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语文版三年级语文(上册)三单元考试题及答案

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语文版三年级语文(上册)三单元考试题及答案

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音写词语。

biǎo dì lǐ fà mà rén duó zǒu chóu rén

fù qián shuāng bèi suī rán yí jiàn dǎn xiǎo

二、 比一比,再组词。

仿(______) 没(______) 哄(______) 猪(______) 从(______) 访(______) 设(______) 洪(______) 猎(______) 丛(______)

三、 想一想,再连线。

兵来将挡 水来土掩 改过不吝 有过则改 不入虎穴 耳听为虚 见善则迁 从善如流 眼见为实 近墨者黑 人谁无过 是谓过矣

近朱者赤 焉得虎子 过而不改 过而能改,善莫大焉

四、 把下面的词语补充完整,并选词填空。

________澜________阔 凝________静________ 恍________ ________悟 蹑________蹑________ ①这道题太难了,经过老师的讲解,我________。

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②我________地走进屋子里,谁也没有发现我。 ③姐姐________地欣赏着这幅油画。

五、 把动物的名称填入相应的诗句中。(填序号)

A.黄鹂 B.蜻蜓 C.早莺 D.鳜鱼 E.白鹭 F.新燕 1.两个(______)鸣翠柳,一行(______)上青天。 2.几处(______)争暖树,谁家(______)啄春泥。 3.西塞山前(______)飞,桃花流水(______)肥。 4.日长篱落无人过,唯有(______)蛱蝶飞。

六、 根据题意,改写句子。

1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(换种说法,意思不变) _____________________________________________

2.这个自然规律,难道你已经忘掉?(换种说法,意思不变) _____________________________________________

3.才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭。(用加点的字仿写句子) ..._____________________________________________

4.才能一旦让懒惰支配,它就一无所有。(用加点的字仿写句子) ... _____________________________________________

5.你一会儿背着沉重的货船,一会儿驮着长串的木筏。(用加点的字仿写句......子)

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七、 联系课文内容填空。

1.“小燕子带了它的____的尾巴,在阳光满地时,__于旷亮无比的天空,叽的一声,____,飞到那边的高柳下了。”这里写出了小燕子飞行的特点是______。

2.《花钟》一文中用不同的说法来描述鲜花开放时的状态:牵牛花____,蔷薇___,睡莲__,万寿菊____,烟草花__,月光花___,昙花_____。

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3.“_____,春江水暖鸭先知。”这两句诗出自____代苏轼的《惠崇春江晚景》。描写春天的诗句我还知道:____,____。

4.《鹿角和鹿腿》讲述了一只鹿从狮口逃生的故事,这个故事告诉我们:________。

八、 课外阅读。

______________

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的衣服,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那甘甜的雨露,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月,正是它穿上绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!

中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”“五只一伙”地长在一起。一开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄。来到这里的人们一看见黄澄澄的银梨就知道山区人民的生活一定比蜜还甜。

走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

1.从短文中找出合适的词语填在括号里。 ( )的细雨 ( )的雨露 ( )的绿叶 ( )的梨花 2.读短文,找出银梨的特点填空。 (1) 形状:________________。

(2) 颜色:一开始呈__________,后来____________。 (3) 气味:________________。

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3.从短文中找出一个拟人句用“ ”画出来。

4.短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:__________ 、__________、______________ 。

5.给短文加上一个合适的题目写在文前的横线上。 6.作者为什么爱家乡的银梨? _______________________________

九、 习作天地。

你身边谁最有特点?写一写你身边有特点的人,可以用上一些表示人物特点的词语,如“昆虫迷”“小书虫”“故事大王”“运动健将”“热心肠”“幽默王子”“智多星”等等。

要求:1.题目自拟,字迹工整,卷面整洁。 2.内容具体,语句通顺,表达自己的真情实感。 3.字数不少于300字。

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1、表弟 理发 骂人 夺走 仇人 付钱 双倍 虽然 一件 胆小

2、模仿 没有 哄笑 野猪 从前 访问 设计 洪水 猎人 草丛 3、

4、波 壮 神 气 然 大 手 脚 恍然大悟 蹑手蹑脚 凝神静气

5、A E C F E D B

6、这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替。 这个自然规律,你不应该忘掉。 知识不运用就等于白学,你会逐渐忘记它们。 不良习惯一旦养成,你就要花很长时间纠正。 蝴蝶一会儿飞到东边的菜地,一会飞到西边的果园地。

7、剪刀似 斜飞 已由这里的稻田上 敏捷 吹起了紫色的小喇叭 绽开了笑脸 从梦中醒来 欣然怒放 在暮色中苏醒 舒展开自己的

花瓣 含笑一现 竹外桃花三两枝 宋 好雨知时节 当春乃发生 价值不能用外表来衡量,美丽的东西不一定有用,丑陋的东西可能是有用的,我们要正确对待自己的长处和短处,不能以外表来衡量价值 8、1.蒙蒙的 甜润的 嫩枝的 洁白的 明媚的 银色的 2. 短文是按 时间 顺序来描写银梨的)

3. .拟人句:它脱下破旧的外衣,新的生活;它贪婪地吮吸着春天清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。比喻句:五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋! 4. 我爱家乡的银梨 。

5. 银梨,你不但把美的花和果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。 9、范文:

我的同学

小丽是我的同学,她是一个“热心肠”的同学。我们大家都很喜欢她。

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六一儿童节的时候,小丽看见班级的气球和拉花数量不够,她就中午回家的时候跟她妈妈说,下午就用自己的零用钱买了气球和拉花带到了班级。

一次我和小丽一起值日的时候,小丽看见有的花已经枯萎了,她就给花浇了一些水。我问小丽,你为什么要这么做?小丽说,我们作为班级的一员,就应该为班级做一些贡献。

一天,小丽看见班级的黑板擦坏了,就中午回家的时候让妈妈陪她去买了一个黑板擦。下午小丽就把新买来的黑板擦带来了,趁上课之前悄悄地把黑板擦放到了讲台上。

小丽是个关心班级的同学,我们应该向她学习。

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