中南大学湘雅口腔医学院02级5年制正畸学试卷

---○---○---

学 院 口腔医学院 专业班级 口腔医学专业2001级7年制 学 号 姓 名 A卷 考试时间 2006/01/10

---○---○---

……中南大学考试试卷 时间110分钟 ……题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 合 线计 封 密得 分 卷评评卷人 ……复查人 ……2006 ~ 2007学年第一学期2002级5年制《口腔正畸学》课程期末考……试试题 34学时， 学分，闭卷，总分100分，占总评成绩80%

理 处分得 分 一、名词解释(本题20分，每小题4分) 0 按绩评卷人 成

试考1．个别正常牙合 ： 者 违，

息2. 支抗 信生 考

写填3. Class II malocclusion 准 不外

线4. Orthopedic force： 封密 ，题

答5. Deep overbite： 要不 内线 封密得 分 二、填空题(本题20分，每空1分)

……评卷人 …1．颅底的生长发育主要由 、 、 进……行。 … 线封密卷评 …………2．SNA角代表 的位置关系。

3．某患者为恒牙牙合 ，其右侧磨牙关系为完全远中，左侧磨牙关系为中性，上颌前牙舌倾斜，

前牙深覆盖、覆牙合，5mm，上下牙列拥挤II度。该患者的Angle分类为 4牙齿的移动类型包括 、 、 、 和 。 5． 按照牙齿移动的方式，可以将固定矫治技术分为两大类，一类是 技

术，其代表是 和 技术 ，另一类是 技术，其代表是 和 技术 6．错牙合 畸形的矫治目是 、 、 。

得 分 三、选择题（每题1分，共20分）

评卷人 1．全颅底平面是：（ D ）

A. Bolton点与鼻根点的连线 B. 耳点与眶点的连线 C. 蝶鞍点与鼻根点的连线 D. 颅底点与鼻根点的连线 E. 基准平面

2．中国人恒牙初期错牙合 畸形的发病率（中华医学会2000年调查结果）是：（A. 48.66% B. 51.85%

C. 71.24% D. 72.92% E. 94.25%

3．引起颜面不对称畸形的原因有：（ ）

A. 单侧多数后牙反牙合 B. 双侧多数后牙反牙合 C. 前牙反牙合 D. 单侧个别后牙反牙合

4．前牙反牙合 ，一侧磨牙为中性，另一侧为中性偏近中，其错牙合 （ A ）

A. 安 IIIs, 毛氏 II3 B. 安 III, 毛氏 II1 C. 安I, 毛氏 II3 D. 安I, 毛氏 II1 5．下颌恒牙的一般萌出顺序是（ ）

A. 6123457 B. 6125437 C. 6123547

D. 6124375 E. 6123475

6．下列关于下颌骨宽度的增长，正确的是：（ ） A. 下颌骨的外侧面吸收陈骨，内侧面增生新骨。 B. 髁突随颞凹向侧方生长，可使下颌支宽度增加。 C. 下颌骨前部在乳牙萌出后，宽度增加较多。 D. 下颌尖牙间宽度在11岁以后还会增加。 E. 以上均不正确。

7．上颌乳尖牙的近中和远中出现间隙称为：（ ） A. 生长间隙 B. 灵长间隙 C. 替牙间隙 D. 可用间隙 E. 离位余隙

标是 ） 分类为：

8． 上下前牙的覆盖关系分为三度，II度深覆盖为：（ ） A. 1-3mm B. 3-5mm C. 5-8mm D. 8-10mm

9． 以下哪点不属于颅部标志点：（ ） A. P点 B. N点

C. Or点 D. Bo点 E. Ba点

10．唇裂是因一侧或双侧的（ ）

A. 侧鼻突与上颌突未融合 B. 球状突和上颌突未融合 C. 上颌突和下颌突未融合 D. 侧腭突与前腭突未融合 11．出生时钙化的软骨结合为（ ）

A. 蝶筛软骨结合 B. 蝶颞软骨结合 C. 蝶骨间软骨结合 D. 筛颞软骨结合 E. 蝶枕软骨结合

12．为调整牙弓上牙齿的近远中倾斜度，标准方丝弓矫治器采用：（ ） A. 在托槽上预置轴倾角（tip） B. 改变托槽底的厚度

C. 在弓丝上弯制第一序列弯曲 D. 在弓丝上弯制第二序列弯曲 E. 在弓丝上弯制第三序列弯曲

13．由婴儿到成人，腭顶高度逐渐增加的原因是：（ ）

A. 腭盖的表面增生新骨及鼻腔底面吸收陈骨 B. 腭盖的表面吸收陈骨及鼻腔底面增生新骨

C. 牙槽突的生长速度小于腭盖升高速度 D. 牙槽突的生长速度大于腭盖降低速度

E. 以上均不正确

14． 上下第一恒磨牙的咬合关系可分为中性关系、近中关系和远中关系，下列哪一项描述为完全近中关系：

A. 上颌第一恒磨牙的近中颊尖咬合时与下颌第一恒磨牙的远中颊尖相对。 B. 上颌第一恒磨牙的近中颊尖咬合于下颌第一、二恒磨牙之间。

C. 上颌第一恒磨牙的近中颊尖咬合时与下颌第一恒磨牙的近中颊尖相对。 D. 上颌第一恒磨牙的远中颊尖咬合于下颌第一恒磨牙的近中颊沟。

15．以下哪种情况应当立即处理（ ）

A. 4岁小孩前牙间隙 B. 13岁小孩上中切牙间有3mm间隙 C. 10岁小孩上前牙轻度拥挤 D. 6岁小孩轻度远中牙合 关系 E. 8岁小孩前牙深覆牙合

16． X线头影测量可做如下分析，除了

（A）颅面部生长发育 （B）双侧髁突对称性

（C）牙、牙合 、面畸形的机制分析 （D）外科正畸的诊断和分析 （E）矫治前后牙牙合 、颅面结构变化

17．面颌肌肉的动力平衡中，与向后的动力有关的主要肌肉有： （A）颞肌 （B）翼外肌 （C）翼内肌 （D）咬肌 （E）唇肌

18．正畸牙移动过程中是牙槽骨吸收，牙骨质却不吸收或少量吸收是因为：（ ） 牙骨质矿化程度高 牙槽骨矿化程度高

牙槽骨内含有的细胞成分多 牙骨质内含有的细胞成分多

牙骨质表面一层为未矿化的类牙骨质

19．面部生长发育完成的顺序为：

（A）宽度、高度、深度 （B）高度、宽度、深度 （C）宽度、深度、高度 （D）深度、宽度、高度 （E）高度、深度、宽度

20．毛氏II3意味着：

（A）.磨牙中性、前牙深覆盖 （B）.磨牙远中、前牙深覆盖 （C）.磨牙近中、前牙反牙合 （D）.磨牙中性、前牙反牙合 （E）.磨牙中性，前牙开牙合

四、简答题（每题5分，共15分）

得 分 评卷人 1． 简述牙列拥挤的治疗原则。（5分）

2． 混合牙列期暂时性错牙合 有哪些表现？5分

3． 简述正畸矫治过程中牙周膜的组织反应。5分

五、问答题（每题10分，共25分）

1．试述决定拔牙方案时，应全面考虑哪些因素，以及这些因素对拔牙可能性大小的影响。

（10）

2．病例分析（15分）

某患者，男，13岁。主诉为牙齿排列不齐，上颌前牙前突。临床检查：口腔卫生差。正面观：开唇露齿，上唇前突，侧面为凸面型，双侧磨牙关系为远中尖对尖关系，前牙覆牙合 6mm，覆盖8mm，上下牙列分别拥挤6mm和8mm。

请根据以上临床资料，试回答以下问题：

1、 该患者的安氏和毛氏分类诊断； 2、 提出该患者的矫治目标； 3、 请为该患者制定矫治计划。

牙医俱乐部

……… 评卷密封线 …………

---○---○---

中南大学考试试卷 时间110分钟 题 号 得 分 评卷人 复查人 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 合 计 2006~ 2007学年第一学期2002级5年制《口腔正畸学》课程期末考试学 院 口腔医学院 专业班级 口腔医学专业2001级7年制 学 号 姓 名 B卷 考试时间 2006/01/10

---○---○---

……试题 34学时， 1.5 学分，闭卷，总分100分，占总评成绩80%

… 理处得 分 一、名词解释(本题20分，每小题4分) 分0按评卷人 1．Ideal normal occlusion

绩成答：个别正常牙合，凡轻微错牙合（1分）对生理过程无大妨碍者，（1分）都可列入正常牙合，（1试考分）这种正常范围的个体牙合彼此之间又有所不同，（1分）故称个别正常牙合。

者违，2．阻断性矫治

息信生答：对于正在形成或刚产生的错牙合畸形，用简单的矫治方法阻断畸形的发展，使用权

考其自行调整成为正常牙合或用矫治的方法促进其正常生长而成为正常牙合。 写填准3．Deep overjet

不外线答：深覆牙合，（1分）上前牙覆盖下前牙唇面超过切1/3（1分）或下前牙（1分）切缘咬在封密左上前牙舌面切1/3以上者，可分三度：（1分）Ⅰ0

：1/3～1/2； Ⅱ0

：1/2～2/3； Ⅲ0

：>2/3 ，题答4．Leeway space 要不内5．拥挤度 线封得 分 二、填空题(本题20分，每空1分) 密 …

评卷人

……1．临床上固定矫治器一般间隔 4-6 周加力一次为宜，活动矫治器一般间隔 2-3 …周加力一次。 ……

线2．支抗的种类： 颌内支抗 、 颌间支抗 、 颌外支抗 。

封密卷评 …………3．在恒牙萌出后，面部在三维方向的生长发育以 高低 增加为最大，其次 是 长度 ， 宽度 增加最少。 4．颅面骨骼的生长发育方式有_骨的长面性质 、骨缝间质 、_软骨间质及长面性质。

5．面度与高度的增长有重要影响的4条骨缝为_ _额颌缝 、__ 颧颌缝 、

_ 颧颞缝 、 ______翼腭 缝 。

6．临床上合适矫治力的表征有：__牙位及颌位变化明显 、__牙齿无明显松 动 _ 、 __叩诊矫治牙无明显反应、 无明显自沉疼痛 、 X线牙根及牙周无明显病理变化 。 得 分 三、选择题（每题1分，共20分）

评卷人

1． 下列哪一项决定牙移动的方式：（ D ）

（A）力 （B）力偶矩 （C）力偶矩＋力 （D）力偶矩/力 （E）力偶矩X力

2． 全颅底长为：（ B ）

（A）N-Ar （B） S-Ba （C）N-Bolton （D）N-P （E）N-Ba

3． X线头影测量不能做以下哪项分析：（ B ）

（A）颅面部生长发育 （B）双侧髁突对称性 （C）牙、牙合 、面畸形的机制分析 （D）外科正畸的诊断和分析 （E）矫治前后牙牙合 、颅面结构变化

4．功能矫治器最常用于：（ D ） （A）任何年龄的下颌后缩（B）乳牙期反牙合 （C）恒牙期III类错牙合（D）替牙期近远中错牙合 （E）恒牙初期拥挤病例

5．吮指不良习惯不可能造成的错牙合 是：（ D ） （A）前牙反牙合 （B）腭盖高拱，牙弓狭窄 （C）前牙开牙合 （D）远中错牙合 （E）上前牙前突

6．为使牙齿在牙弓达到正常的近远中倾斜度，标准方丝弓技术采用：（ B ） （A）在托槽上预置冠舌向角度 （B）在弓丝上弯制第二序列弯曲 （C）改变托槽底的厚度 （D）在弓丝上弯曲第一序列弯曲 （E）在弓丝上弯曲第三序列弯曲

7．面部生长发育完成的顺序为 （ A ）

（A）宽度、高度、深度 （B）高度、宽度、深度 （C）宽度、深度、高度 （D）深度、宽度、高度 （E）高度、深度、宽度

8．与建牙合 动力平衡关系不大的肌肉是：（ D ）

（A）舌肌 （B）嚼肌 （C）颊肌 （D）二腹肌 （E）翼内肌

9．以下哪点不属于颅部标志点：（ C ）

A. P点 B. N点 C. Or点 D. Bo点 E. Ba点

3

10．毛氏II意味着：（ C ）

（A）.磨牙中性、前牙深覆盖 （B）.磨牙远中、前牙深覆盖 （C）.磨牙近中、前牙反牙合 （D）.磨牙中性、前牙反牙合 （E）.磨牙中性，前牙开牙合

11．由婴儿到成人，腭顶高度逐渐增加的原因是：（ D ） A. 腭盖的表面增生新骨及鼻腔底面吸收陈骨 B. 腭盖的表面吸收陈骨及鼻腔底面增生新骨

C. 牙槽突的生长速度小于腭盖升高速度 D. 牙槽突的生长速度大于腭盖降低速度 E. 以上均不正确

12．上下第一恒磨牙的咬合关系可分为中性关系、近中关系和远中关系，下列哪一项描述

为完全近中关系（ B ）

A. 上颌第一恒磨牙的近中颊尖咬合时与下颌第一恒磨牙的远中颊尖相对。 B. 上颌第一恒磨牙的近中颊尖咬合于下颌第一、二恒磨牙之间。

C. 上颌第一恒磨牙的近中颊尖咬合时与下颌第一恒磨牙的近中颊尖相对。 D. 上颌第一恒磨牙的远中颊尖咬合于下颌第一恒磨牙的近中颊沟。 E．上颌第一恒磨牙的远中颊尖咬合于下颌第一恒磨牙的颊沟近中。

13．中国人恒牙初期错牙合 畸形的发病率（中华医学会2000年调查结果）是：（ D ）

A． 48.66% B. 51.85% C. 71.24% D.72.92% E.94.25%

14．引起颜面不对称畸形的原因有（ A ）

A. 单侧多数后牙反牙合 B. 双侧多数后牙反牙合 C. 前牙反牙合 D. 单侧个别后牙反牙合 E. 乳牙反牙合

15．以下哪种情况应当立即处理（ B ）

（A）4岁小孩前牙间隙 （B）13岁小孩中切牙间隙3mm间隙 （C）10岁小孩上前牙轻度拥挤 （D）6岁小孩轻度远中牙合关系 （E）8岁小孩前牙深覆牙合

16． 前牙反牙合 ，一侧磨牙为中性，另一侧为中性偏近中，其错牙合分类为（ C ） （A）安氏Ⅲs,毛氏Ⅱ3 （B）安氏Ⅲ,毛氏Ⅲ （C）安氏Ⅰ毛氏Ⅱ3 （D）安氏Ⅰ毛氏Ⅲ （E）安氏Ⅲ,毛氏Ⅱ3

17．下颌恒牙的一般萌出顺序是（ A ）

A. 6123457 B. 6125437 C. 6123547 D. 6124375 E. 6123475

18．唇裂是因一侧或双侧的（ B ） A.侧鼻突与上颌未融合 B.球状突和上颌突未融合 C.上颌突和下颌突未融合 D.侧腭突与前腭突未融合 E.侧鼻突与侧腭突

19．出生时钙化的软骨结合为（ C ）

（A）蝶筛软骨结合 （B）蝶颞软骨结合 （C）蝶骨间软骨结合 （D）筛颞软骨结合 （E）蝶枕软骨结合

20．以下哪项不是活动矫治器的优点：（ D ） （A）不影响美观

（B）能矫治一般常见错牙合畸形 （C）构造简单易制作

（D）方便舒适，能有效控制牙齿移动，保持良好的口腔卫生 （E）能避免损伤牙体牙周组织

得 分 评卷人

四、简答题（每题5分，共15分）

1． 简述方丝弓矫治器的原理和三个序列弯曲。（5分）

答：原理1.被弯曲矫治弓丝的形变复位（1分） 2.应用保持弓丝作固定和引导（1分） 三个序列：第一序列弯曲：水平向弯曲（1分） 第二序列弯曲：垂直向弯曲（1分） 第三序列弯曲：转矩弯曲（1分）

2． 简述牙列拥挤的治疗原则（5分） 3． 简述错牙合 畸形的局部危害性。（5分） 五、问答题（共25分）

1．试述前牙反合的鉴别诊断（10） 2.病例分析（15分）

患者， 男，13岁，主诉为上颌前牙前突。临床检查：正面观：上下唇闭合不全，上唇向前突，开唇露齿，侧面为凸面型。磨牙为远中尖对尖关系，前牙覆牙合 6mm，覆盖8.5mm，上牙列拥挤4mm，下牙列拥挤8mm。

1．诊断。

2．请列出矫治目标。 3）、请写出治疗计划。