六年级上册复习卷（一）
一、看拼音，写词语。
jī fū máo dùn jiã jū jīng jí wān yán tān huàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Jǐn shân yàn zhân cuí dǎ fēng huǒ bǒ gěng yāo he ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chǐ rǔ miǎn tiǎn quán tuǐ qí zhì dǒu qiào kēng qiāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。
僵（ ）辩（ ）棕（ ）钮（ ）竣（ ） 疆（ ）辩（ ）综（ ）忸（ ）俊（ ） 缰（ ）辫（ ）淙（ ）扭（ ）峻（ ） 捍（ ）碗（ ）捶（ ）描（ ）侍（ ） 悍（ ）豌（ ）锤（ ）瞄（ ）待（ ） 三、给加点字选择正确的读音。
干瘪（biē biě） 拎着（līn līng ） 晕眩（xuàn xuán） 开凿（záo zháo） 亲戚（ qī qi ） 沉甸甸（diān diàn ） 威风凛凛（lín lǐn） 龇牙咧嘴（zī cī） 碧波万顷（qíng qǐng） 四、用“/”画出下列每组中不是同一类的词语。 1.足球 排球 气球 棒球 2.苹果 西瓜 香蕉 西红柿 3.京剧 川剧 喜剧 黄梅戏 4.气愤 气恼 生气 气 喘 五、词语填空。
希望 渴望 指望
1.妈妈（ ）我努力学习，取得优异的成绩。 2.童童（ ）得到一辆山地车。
3.没有钱，乐乐想买遥控汽车是没有（ ）了。
不但„而且„ 即使„也„ 不是„而是„
4.( ）考出了好成绩，你（ ）不能骄傲。
5.植树造林（ ）能绿化环境，（ ）能防止水土流失。 6.妈妈回到家（ ）后，她（ ）做饭（ ）洗衣服。 六、句子练习。
1.母亲对我说：“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”（改为转述句）
2.詹天佑经常对工作人员说：“我们的工作不能有一点儿马虎，像‘大概’‘差不多’这类说法不能出自我们工程人员之口。”（改为间接转述句）
3.哪里有死的东西会自己走动，并且能自动发出和谐的声音呢？（改为陈述句）
4．老班长对我们说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”（把直接引语改成间接引语。）
5.这首歌始终在我们心头萦绕。（改变语序，保持句子的意思不变） 6. 缩句：
（1）毛在群众一阵又一阵的掌声中宣读的公告。 （2） 美丽的校园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
7.彩虹挂在天空。（扩句：至少扩两处）
8. 改为双重否定：
独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。
所有人都说桑娜是个品德高尚的人。
9. 改为拟人句：
（1）春天来了，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着。
（2）小溪流淌着。
10.修改病句
（1）《卖火柴的小女孩》这篇文章的作者是安徒生写的。
（2）不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
（3）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。 （4）她戴着一副眼镜和一条蓝色的围巾。
（5）万里长城、故宫博物馆和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。 （6）读了这篇文章，我不禁忍不住想起发生在自己身边的一件事。 （7）北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。
（8）星期日，我们带着面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。 （9）经常阅读阅读课外书籍，能够丰富和提高阅读能力。 11.写出你对下面这句话的不同理解。 这家商店关门了。
A. B. 七、积累与运用。
1.生当做人杰， 。 千锤万凿出深山， 。 ，要留清白在人间。 ，任尔东西南北风。 九州生气 ，万马 。 随风潜入夜， ，天下谁人不识君。 劝君更尽一杯酒， 。 孤帆远影碧空尽， 。 不要人夸颜色好， 。 2.仿照例句，续写两个与例句构成排比。
例：人生路上，有时一个微笑，可以让我们看到春天的温暖； 人生路上， ； 人生路上， 。 例：仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。 假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。
假如生命是 ， ； 假如生命是 ， 。 3.口语交际。
考试结束后，小明乘火车到北京旅游。
（1）途中，邻座的小伙子拿出一瓶饮料请小明喝，小明想起学过的安全知识，于是礼貌地说： 。
（2）到了北京，小明在京西宾馆518房间住下。为了便于父母跟自己联系，以免他们担心，他用在房间的电话拨通了爸爸的手机，说： 。 八、作文：
题目：请以“让 （友情、幸福、感动等）永驻心底”为题目写作。 要求：1.将题目补充完整。
2.写出你的真情实感，450字左右。
3.文中不得出现真实的校名和学生姓名。
