新人教版二年级语文上册阅读理解同步练习及答案

新人教版二年级语文上册阅读理解同步练习及答案

一、 我爱阅读。

曹冲称象（节选）

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”

曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得（dé děi）造一杆大秤．．（chèn chèng），砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。

曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止，然后称一称船上的石头，石头有多重，大象就有多重，”

1．给选文中的加点字择正确的音、画“√”。

2．从选文中找出下列字词的反义词。

轻（_____） 上升（_____）

3．选文中画横线的句子描写了大象的_______。大象的身子像_____，腿像________。

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4．选文中画波浪线的句子中的“才”字能不能去掉为计么？

___________________________

5．选文中表示曹冲称象先后顺序的词语是______、_______。

6．曹冲称象的过程：________→______→把大象赶上岸，往船上装石头→____________。

二、 课外阅读

小麻雀拜师

小麻雀对老鹰说：“先生，您可愿收我为学生吗？”老鹰高兴地回答：“行啊！”小麻雀又问：“飞行苦不苦？”老鹰认真地回答：“苦！我们天天要搏击风雨，翱（áo）翔蓝天啊！”小麻雀为难了，低声说：“那我可不敢学了。”

小麻雀又找到鸵鸟：“先生，我想拜您为师可以吗？”鸵鸟愉快地回答：“好！我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。”小麻雀害怕极了：“这，我不想学了。”

小麻雀后来又想跟鸭子学游泳，跟百灵鸟学唱歌，都因为怕累而没有学成。

小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会。它只能贴着地皮低飞，只会在地上蹦来蹦去，叽叽喳喳地叫上几声。

1．小麻雀向________、________、________和________拜师求学。

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2．小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没学成，是因为________________。

3．我觉得小麻雀是个_________________。

三、 课内阅读《我是什么》，回答问题。

我是什么

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉（ ），发动（ ），帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没（ ），冲毁（ ），给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

小朋友，你们猜猜，我是什么？

1．第1自然段有（_______）句话。

2．把下面4个词语正确地填入文中括号里，填序号。

①机器 ②庄稼 ③房屋 ④田地

3．“温”，用部首查字法应查______部，再查_____画。

“温”的意思有：不冷不热。性情柔和。“温和”的“温”在这里应选哪种意思？_____（填序号）

4．聪明的小朋友，“我”是什么？______________

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四、 阅读

小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”

小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”

小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”

小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”

小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”

1．小獾的一点儿心意是______，小刺猬的一点儿心意是_________。

2．小刺猬高兴的原因是（_______）

①小獾的称赞②苹果很香

3．小獾为什么要送给小刺猬椅子呢？

____________________

五、 课外阅读我能行。

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会走路的树

南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物,名叫卷柏。每当气候干旱,严重缺水的时候,它会自己把根从土壤(rǎnɡ)里拔出来,摇身一变,让整个身体蜷缩成一个圆球状,又轻又圆。只要稍有一点儿风,它就能随风在地面上滚动。一旦滚到水分充足的地方,圆球就迅速打开,恢复“庐山真面目”,根重新钻到土壤里,暂时安居下来。如果,它又感到四周水分不足,它就会继续拔出根来,再次过上到处旅行的生活。

卷柏就是这样四处旅行,有水就住下,无水就滚走,难怪有人称它是植物王国中的“旅行者”。

1．卷柏生长在____________。

2．请用简单的话说说卷柏是怎样“走路”的。

_________________________________

3．判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)卷柏之所以能“走路”,是因为它有脚。（______）

(2)任何植物都不能缺水,卷柏也一样。当一个地方缺水不适宜它生长时,卷柏就要到有水的地方去。（______）

(3)因为卷柏有水就住,无水就走,所以被人们称为植物王国中的“旅行者”。

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（______）

六、 课外阅读。

小猴比本领

动物运动会上，小猴荣获（huò）爬竿（gān）冠（guàn）军。

在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使劲摇晃着胸前的奖章（zhāng），大声说道：“瞧（qiáo）瞧 ，瞧瞧，认识这东西吧！知道我的本领有多大了吧！”这时，路边有一位姑娘实在看不下去了，“喂！爬竿冠军，这里有根竹竿，你来爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长，可怜的小叶片薄薄的，简直可以称得上弱不禁风，在她身旁有根筷（kuài）子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿？”小猴犯（fàn）了难，“这么细的竹竿，我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。

“看我的吧！”那姑娘一边说一边轻盈（yíng）地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着，姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地缠（chán）在竹竿上了，而且还越缠越高，小猴看得目瞪（dèng）口呆。

“这位美丽能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。

小猴红着脸说：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我再也不敢骄傲了。”

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1．这篇短文共有（____）段。

2．短文中的“姑娘”指的是（____）。在文中有一个四字词语表示非常惊讶，这个词语是（____）。

3．小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，是因为：（ ）

A．小猴很好动。

B．小猴很喜欢他们。

C．小猴心里很得意。

4．小猴认为这个姑娘是个能人，是因为：（ ）

A．她是个姑娘。

B．她会跳舞。

C．她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。

七、 阅读短文，回答问题。

游八达岭长城

星期天，妈妈带我去游览八达岭长城。

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长城真伟大！高高的城墙建在山上，起伏弯曲，伸向远方。妈妈告诉我：“长城全长一万多里，所以叫万里长城。我们看到的八达岭长城，只是其中的一小部分。”

我们沿着台阶登上长城。城墙上面很宽，能并排跑五六匹马。妈妈告诉我：“长城是古人用来防御敌人进攻的。如果发现了敌情，就在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火，就知道敌人来了。”

我站在高高的长城上，向远处望去，长城就像一条巨龙。我不禁高声赞美：“长城真伟大！”

1．长城有多长？（ ）

A．一万里 B．一万公里 C．一万多里 D．一万多公里

2．你从哪一个选项体会到长城很宽？（ ）

A．起伏弯曲，伸向远方 B．能并排跑五六匹马

C．只是其中的一小部分 D．沿着台阶登上长城

3．在长城上发现敌情是如何传递消息的？（ ）

A．大声叫喊 B．士兵传递 C．摇摆旗子 D．点起烽火

4．游八达岭长城，“我”看到长城就像______________，“我”感受到长城___________！

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八、 阅读短文，回答问题。

一只与狼斗的鹿

一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳，一边吃着青草。突然，草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼，都吓得四处逃命。只有一只鹿毫不惧怕，冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久，这只鹿心想：不用大伙一起上，只要再上来一两只鹿，就能把狼杀死。可一直不见鹿上来助阵。最后，这只鹿被狼咬翻在地。临死前，这只鹿痛心地说道：“看来不是我们鹿族软弱，而是因为自私破坏了团结，才使整个鹿族落到这个可悲的地步。”

1．在文中找出下列词语的近义词。

忽然——（________） 暖和——（________） 害怕——（________）

2．鹿和（________）搏斗，最后这只鹿（________）。

3．搏斗时，鹿想到了什么？用“_____”标在文中。

4．鹿为什么会被咬死？用原文回答。

________________________________

九、 享受阅读的乐趣。

南海明珠

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我的故乡海南岛，我称它为“南海明珠”。它风景优美，秀丽动人，吸引着无数的中外游客。

早晨，太阳从海平面上慢慢升起，把柔和的光铺洒在海面上，海水变得金灿灿的。海滩上的景象更是奇妙，到处都是贝壳，有黄的、银白的、红的、蓝的等，真是五光十色。它们的形状可真逗人，有的是圆形的，有的是扇形的，有的是圆锥形的，花纹一圈一圈地往下缠，还有的像各种各样的小动物，栩栩如生。那些礁石就更奇怪了，如鸡、如猿、如桂林秀峰，姿态万千，在阳光下，与贝壳辉映，发出熠熠光彩。而那一块矗立在沙滩上的．．．．大石头，上面刻着的“南天一柱”四个大字，像四团火在燃烧……

啊，海南岛处处都是美景，处处都在闪光，真是名副其实的“南海明珠”！

1．短文共（________）个自然段，第（________）自然段具体写海南岛的风景。

2．读短文第二自然段，回答问题。

（1）第二自然段中有两句话描写贝壳，用“_________”画出来。

（2）画“_________”的两句话中第一句描写了贝壳的_________，第二句描写了贝壳的_________。

（3）照样子，用文中的词语来写写贝壳。

银白的贝壳 _________的贝壳 _________的贝壳

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圆形的贝壳 _________的贝壳 _________的贝壳

3．联系上文，用自己的话说说下面词语在文中的意思。

姿态万千：_____________________

4．请你夸夸海南岛，吸引更多的人来这里游玩。

_________________________________

十、 课外阅读。

在我们村旁的山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下，挂着一大串一大串的葡萄，有红的，有白的，有紫的，还有绿的……一阵凉风吹来，满树的果儿点着头，散发出甜甜的香味。

1．这段话共有____句。

2．______像灯笼。____像孩子的笑脸。

葡萄的颜色有____，有___，有____，还有____。

3．我会写出比文中更美的句子。

（1）_____像_____。

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（2）_____有____有_____，有____， 还有_____。

4．我会填。

一盏盏（________） 一张张（________） 一串串（________）

5．多美的秋天呀！你还能写出两个描写秋天的词语吗？

___________________

十一、 读短文，完成练习。

百鸟朝凤

很久很久以前，凤凰只是一只很不起眼的小鸟，丝毫不像传说中那样光彩夺目。但他很勤劳，从早到晚忙个不停，还把别的鸟儿扔掉的果实一颗一颗地捡起来，收藏在洞里。 ．．

有一年，森林大旱，鸟儿们觅不到食物，饿得头昏眼花，快支撑不下去了。这时凤凰急忙把自己积存下来的干果和草籽拿出来分给大家，和大家共渡难关。 ．．

旱灾过后，为了感谢凤凰，鸟儿们都从自己身上选了一根漂亮的羽毛拔下来，制成了一件光彩夺目的百鸟衣献给凤凰，并一致推举他为鸟王。以后，每逢凤凰生日，四面八方的鸟儿就会飞来向凤凰表示祝贺，这就是百鸟朝凤。

1．写出下列词语的反义词。

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勤劳——（_____） 急忙——（_____）

2．用“____”画出表现凤凰勤劳的句子，用“﹏﹏”画出表现凤凰帮助大家的句子。

3．鸟儿们是怎样报答凤凰的救命之恩的？用“ ”在短文中画出来。

4．凤凰由不起眼的小鸟变成鸟王的事告诉我们（ ）

A．要勤俭节约，珍惜每一粒粮食

B．勤劳能改变命运，懂得分享能收获很多情谊

十二、 课外阅读。

第一个大苹果

秋天到了，小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的果。谁先吃呢？

小鹿说：“春天，我给苹果树浇过水，施过肥。这个大苹果给我吃吧。”

小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”

小猫说：“果子虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”

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怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了最大的两块给了爸爸妈妈。

哦！小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。

1．短文中出现了（______）种动物。

2．根据短文内容，在括号里填上合适的词。

（1）春天，（________）给果树（________）过水、（________）过肥。

（2）果树生病了，（________）给果树（_______）过药水杀虫。

（3）秋天，（_______）从果树上（________）下了一个又大又红的苹果。

（4）冬天，（_______）给果树（_______）过厚厚的稻草衣。

3．请照样子写出表示动作的词，看谁写得多。

摘、穿、浇

________________

4．小伙伴们明白了什么道理？

________________

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十三、 课内阅读。

沙滩上的童话（节选）

转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。我们一起商量怎样攻下那座城堡。

一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”

有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”

我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”

我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。

1．选文共有_____个自然段，主要写了“我们”在一起商量__________的办法。

2．根据意思，在选文中找出相应的词语，写在后面的括号里。

（1）说出自己的理由，来否定别人跟自己不同的理论或意见。（________）

（2）泛指周围各地或各个方面。 （_________）

3．从“从四面八方挖着地道”一句中可以看出（ ）

A．孩子们玩得非常自由 B．孩子们想早点儿救出公主

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4．最后，“我们”选择用谁的方法攻下城堡？这个方法是什么？

___________________

十四、 阅读短文回答问题。

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。

我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

1．给下划线的字选择正确的音节。

蜻（qīng qíng）蜓 扇（shān shānɡ）着

乘凉（niáng liáng） 捉（zhuō zuō）住

2．写出下面词语的近义词。

漂亮——________ 喜欢——________

3．作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的________和________的特点。

4．抄写短文中画横线的句子：________。在这个句子中把________比作________。

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5．我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？

__________________

十五、 课内阅读

我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁喜欢小鸟。

不过，我觉得当一只小虫子还真不错。

早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！

1．比一比，再组词。

尿（_________）争（__________） 股（_________） 屁（________）

屎（_________）净（_________） 没（_________） 比（_________）

2．判断下面的说法是不是正确，在正确的后面括号里打上“√”错的打“×”。

①“屁”是半包围结构的字，它的音序是B。（__________）

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②小狗撒的尿小虫子认为是很深很深的水，是因为小虫子的身体非常小，才会被淹得昏头昏脑的。（_______）

③“小虫子没有谁喜欢小鸟”的意思是小虫子都不喜欢小鸟，因为小鸟爱吃小虫子。（____________）

3．小虫子为什么把狗说成是“特快列车”？

__________________________。

答案

1、

1．děi chèng

2． 重 下沉

3． 样子 一堵墙 四根柱子

4．不能去掉。因为“才”字表示强调，突出表现了曹冲年小。

5． 再 然后

6． 赶象上船 在船舷上做记号 称石头的重量

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2、

1． 老鹰 鸵鸟 鸭子 百灵鸟

2．小麻雀怕难、怕苦、怕累

3．怕苦怕累、一事无成的鸟

3、

1．4

2．④田地 ①机器 ②庄稼 ③房屋

3． 氵 9 ②

4．水

4、

1． 一把椅子 两个大苹果

2．①

3．因为小刺猬的称赞让他有信心继续做椅子，他很感谢小刺猬。

19 / 24

5、

1．南美洲

2．把身体蜷缩成一个圆球状,随着风在地面上滚动。

3． 6、

1．五

2． 3．C

4．C

7、

1．C

2．B

3．D

× √牵牛花 √

20 / 24

目瞪口呆

4． 一条巨龙 真伟大

8、

1． 突然 温暖 惧怕

2． 狼 被狼咬翻在地

3．不用大伙一起上，只要再上来一两只鹿，就能把狼杀死。

4．看来不是我们鹿族软弱，而是因为自私破坏了团结，才使整个鹿族落到这个可悲的地步。

9、

1． 3 2

2．（1）海滩上的景象更是奇妙，到处都是贝壳，有黄的、银白的、红的、蓝的等，真是五光十色。 它们的形状可真逗人，有的是圆形的，有的是扇形的，有的是圆锥形的，花纹一圈一圈地往下缠，还有的像各种各样的小动物，栩栩如生。

（2）颜色 形状

（3）红 黄

扇形 圆锥形

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3．文中指礁石的外形不相同，各有各的特点。

4．海南岛是“南海明珠”，它的秀丽风光中外闻名，欢迎你来游玩！

10、

1．5

2． 柿子 红苹果 红的 白的 紫的 绿的

3． 绿绿的荷叶 一把伞 文具盒里 铅笔 尺子 橡皮擦 圆规

4． 灯笼 笑脸 葡萄

5．秋高气爽 天高云淡

11、

1． 懒惰 从容

2．从早到晚忙个不停，还把别的鸟儿扔掉的果实一颗一颗地捡起来，收藏在洞里。

凤凰急忙把自己积存下来的干果和草籽拿出来分给大家，和大家共渡难关。

3．鸟儿们都从自己身上选了一根漂亮的羽毛拔下来，制成了一件光彩夺目的百鸟衣献给凤凰，并一致推举他为鸟王。以后，每逢凤凰生日，四面八方的鸟儿就会飞来向凤凰

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表示祝贺，这就是百鸟朝凤。

4．B

12、

1．4

2． 小鹿 浇 施 小猫 喷酒 小熊 摘 3．施肥、喷酒、转、切、递。

4．吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。

13、

1． 5 攻下城堡

2． 反驳 四面八方

3．B

4．“我”的方法是挖地道，在地下装上火药，把城堡炸平。14、

23 / 24

小猴 穿

1．qīng；shān liáng；zhuō

2． 美丽 喜爱

3． 眼睛 翅膀

4． 两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的 眼珠 小玻璃球 5．因为它是益虫。

15、

1． 尿液 争气 屁股 放屁 拉屎 干净 没有2． × √ √

3．因为小虫子跳到了狗的身上，狗的速度比虫子的速度快得多。

24 / 24

对比