2020年内蒙古自治区呼和浩特市事业单位《幼儿教育基本知识》
教师教育
（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）
一、单选题
1. 《教师资格条件》规定，依照教师法第 14 条规定丧失教师资格的，他将（ ）。
A、3 年后可以重新申请认定教师资格B、5 年后可以重新申请认定教师资格C、10 年后可以重新申请认定教师资格D、不能再重新取得教师资格【答案】D
2. 由于（ ）的作用，幼儿虽然知道想像与现实不符，仍迷恋于想像的过程。
A、动机B、需要C、情绪D、记忆【答案】C
3. 中国武装斗争的实质是（ ）。
A、集中优势兵力打歼灭战B、以城市工人为主体的战争C、无产阶级领导的以农民为主体的战争D、以农村包围城市【答案】C
4. 学生愿意并实际参加某项向先进人物学习的活动，其价值内化程度处于（ ）水平。
A、组织B、反应C、接受D、性格化【答案】B
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5. 在古希腊，最早提出发现法的大教育家是（ ）。
A、德谟克利特B、亚里士多德C、昆体良D、苏格拉底【答案】D
6. 素质教育是面向（ ）的教育。
A、全体教师B、全体学生C、全社会成员D、全部个性【答案】B
7. 下列有关行政复议的表述中，不符合规定的是（ ）。
A、不服行政机关作出的行政处分，可以申请行政复议B、申请人申请行政复议，可以书面申请，也可以口头申请C、行政复议机关受理行政复议申请，不得向申请人收取任何费用D、行政复议的举证责任，由被申请人承担【答案】A
8. 课堂隋境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和（ ）。
A、教室的布置B、教师的行为表现C、学生的学习方式D、学生座位的分配【答案】D
9. 教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质，该教师运用了（ ）。
A、直观形象法B、参观法C、环境体验法D、演示法【答案】C
10. 既是自然界与人类社会分化统一的历史前提，又是自然界与人类社会统一起来的现实基础（ ）。
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A、运动B、实践C、精神生产D、物质生产【答案】B
11. （ ）的基本形式是在教师指导下，学生运用书本知识解决实际问题。
A、练习法B、实验法C、实习作业法D、参观法【答案】A
12. 班会的特点主要有集体性、针对性和（ ）。
A、自主性B、开放性C、时效性D、教育性【答案】A
13. 一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度，称为测验的（ ）。
A、信度B、效度C、区分度D、难度【答案】A
14. 学生的成长环境，不仅仅包括学校和社会，还应该包括（ ）。
15. 下列哪个职务不是非领导职务？（ ）A、主任、副主任科员B、正副调研员C、正副巡视员D、科长【答案】D
16. 赫尔巴特在他的《普通教育学》中论述了教学的四阶段，即（ ）。
A、明了、联合、系统、想象B、明了、联想、系统、手段C、明了、联合、系统、方法D、清楚、明了、系统、方法【答案】C
17. 教师这一教学过程中的要素涉及的内容没有（ ）。
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A、敬业精神B、专业知识C、教学风格D、教学手段【答案】D
18. 在我国著作权与版权的关系是（ ）。
A、版权是著作权的一项权利B、著作权是作者的权利，版权是出版者的权利C、著作权与版权系同义语D、二者之间不能分割【答案】C
19. 根据各级各类学校任务而确定的培养人才的特殊要求被称为（ ）。
A、教育目的B、教育方针C、培养目标D、教学目标【答案】C
20. 智力是指人们的认识能力，其核心是（ ）。
A、注意力B、观察力C、思维力D、想象力【答案】C
二、多选题
21. 常用的组织策略有（ ）。
22. 用人单位可以解除劳动合同的情形包括（ ）。
A、劳动者不能胜任工作，经过数次培训方能胜任工作的B、劳动者不能胜任工作，经过培训，仍不能胜任工作的C、劳动者不能胜任工作，经过调整工作岗位，仍不能胜任工作的D、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行【答案】BC
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23. 下列选项中哪些属于学习的特征（ ）。
A、行为或行为潜能的变化B、短暂性C、相对持久性D、由反复经验引起E、持久性【答案】ACD
24. 关于公民的行为能力与法人的行为能力，以下选项中正确的是（ ）。
A、公民的行为能力有完全与不完全之分；法人的行为能力则总是有限的B、法人的行为能力由其成立宗旨和业务范围所决定C、公民丧失行为能力并不意味着丧失权利能力，法人丧失行为能力同时也就丧失了权利能力D、公民一旦出生，就同时具有权利能力和行为能力【答案】ABC
25. 中学教育要培养学生稳定而积极的情绪和情感，重要的是（ ）。
A、建立良好的师生关系B、引导学生的控制力C、培养健全的人格D、制定合理的作息制度E、重视家校联系【答案】ABC
26. 县级以上的地方各级人民代表大会举行会议的时候，团、常务委员会或者十分之一以上代表联名，可以提出对（ ）的罢免案，由团提请大会审议。
A、本级人民代表大会常务委员会组成人员B、组成人员C、人民院长D、人民检察长【答案】ABCD
27. 体现循序渐进原则的有（ ）。
A、学不躐等B、学而时习之C、不陵节而施D、杂施而不孙，则坏乱而不修E、因
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材施教【答案】ACD
28. A、机关的处罚是合法的B、机关对此类案件的处罚享有自由裁量权C、机关应该对甲减轻处罚或不予处罚D、机关的处罚行为是错误的【答案】ABC
29. 制定教育目的的基本依据是（ ）。
A、全面发展B、社会经济发展C、社会制度D、文化背景E、受教育者身心发展规律【答案】BCDE
30. 班集体的基本特征包括（ ）。
A、明确的共同目标 B、一定的组织结构C、学生自我管理，自我教育D、集体成员之间平等，心理相容的氛围E、一定的共同生活准则 【答案】ABDE
31. 下列属于资源管理策略的是（ ）。
A、时间管理策略B、学习环境管理策略C、努力管理策略D、社会资源利用策略E、调节策略【答案】ABCD
32. 关于世界的本质问题，正确的说法是（ ）。
A、它是哲学基本问题中最根本的方面，是全部哲学最高最重要的问题B、它贯穿于社会历史观在内的全部哲学问题之中，是人们认识世界的历史起点C、它是哲学的逻辑起点，其他所有哲学问题都是从这个问题中派生出来的D、它规定着各派哲学的发展方向，
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最终划分了唯物主义和唯心主义两大基本的哲学派别密【答案】ABCD
33. 行政机关作出（ ）等行政处罚决定之前，应当告知当事人有要求举行听证的权利。
A、责令停产停业B、吊销许可证或者执照C、行政拘留D、较大数额罚款【答案】ABD
35. 德育过程的矛盾包括（ ）。
36. 一种观念要成为个人的道德价值观念，必须经历的子过程包括（ ）。
A、自由选择B、可选选择C、再选择D、公开选择E、行事【答案】ABCDE
37. 下列有关行政许可费用的表述，正确的是（ ）。
38. 地方性法规和省、自治区、直辖市规章，不得设定（ ）。
A、应当由国家统一确定的公民、法人或者其他组织的资格、资质的行政许可。B、企业或者其他组织的设立登记及其前置性行政许可。C、直接涉及、公共安全、经济宏观、生态环境保护以及直接关系人身健康、生命财产安全等特定活动，需要按照法定条件予以批准的行政许可。D、有限自然资源开发利用、公共资源配置以及直接关系公共利益的特定行业的市场准入等，需要赋予特定权利的行政许可。【答案】AB
39. 当课程被认为是经验时，一般特点在于（ ）。
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A、课程体系是以科学逻辑组织的B、课程往往是学习者角度出发和设计的C、课程是与学习者个人经验相联系相结合的D、强调学习者作为学习主体的E、课程内容强调以间接经验为主【答案】BCD
40. 下列属于影响问题的解决因素的是（ ）。
A、问题特征B、知识经验C、定势D、功能固着E、智力水平【答案】ABCDE
41. 价值的特性是（ ）。
A、客观性B、主体性C、社会历史性D、性【答案】ABCD
42. 现代教育的本体功能有（ ）A、促进生产发展B、推动社会制度进步C、加速年轻一代身心发展与社会化过程D、传递和继承人类精神文明E、选择经验和人才 【答案】CDE
43. 我国社会主义建设的基本依靠力量是（ ）。
A、中国党B、工人C、农民D、知识分子【答案】BCD
44. 杜威主张的实用主义所提倡的教育观点有（ ）。
A、以书本为中心B、以儿童为中心C、在做中学D、学校即社会E、以教师为中心【答案】BCE
45. 体现循序渐进原则的有（ ）。
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46. 下列有关法律权利和法律义务的论述,正确的是哪些?（ ）A、权利和义务相对立相区别B、权利和义务相依存C、权利和义务在法律体系和法律关系体系中的地位有主次之分D、法律制度均以权利为本【答案】ABC
47. 当代教育有影响的教育理论有（ ）。
48. 个体意识是（ ）。
A、即使在阶级社会里也没有阶级性B、在反映社会存在的高低不同层次上属于社会心理C、是个人独特的生活条件和社会经历的反映D、包括个人的认识.情感和意志【答案】CD
49. 关于赫尔巴特，下列说法正确的有（ ）。
A、现代教育学之父B、科学教育学的创始人C、是第一本现代教育学的作者D、提出教学具有教育性思想E、倡导“教育心理学化”运动【答案】ABCD
50. 经典性条件作用规律包括（ ）。
A、习得B、消退C、泛化D、强化E、分化【答案】ABCE
51. 下列关于行政许可的变更与延续的说法中，正确的是（ ）。
A、当事人要求变更或延续的应当申请B、当事人申请符合法定条件的，行政机关应当依法准予变更或者延续C、行政机关应在许可有效期届满前决定，逾期视为不准予延续D、行政机关应在许可有效期届满前决定，逾期视为准予延续【答案】ABD
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52. 通告是适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知事项的公文。下列各项中可以用通告公布的有（ ）。
A、政治决策B、事项安排C、军事行动D、政务措施【答案】BD
53. 教育万能论的代表人物有（ ）。
54. 根据使用的主要教学方法，可以将课分为（ ）。
A、讲授课B、演示课C、复习课D、实验课E、练习课【答案】ABCDE
55. 中国行政管理的主要特征包括（ ）。
A、国家性 B、社会性 C、民族性 D、政治性 【答案】BD
56. 德育的途径主要有（ ）A、政治课教学B、班主任工作C、劳动D、共青团活动E、课外活动与校外活动【答案】ABCDE
57. 某市是经批准的较大的市，该市人民代表大会常务委员会为了有效地管理外来人口，特制定一部《错误错误市外来人口管理暂行规定》，该暂行规定中的行政处罚措施不应包括的种类是（ ）。
A、行政拘留B、没收违法所得C、大额罚款D、吊销企业营业执照【答案】AD
58. 我国《未成年人保》第四条规定，保护未成年人的工作应当遵循下列哪些原则（ ）。
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A、保障未成年人的合法权益B、尊重未成年人的人格尊严C、适应未成年人身心发展的特点D、教育与保护相结合E、给未成年人最广阔的自由发展空间【答案】ABCD
59. 关于学生在教育过程中的地位，教育史上曾出现过下列观点（ ）。
60. 社会主义社会的基本矛盾是（ ）。
61. 德育包括（ ）。
A、知情教育B、意行教育C、政治教育D、道德教育E、思想教育【答案】CDE
62. 下列情形中，公民、法人或者其他组织可以申请行政复议的有（ ）。
A、对行政机关作出的警告、罚款、没收违法所得、没收非法财物、责令停产停业、暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照、行政拘留等行政处罚决定不服的B、对行政机关作出的人身自由或者查封、扣押、冻结财产等行政强制措施决定不服的C、对行政机关变更农业承包合同不服的D、公务员李某对单位作出的撤职处分不服的【答案】ABC
63. 由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度包括（ ）。
A、学生守则B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【答案】CD
. 社会保障的内容有（ ）。
A、社会保险B、社会救济C、社会福利D、社会优抚【答案】ABCD
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65. 技能可以控制动作的（ ），从而可以使个体的活动表现出稳定性、灵活性，能够适应各种变化的情境。
A、执行程度B、执行顺序C、执行方式D、执行结构E、执行对象【答案】BC
66. 民族自治立法机关享有的权力包括制定（ ）。
A、自治条例B、单行条例C、法律D、行规【答案】AB
67. 实施德育的基本方法之一是说服法，以下属于说服法的是（ ）A、谈话B、报告C、参观D、讲解E、讨论【答案】ABCDE
68. 一般来说，学校的管理方法可以分为以下哪几类？（ ）A、行政管理方法B、法律方法C、思想教育方法D、经济方法E、学术方法【答案】ABCDE
69. 下面属于报考公务员性条件的是（ ）。
A、曾被开除公职的B、曾受刑事处罚的C、色盲不得录用为交通D、政治面貌非党员的【答案】ABC
70. 行为主义的基本主张是（ ）。
71. 我国汉代哲学家董仲舒主张“天人感应”，意图证明人与天有着一种神秘的联系。他说：“人之为人，本于天，天亦人之曾祖父也。”由此，人有五脏，天有五行；人有四肢，天有四时；人有男女，天有阴晴；人有视瞑，天有昼夜；人有好恶，天有晴阴；人有喜怒，天有寒暑……董仲舒的思想体现了（ ）。
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72. 属于联结学习理论的学说是（ ）。
A、尝试错误说B、顿悟说C、经典性条件反射理论D、操作性条件反射理论E、建构说 【答案】ACD
73. 教育心理学的研究对象是（ ）。
A、如何学B、如何教C、学与教之间的相互作用D、解决学生的心理问题E、如何管理学生【答案】ABC
74. 张某与李某根据合同法签订了一个有效的买卖合同。在合同中约定，张某于合同签订 30 天后向但某提供 50吨优质小麦，用以生产面包。李某在该合同签订后第二天又与孔某签订了一份合同，合同约定：李某将 50 吨小麦制成面包后将全部出售给孔某。从这两个合同中可以看出，对于李某的行为，法律显示出哪些规范作用?（ ）A、指引作用B、教育作用C、预测作用D、强制作用【答案】AC
75. 建立良好的班集体的策略有（ ）。
A、培养健康的集体B、善于向学生提出教育的要求C、树立明确的共同目标D、建设一支好的学生干伍E、开展各种形式的活动【答案】ABCDE
76. 当事人确有经济困难，需要延期或者分期缴纳罚款的，经过下列哪些程序，可以暂缓或者分期缴纳（ ） 。
A、经当事人所在地居委会证实B、经行政机关批准C、经当事人所在单位证明D、经当事人申请【答案】BD
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77. 少年期的生理发展特点有（ ）。
78. 我国商、周的奴隶社会重视“六艺”教育；礼、乐、射、御、书、数，其中的（ ）主要是德育内容。
A、礼B、射C、御D、书E、乐【答案】ADE
79. 下列属于行政处罚的是（ ）。
A、警告 B、罚金C、收容教育D、责令停产停业【答案】AD
80. 目的游离评价模式主张（ ）。
A、评价的重点是课程计划预期的结果B、评价应关注非预期的结果C、应着重关注课程计划满足目标的程度D、评价的重点放在课程计划实际的结果上E、更多地考虑课程计划满足实际需要的程度【答案】BDE
三、判断题
81. 是否把提升个人做人的价值与尊严看作教育的目的，这是现代教育区别于传统教育的一个根本标志。（ ）【答案】正确
82. 现代的学校课程必须反映现代社会发展对人的要求以及内容、手段的更新变化。（ ）【答案】正确
83. 社会经济制度利用其占统治地位的思想影响和控制教育，左右教育工作的发展方
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向。（ ）【答案】正确
84. 规范性文件是以强制力推行的用以规范各种行为规范的文件。（ ）【答案】正确
85. 教学是由教师的教和学生的学两方面活动组成的。（ ）【答案】正确
86. 原告或第三人不能自行收集证据，但能够提供证据的确切线索的，可以向申请调取证据。（ ）【答案】正确
87. 考勤制度、奖惩制度等是由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度。（ ）【答案】错误
88. 讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法，讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。（ ）【答案】正确
. 当代我国教育的主导思想是应试教育。（ ）【答案】错误
90. 教育心理学既研究学生的群体差异，又研究学生的个体差异。（ ）【答案】错误
91. 违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的，不予行政处罚。（ ）【答案】正确
92. 工业以后，大面积的班级授课制取代了个别教学。（ ）【答案】正确
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93. 现代教育与传统教育的根本区别在于是否重视创新能力的培养。（ ）【答案】正确
94. 班级常规管理的实质是在班级管理全过程中，调动学生自我教育的力量，发挥每一个学生的主人翁精神。（ ）【答案】错误
95. 公民、法人或其他组织对行政不具强制力的行政指导行为不服的，可以提起行政诉讼。（ ）【答案】正确
96. 选修课开设得越多越好。（ ）【答案】错误
98. 教育学作为一门形态的学科，形成于资本主义社会中期。（ ）【答案】错误
99. 成熟是指个体生活其中，影响个体身心发展的一切外部因素。（ ）【答案】错误
100. 科学与人文整合的课程文化是现代学校课程文化建设所倡导的一种新的课程文化形态。（ ）【答案】正确
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