）描写。
4.【发挥想象】文中画“____”的句子中的省略号表示列举的省略，请发挥你的想象续写一个：有的说，像蓬莱仙岛。
5.【体会感情】最后一个自然段中加点的“这”指的是什么？最后两句话表达了作者怎样的思想感情？
________________________________________________________________________________________________________________________________
（一）鸟的天堂（节选）
船在树下泊了片刻。岸上很湿，我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”，有许多鸟在这树上做巢，农民不许人去捉它们。我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影子。①只有无数的树根立在地上，像许多根木桩。土地是湿的，大概涨潮的时候河水会冲上岸去。“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁这样想。于是船开了，一个朋友拨着桨，船缓缓地移向河中心。
（二）小鸟天堂（节选）
“小鸟天堂”无愧于天下奇观这一赞誉：一棵已有几百年历史的古榕树，“一树成林”，竟能枝繁叶茂、盘根错节，覆盖着一个占地十多亩的小岛。②远看像一簇绿茸茸的林丛；近看则如一幅青蒙蒙的巨伞，那些粗细不一的气根，一排排、一簇簇像珠帘从半空中垂下，有的低垂于静静的水面，有的则沉没在湖底。尤其是那些色彩斑驳的枝干，峥嵘突兀，千姿百态，无论你从哪个方向观察，也难以分出主干与枝干。
所谓奇观，不仅是古榕树，还有那成百上千只在此栖息的鹭群。黄昏时分，它们盘旋飞翔，像一片片云彩。这里落户的鹭有三种：白鹭、灰鹭、麻鹭。③早晨，白鹭、麻鹭飞出去到处觅食，黄昏后归宿；此时灰鹭又掠翅起来夜巡，再于晨曦中回家小憩……日复一日，年复一年，很难想象它们是如何共饮一湖水，同栖一小岛的。
1.【理解句子】读文中画线的句子，完成练习。
句①是________描写，写出了榕树的根________________；句②是___
_____描写，表现了大榕树的________________________________；句③是________描写，表现了鸟儿的________________________________。 2.【分析判断】根据选段内容，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）选段（一）中“农民不许人去捉它们”，是这里能成为“鸟的天堂”
的人为因素。 （ ） （2）选段（一）中作者在“鸟的天堂”里没有看到一只鸟，心情非常遗憾。
（ ）
（3）选段（二）主要从“一树成林”这个方面来写“小鸟天堂”这一天下
奇观的。 （ ）
3.【合理选择】选段（一）中的“鸟的天堂”和选段（二）中的“小鸟天堂”都是指（ ）。
A.一座天然的公园 B.成百上千只小鸟栖息的小岛 C.一株枝繁叶茂的大榕树 D.充满诗情画意的游览胜地
4.【自由表达】如果你是一名游客，来到“鸟的天堂”，你会对当地人说些什么？
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第七单元主题阅读参
类文阅读
1.映着霞光的江面 夕阳下的锦绣谷 2.A 3.色彩 形态 碧玉 静态 火把 动态 4.列举的省略 蓬莱仙岛
5.“这”指的是斑斓的落霞。这两句话表达了作者对庐山落霞的无比喜爱与赞美之情。 对比阅读
1.静态 非常多 静态 茂盛和勃勃生机 动态 自由自在 2.（1）√ （2）√ （3）× 3.C
4.正是有了你们的保护，才有了今天的这棵榕树，鸟儿们才有了栖息的“天堂”。你们的远见卓识令人佩服！
部编版五年级语文上册期末监测卷
五年级语文第一学期
时间：90分钟 满分：100分
一、积累运用。（30分）
1．细心拼一拼，认真写一写，把你最漂亮的字展示出来。（10分） huánɡ hūn （ ）
xié tiáo （ ） jìnɡ jiè （ ） zhì pǔ （ ）
zhào jí
lǐ suǒ dānɡ rán （ ） zhēn qínɡ shí gǎn （ ）
（ ） línɡ lónɡ （ ）
yǐn bì （ ） dǎn qiè （ ）
2．用“√”选出正确的读音或字形。（4分）
（1）久旱无雨，龟（ɡuī jūn）裂的河床等待着xùn（汛 讯）期的到来。 ．
（2）此行让我们领（lǐn lǐnɡ）略了江南的美景，感受到大自然的恩huì（慧 惠）。 ．（3）被染上红晕（yūn yùn）的云霞在晚风中追zhú（遂 逐）、嬉戏。 ．
（4）在油菜花的间（jiān jiàn）隙中，还点缀着各色花朵，让人应接不xiá（瑕 暇）。 ．3．仿照例句，把给出的画面写具体。（4分）
例：院子的，有一棵桂树。
院子的处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。
◇ 冬天的早晨，下了一场雪。
◇___________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4．根据原文填空。（12分）
（1）关于珍惜时间，古人有“一寸光阴一寸金，_____________”的格言，有“不饱食以终日，_____________”的劝诫。毛也勉励我们“多少事，从来急；___________，
__________。__________，__________”。
（2）陆游在《示儿》中用“______________，______________”表达了渴望收复失地的坚定信念；王维在《山居秋暝》中，用动静结合的手法，描绘出山间傍晚美好景色的句子是“______________，______________”。在《古人谈读书》中，我们还学到了“默而识之，______________，______________”的学习方法和态度。 二、阅读理解。（40分）
（一）阅读古诗词，完成后面的练习。（11分）
长相思
山一程，水一程，身向榆关那畔行，______________。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，______________。
5．把词句的内容补充完整。（2分）
6．这首词的作者是______代的__________。“长相思”是这首词的__________。（3分） 7．连一连。（2分） 山一程，水一程
思乡之情切 路途之艰险 离家之遥远 气候之恶劣
身向榆关那畔行 风一更，雪一更 聒碎乡心梦不成
8．你还知道哪些表达思乡之情的古诗词？请正确、工整地写出其中连续的两句。（4分）
_____________________________________________________________________ （二）阅读短文《不容忽视的光污染》，完成后面的习题。（13分）
你知道吗？一个小型广告灯箱一年可以“吸引”并“杀死”25万只昆虫。这是奥地利科学家在一个研究项目中的发现。
其实，很多动物也同样因为城市的照明而受害。大规模的人造光常常使迁徙中的鸟类迷失方向，美国芝加哥有一幢高楼每年都会“杀死”1000～2000只候鸟。在2001年的小海龟出生期，人们在大西洋沿岸发现了很多死去的小海龟。据分析，刚出生的小海龟是根据月亮和星星在海水中的倒影而游往海洋的。大西洋沿岸城市灯火通明，使月光和星光黯然失色，导致那些小海龟误把陆地当成海洋，最终因缺水而殒命。
在夜晚，地球大气层会散射城市的灯光，维持较高的亮度。动物们受到光线的刺激，就会精神十足，而原本用于繁殖、自卫和觅食的精力便会无端消耗掉。环境学家还发现，
紧靠强光源的树木存活时间短，而且光合作用能力弱，氧气释放量少。
以上人造光对动植物造成危害的现象可以称为“光污染”。其实，对人类而言，光污染的危害也不小。近年来，很多高大建筑的玻璃幕墙造成了光污染。在夏季阳光的照射下，玻璃幕墙令人非常不适。
除了建筑物的玻璃幕墙外，室内墙壁的颜色如果太亮也会引起视觉不舒服。非常光滑的白墙的光反射系数高达90%，比草地、森林或毛面装饰物高10倍左右。所以粉刷墙壁的时候，最好使用“生态颜色”。所谓生态颜色，就是柔和的自然色彩，而不是那种明亮刺眼的颜色。
研究表明，光污染可对人眼的角膜和虹膜造成危害，抑制视网膜感光细胞的功能，从而引起视觉疲劳和视力下降。如果长期在光污染严重的条件下工作或生活，就会头昏心烦，甚至产生失眠、食欲下降、情绪低落、身体乏力等精神衰弱的症状。
光污染对人体的影响，在短时间内不易被觉察，这需要引起我们足够的警惕。 9．什么是“光污染”？（2分）
________________________________________________________________________ 10．第2自然段的中心句是“________________________________________”，本段围绕
这个中心句，选取了________和________的例子来说明。（3分）
11．画横线的语句运用了哪些说明方法？结合句子写出运用这些说明方法有什么好处。（4
分）
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 12．在我们的生活中，还存在哪些光污染的现象？请列举出至少两处，并分别提出合理的
建议。（4分）
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ （三）阅读短文《晋祠》，完成后面的习题。（16分）
从山西省太原市西行40里，有一座悬瓮山。在山下的参天古木中，林立着100多座殿堂楼阁和亭台桥榭。悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体，这就是晋祠。
晋祠的美，在山，在树，在水。
这里的山巍巍的，像一道屏障，又像伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。春日黄花满山，径幽香远；秋来草木萧疏，天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。
这里的树，以古老苍劲见长。有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，树干劲直，树皮皱裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃（yǎn）卧在石阶旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。这里的树，还以造型奇特见长。有的偃如老妪负水，有的挺如壮士托天，不一而足。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上的纹理一齐向左边拧去，一圈一圈，纹丝不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。
这里的水，多、清、静、柔。在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。桥下有河，亭中有井，路边有溪。石间细流脉脉，如线如缕；林中碧波闪闪，如锦如缎。这些水都来自“难老泉”，泉上有亭，亭上悬挂着清代学者傅山写的“难老泉”三个字。这么多的水长流不息，日日夜夜发出叮叮咚咚的响声。水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。水的流势都不大，清清的微波，将长长的草蔓拉成一缕缕的丝，铺在河底，挂在岸边，合着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影，织成一条条大飘带，穿亭绕榭，冉冉不绝。当年李白来到这里，就曾赞叹：“晋祠流水如碧玉！”
（有删改）
13．文章从______、______、______三个方面的描写中，体现了晋祠______的特点。（2分） 14．仿照文章原句的格式，补充相应的内容。（4分）
春日黄花满山，径幽香远；盛夏____________，____________；秋来草木萧疏，天高水清；严冬____________，____________。
15．晋祠的树最主要的两个特点是____________和____________。（2分） 16．找出文中具体描写晋祠的水清的句子，抄写在下面的横线上。（2分）
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 17．《晋祠》和《不容忽视的光污染》都是说明文，你更喜欢哪一篇文章的写法？请结合
文中具体的内容说明理由。（6分）
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、习作天地。（30分） 18．题目：未来的学校
学校，是我们最熟悉的地方。在你的想象中，未来的学校会是什么样的呢？我们在学校里的学习、生活会有什么变化呢？让我们来一次时空穿越，到未来的学校里去看一看。
要求：①通过大胆、合理的想象，写出你想象中的未来学校的样子。②习作结构完整，分段叙述，把重点部分写具体。③字数不少于400字。
兰州市城关区2020年期末监测卷参
一、1.黄昏
胆怯
协调 质朴
汛√ 暇√
（2）lǐnɡ√
惠√
（3）yùn√
逐√
召集
理所当然
隐蔽
境界
玲珑
真情实感
2.（1）jūn√ （4）jiàn√
3.示例：冬天的一个早晨，推开窗户，雪花正纷纷扬扬地飘落下来。它们悄然落在屋顶上、树枝上、地上，大地白茫茫一片。（抓住句子的关键词“早晨”“雪”，从颜色、形状、感受等方面展开想象。） 4.（1）寸金难买寸光阴
只争朝夕 （2）王师北定中原日
厌 诲人不倦
二、（一）5.夜深千帐灯
故园无此声
家祭无忘告乃翁
明月松间照
清泉石上流 学而不
不弃功于寸阴 天地转
光阴迫
一万年太久
6.清 纳兰性德 词牌名 7. 山一程，水一程：路途之艰险 身向榆关那畔行：离家之遥远 风一更，雪一更：气候之恶劣 聒碎乡心梦不成：思乡之情切
8.示例：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（二）9.人造光对动植物造成危害的现象可以称为“光污染”。
10.其实，很多动物也同样因为城市的照明而受害候鸟小海龟
11.列数字、作比较。 通过具体的数字，并与草地、森林或毛面装饰物进行对比，准确、具体地说明了光滑的白墙的光反射系数之高。
12.示例：现象：作业本、书籍等使用白色纸张，卧室里安装亮度大的彩灯等。建议：作业本、书籍等使用米黄色等色泽柔和的纸张；在卧室里安装温暖、柔和的暖色灯源。
（三）13.山
树
水
美
白雪纷飞
银装素裹
14.示例：树木葱茏 15.古老苍劲 造型奇特
翠盈满目
16.水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。 17.此题为开放题，学生能表明自己的观点，并能结合文章中具体的句子，从说明方法、语言风格等方面来阐述理由，表达清楚、连贯、通顺即可。如：我喜欢《晋祠》的写法。文章分别从山、树、水三个方面细致地描写出晋祠的特点，语言生动、优美。我喜欢《不容忽视的光污染》的写法。文章运用了多种说明方法，通过具体的事例让我明白了什么是光污染。
