培训专员 培训计划
岗位 培训专员 分管副总 帮带师傅 晋升目标 人力资源主管
1、负责公司培训需求调研及培训计划制定; 2、负责公司培训课件的整理及更新工作; 3、负责应届毕业生工作日志审查工作; 4、负责协助完成人力资源部其他工作。 1、掌握人力资源相关专业知识; 岗位职责岗位能力要求2、具有良好的沟通协调能力; 3、能够完成培训计划的制定及实施; 4、具备较强的总结归纳能力。 5、完成培训调研和培训需求分析 6、能够制定培训计划并执行 7、提供培训反馈并改进培训方案 培训计划
培训内容 培训人 培训方式 培训结果输出 考核方式 培训 1、培训的目的(培训需求的来源) 2、培训的战略导向 3、培训的种类 4、培训的对象 培训调研 1、调研对象的确定 2、培训调研的内容(培训的不同角度的界定:哪些方面可以纳入安排培训计划的考虑范围) 3、培训调研的方式 4、调研报告的内容及格式 培训需求分析 1、培训需求分析的方法 2、培训调研报告的解读 3、需求分析报告的内容及格式 第一阶段(基础知识培训1 课件、自学 自主学习+帮带+学习总结 评议 案例分析 自主学习+帮带+ 案例分析 提交调研报告 评议 个月)提交需求分析报告 评议 培训资源 1、了解公司现有的培训资源 2、了解可以获得的培训资源及获得成本 3、培训的方式方法 培训可行性分析 1、解读培训需求报告 2、培训成本估算 3、培训效益估算 4、培训时间和培训地点 5、可行性分析报告 制作培训计划 1、确定培训目的 2、确定教学名称 3、检查培训材料(列举培训重点、编写培训材料及完善补充培训材料)4、确定教学方式及教学工具 5、培训流程设计 6、培训时间分配 7、培训评估表的设计 培训的组织 1、培训计划的执行 2、培训资料的组织准备 3、培训场地的安排 4、培训师的确定 5、培训费用的控制 培训的实际操作 1、准备培训资2、布置场地3、培训实施4、培训评估 提交相关培训资源 自主学习+帮带 汇总报告 自主学习+帮带+ 案例分析 自主学习+帮带+ 案例分析 实践+帮带 实践+帮带 实践+帮带 实践+帮带 实践+帮带 实践+帮带 实践+帮带 总结报告 总结报告 总结报告 总结报告 总结报告 总结报告 总结报告 评议 评议 评议 评议 评议 评议 评议 制作培训计划 评议 析报告 提交培训可行性分评议 评议 第二阶段(培训方案设计及实施2 个月) 第三阶段(建立学习型组织3建立健全培训制度 传授学习型组织的理念及作用(优势) 学习运用各种不同的培训方法 塑造鹰一样的个人,打造雁一样的团队 建立学习型组织 个月)