小学三年级心理教案：学会交朋友
学习目的：
学生树立与人交往的意识，学习人际交往的方法。
学习过程：
（一）导入：在同学们的生活中，每天离不开与他人的交往。有的同学有很多的朋友，而有的同学总是没有好朋友，这是什么原因呢？其实，与人交往是有技巧的。
（二）学文明理
1、请听小故事：A、小芬和小红为什么彼此不说话了？B、两人又是怎么样和好的？
2、从她俩的故事中，你懂得了什么？引导学生明白与人交往要待人真诚、守信，并要考虑他人的想法和意见，还要努力提高自己的修养。
3、活动区。
A、同学们回忆一下自己在交往中是怎么样做的，做个小测试。你对自己的测试结果满意吗？想一想应该怎么样做。
B、与人交往的表现有哪些呢？请你从下面这些词中选一项填在下面的横线上。
C、通过以上的学习，想一想你自己与人交往时的做法应是怎么样的？提示：与父母：
尊敬、不任性、有礼貌、讲道理、帮助做家务、、、、、、、。
D、互助箱：生活中的你是否遇到过这样一些情况，请你帮他们解决一下。他们这样做会有什么不良后果？（会失去很多朋友）。
4、实践园。
A、谈一个你与人交往的小事例，并说出你的想法。
B、他们这样做对吗？提高学生分辨是非的能力，懂得要有正确的交往。
C、你会怎么样做？学生亲身体会，并在班里交流，互相学习。
5、读一读。
6、读读这些提示语，会对你以后的交往有帮助。
（三）总结全课
通过这节课，同学们了解了交往的必要性及方法，懂得了交往会使人愉快，拥有更多的朋友。同时同学们一定要注意在交往中不要交到坏朋友。
