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中班游戏活动教案:三只小猪教案

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中班游戏活动教学计划:三只小猪教学

计划

中班游戏活动的三头小猪教学计划主要包括活动目标,活动准备,指导点等,可以生动地表达狼和三头小猪的形象特征,学会简单地评估游戏情况自己或他们的同伴。适合幼稚园老师参加中班游戏活动课。来看看三个小猪课程计划。活动目标:

1.它可以生动地表达狼和三头小猪的形象特征。 2.学习简单地评估自己或同伴的游戏情况。

3.在活动中,让孩子们体验与伴侣玩耍的乐趣,并乐于与伴侣玩耍。 4.积极参加游戏活动并学会保护自己。

5.通过活跃的孩子们学习游戏,并体验游戏的乐趣。 活动准备:

三只小猪和狼的头,猪妈妈,自制的稻草房,木房,砖房等道具,演出现场事先安排。

指导点:

首先,请再次表达孩子们的示范表演《三只小猪》的表现。 其次,考虑一下并说:

1.您最喜欢演哪个角色?为什么?

2.什么样的语气,表情和动作使角色表现得更加生动,生动和有趣?

3,与狼集体接触说话,狼撞到屋子,小猪害怕,急于逃脱等碎片。 4,儿童团体表演。 5.评估:

说出您自己或伴侣的游戏情况。

老师确认,每个孩子都生动地教了大狼和三头小猪的特征。

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