2020-2021学年下学期期中测试卷02
八年级语文
一、积累与运用（28分）
1.根据课文默写。（8分）
①阡陌交通，_________________。（陶渊明《桃花源记》） ②_________________，君子好逑。（《诗经·关雎》）
③潭中鱼可百许头，_________________。（柳宗元《小石潭记》）
④ ，白露为霜。所谓伊人，_________________。（《诗经·蒹葭》） ⑤青青子衿，_________________。（《诗经·子衿》）
⑥送别诗中，既有王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”（《送元二使安西》）的缠绵伤感，也有王勃“__________________，__________________”（《送杜少府之任蜀州》）的广阔胸襟。 2.阅读下面的文字，根据拼音写汉字。（3分）
翻开人教版《语文》（八年级下册），这里有旖旎的语文风光。《安塞腰鼓》冲破束缚、jī____绊，涌动着喷薄而出的生命力量；吴伯箫挑着灯笼，迎回祖父，祖父在路上轻易不提wò______旋着的情事，灯笼映照着长幼情笃；利奥波德笔下的大雁，不似主红雀，在春天会继续保持它在冬季的jiān ______默，大雁，是春天真正的使者……
3.下列加点句中加点词语运用错误的是（3分）（ ）。
A.如果我们不去追求，不去奋斗，成天坐在家里梦想世外桃源的生活，那是不现实的。 ．．．．B.我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，袖手旁观是不能得到知识的。 ．．．．
C.湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查， 把几个村的羊群集中到一起，以其规模效益骗取扶贫资金，其手段之恶劣，令人叹为观止。 ．．．．
D.邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家，为了研究核弹，从此他在公开场合便销声匿迹．．．．了。
4.下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（3分）（ ）。 ．．
①稍远处是一重重长着青冈树的山冈，近处则是一重重种满玉米的丘陵坡地，波浪一般腾向远方。 ②我看清周围都是玉米地，密密的青纱郁郁葱葱，一望无际。
③天渐渐亮了，西天起了一层厚厚的云，可是东边的山坡，涌出明亮的朝霞，又是一个炎热的夏日。 ④西望，最远处是一派连绵青山，那是县城附近的西山，看起来很近，实际上很远。
⑤丘陵之间，蜿蜒着一条修好了很多年但迟迟未能硬化的乡村土公路，在夏天长满杂草，展现勃勃的生机。 A.①④⑤③②
B.③②④①⑤
C.③①④⑤②
D.②③④①⑤
5.下列关于文学常识、文化知识表述完全正确的一项是（3分）（ ）。
A.《社戏》出自于鲁迅先生的小说集《呐喊》，作者以饱含深情的笔触，写出“我”十一二岁时在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历，塑造了双喜、闰土、阿发等农家少年的形象。
B.贺敬之的《回延安》采用陕北民歌“信天游”的形式写成，展示出浓郁的陕北风情。诗中大量运用比兴、拟人、夸张手法，抒写诗人对母亲延安的眷恋以及延安精神的歌颂。
C.《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，按照所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类。
D.“盖大苏泛赤壁云”中的“大苏”指的是苏轼、“虞山王毅叔远甫刻”中的“王毅叔远”指的是王安石，他们和《小石潭记》的作者柳宗元同为“唐宋家”。 6.下列选项中描述有误的一项是（3分）（ ）。 ．．
A.《傅雷家书》的作者傅雷是一个杰出的小说家，他的代表作品有《欧也妮·葛朗台》。
B.保尔全身瘫痪双目失明后，非常苦恼，不能自拔，产生过自杀的念头，最终他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击，开始为争取归队而斗争。
C.《傅雷家书》中，傅雷与儿子离别之时自责对儿子管教严格，手段“残忍”，其实这是爱子情深的体现。 D.《钢铁是怎样炼成的》在艺术上也取得了很高的成就。它写人以叙事和描写为主，同时穿插内心独白，格言警句，书信和日记等，使人物形象有血有肉。 7.阅读下面的文字，回答问题。（5分）
⑴记得我从十三岁到十五岁，念过三年法文；老师教的方法既有问题，我也念得很不用功，成绩很糟（十分之九已忘了）。从十六岁到二十岁在大同改念英文，也没念好，只是比法文成绩好一些。二十岁出国时，对法文的知识只会比你现在的俄文程度差。到了法国，半年之间，请私人教师与房东太太双管齐下补习法文，教师管读本与文法，房东太太管会话与发音，整天的改正，不用上课方式，而是随时在谈话中纠正。半年以后，我在法国的知识分子冢庭中过生活，已经一切无问题。这一点你在莫斯科遇到李德伦时也听他谈过。我特意跟你提，为的是要你别把俄文学习弄成“突击式”。我认为目前主要是抓住俄文的要点，学得慢一些，但所学的必须牢记，这样才能基础扎实。其实像你这样学俄文，即使用最大的努力，再学一年也未必能说准备充分，——除非你在北京不与中国人来往，而整天生活在人堆里。
⑵思德（又名牛思德，钢琴家。她是傅聪的好友，傅聪出国后，她常去探望傅雷夫妇，后被傅雷夫妇认作干女儿）那里无论如何忙也得写封信去，自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的。这是做人的基本作风，不仅对某人某事而已。我以前常和你说的，只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。待朋友不能如此马虎。生性并非“薄情”的人，在行动上做得跟“薄情”一样，是最冤枉的，犯不着的。正如一个并不调皮的人要调皮而结果反吃亏，一个道理。
⑶一切做人的道理，你心里无不明白，吃亏的是没有事实表现；希望你从今以后，一辈子记住这一点。大小事都要对人家有交代！
⑷其次，你对时间的安排、学业的安排、轻重的看法、缓急的分别，还不能有清楚明确的认识与实践。这是我最为你操心的。因为你的生活将来要和我一样的忙，也许更忙。不能充分掌握时间与区别事情的缓急先后，你的一切都会打折扣。所以有关这些方面的问题，不但希望你多听听我的意见，更要自己多想想，
想过以后立刻想力法实行，应改的应调整的都应当立刻改，立刻调整，不以任何理由耽搁。
节选自《傅雷家书》1954年4月7日的家信，有删节）
（1）傅雷告诉了傅聪哪些学习语言的方法？（3分）
（2）这封家信，还谈到了做人的道理。傅雷强调做人最重要的是什么？（2分）
二、阅读与赏析（42分）
（一）（11分）
甲
明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！
（节选自《核舟记》）
乙
黄子履庄①，少聪颖，读书不数过，即能背诵。尤喜出新意，作诸技巧。七八岁时，尝背塾师，暗窃匠氏刀锥，凿木人长寸许，置案上能自行走，手足皆自动，观者异以为神。
所制亦多，予不能悉记……作木狗，置门侧，卷卧如常，唯人入户，触机②则立吠不止。吠之声与真无二，虽黠者不能辨其为真与伪也。作木鸟置竹笼中能自跳舞飞鸣鸣如画眉凄越可听……所作之奇俱如此，不能悉载。
（节选自《虞初新志·黄履庄传》，有删改）
（注）①黄子履庄：即黄履庄，清代顺治、康熙年间人。②机：机关。 11.解释下列语句加点词的意思。（3分） （1）便扶向路： ．
（2）斗折蛇行： ．
（3）凿木人长寸许： ．
12.请用四个“/”给文中画波浪线部分断句（头尾不加“/”）。（2分） 例如：旁开小窗/左右各四/共八扇/启窗而观/雕栏相望焉
作 木 鸟 置 竹 笼 中 能 自 跳 舞 飞 鸣 鸣 如 画 眉 凄 越 可 听 13.用现代汉语翻译下列语句。（4分） （1）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
（2）虽黠者不能辨其为真与伪也。
14.甲文中的王叔远和乙文中的黄履庄可谓能工巧匠。请结合选文的具体内容，谈谈两人的作品各有什么特点？（2分）
（二）（6分） （一)望洞庭湖赠张丞相
唐·孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
(二)送友人之京 唐·孟浩然
君登青云去，予望青山归。 云山从此别，泪湿薜萝衣②
（注释）①孟浩然:唐代著名的山水诗诗人,他终身未仕,被称为“孟山人”。②薜萝衣:指隐者的衣服。 12.阅读上面的诗歌，回答问题。（6分）
（1）《望洞庭湖赠张丞相》写于孟浩然青年时期；《送友人之京》则写于作者 时期，从 这个字即可看出孟浩然此时对仕途 的态度。（3分）
（2）孟浩然的诗歌常常寄情于景,含蓄巧妙。请分别结合这两首诗简要分析。（3分）
①
（三）（5分） 中国“慧”眼，仰望星空
①即使是视力优秀的人，在夜晚最多也只能看到几千颗星，这个数量和宇宙的庞大相比不值一提。想要看到更暗的恒星和更深邃的宇宙，需要借助天文望远镜的力量。
②新中国成立以来，天文学家一直希望用自己的天文望远镜做研究。自1958年起，我国先后自主建造了60厘米小型望远镜、2.16米大型望远镜……这些望远镜虽然帮助天文学家取得了很多成果，但也存在效率不太高的问题。于是我国的天文学家便开始思考能否建造一个专门用于拍摄光谱的望远镜，让它获取光谱的能力远超传统望远镜。最终，这样的望远镜建成了，它就是1997年立项，2008年建成的郭守敬望远镜。
③郭守敬望远镜是我国目前最大的光学望远镜，它结构设计特殊。其有效通光口径达到4米，大口径意味着更多的进光量；同口径望远镜的视场宽度只有2度多，但它达到了5度，大视场意味着可观测的范围更广，可同时观测的目标数更多。
④直到今天，郭守敬望远镜依然是世界上光谱获取效率最高的望远镜。它于2012年开始运行，至2015年上半年仅两年半的时间，它获取的光谱数量就已经超过了世界上其他望远镜之前拍摄的所有光谱数量的．总和。截止到2018年6月一期观测结束，郭守敬望远镜总共获取了超过900万条光谱，而这个数字还将会随着已经开始的二期观测而继续以惊人的速度增长。
⑤利用郭守敬望远镜庞大的光谱数量，天文学家得以对银河系进行“星口普查”。例如，天文学家利用郭守敬望远镜为银河系重新画像，两次刷新了银河系半径大小，从原来的5万光年扩大到了10万光年，增加了一倍；再如，最近郭守敬望远镜发现了人类已知的锂含量最高的巨星，它的锂含量是同类恒星的3000倍以上，堪称“宇宙最大充电宝”。
⑥郭守敬望远镜的建成将中国的主动光学技术推向了世界前沿，而中国在天文望远镜领域的发展也并非仅仅局限于光学方面。2016年，我国建成了世界上最大的单一口径射电望远镜FAST，其直径达到500米。2017年，我国第一颗X射线天文卫星成功发射，并于2018年年初正式投入使用。在光学方面，中国正在与世界多个国家一起建造一架30米口径的光学望远镜TMT，预计它的图象清晰度甚至比位于太空的哈勃望远镜都要高10倍。
⑦从中国天文望远镜的发展历史，我们体会到了新中国许多学科发展从无到有，从有到优的变化；更能体会到，这也是中国综合国力的发展在科学领域的体现。 13.阅读全文，说说从哪几方面介绍了郭守敬望远镜？。（3分） ．．．．
14.第⑤段画线句子运用了哪些说明方法？试举一例分析其作用。（2分） ．．．．
再如，最近郭守敬望远镜发现了人类已知的锂含量最高的巨星，它的锂含量是同类恒星的3000倍以上，
堪称“宇宙最大充电宝”。
（四）（6分）
读书与境遇 罗建军
①读书的境遇是指人读书时所处的境况和遭遇。人总是活在特定的境遇之中，境遇不同，对客观世界的认知、理解和感悟也会有所区别。读书作为人们认识世界的一种重要方式，常常会与境遇发生千丝万缕的联系。不同境遇中的人读同一本书，会产生不同的理解和感悟。因此，科学地认识读书的境遇，是人们不容回避的问题。
②顺境中读书，可贵的是精神愉悦。人在此时此刻的心境，既有“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的明媚，也有“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的愉悦。身心轻松，兴趣大增，容易打开视野，汲取新知识。正如罗曼•罗兰所言：“你用神采奕奕的眼神看世界，世界也会用宽容的怀抱接纳你。”顺境中读书，关键是要确立“欲穷千里目，更上一层楼”的高远目标，广采博纳。同时还应保持谦虚谨慎的态度和清醒的头脑，平心静气，深思精进。顺境中读书，可以帮助一个人消除骄气，清醒地认识自己，理性地看待世界。
③逆境中读书，可贵的是坚持不懈。逆境人人都可能遇到，一些人在逆境中消沉，另一些人却以此为机遇，砥砺磨炼，最终“鱼化为龙”。逆境中读书，因为外界的压力，也因为内心的苦闷，常常会获得不一般的感受，甚至得到对人生世理豁然开朗的认识。古今中外，在逆境中坚持读书学习而成就伟业的不乏其人。司马迁惨遭宫刑，仍持之以恒地博览群书，从而成就了《史记》这一伟大著作。海伦•凯勒失聪失明，却凭借超乎常人的毅力，坚持读书，学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，成为人类发展史上的传奇人物。在这些人身上，我们看到的是“水滴穿石”的韧性，逆境中读书，可以帮助我们驱散心里积压的阴霾，重新鼓起战胜困难的勇气。
④闹境中读书，可贵的是心无旁骛。当今社会，生活节奏越来越快，人们仿佛连同这个社会一起变得躁动不安，很难静下心来读书。社会愈是嘈杂，愈需要我们有“非宁静无以致远”的心态，书籍恰好具有这种功能。读书可以帮助我们闹中取静，摆脱嘈杂与喧嚣，丰富学识，增长智慧;能帮助我们摆脱急功近利的浮躁，心无纤尘地走进或厚重或轻盈的书中世界;也能帮助我们不被五光十色的世界所左右，追求灵魂与人格的崇高。
⑤“心随境转是凡夫，境随心转是圣贤”。无论客观世界如何变化，人的因素始终具有决定性，只要我们始终坚守“书籍是人类进步的阶梯”这一信念，时刻把读书学习作为一种追求，一种境界，一种信仰，就一定能拓展视野，更新观念，振奋精神，不断进步。
(选自《人民日报》，有删改)
15.下列不能证明“闹境中读书，可贵的是心无旁骛”这一观点的一项是( )。（3分）
A.曹雪芹常年过着“举家食粥酒常赊”的清苦生活，仍然自得其乐，坚持读书写作，终于完成鸿篇巨制《红楼梦》。
B.著名历史学家顾颉刚常常手不释卷，有时在排队打饭或候车的喧嚣环境中还津津有味地阅读《尚书》。 C.艾思奇在日本求学期间，课余时间别的同学常常唱歌跳舞，而他却一个人埋头读书，仿佛周围的一切都不存在似的。
D.在湖南第一师范学校求学时，特意到长沙街头的菜市场读书，身边人来人往、嘈杂不堪，他始终不为所动。
16.如何理解第⑤段“心随境转是凡夫，境随心转是圣贤”这句话的深刻含义?（3分）
（五）（14分）
寸草春晖 张瑜
午饭时间，照例去学校旁的餐厅吃饭。刚落座，就看到服务员领着两个人过来，安排在我对面坐下。拼桌总是有些尷尬的，毕竟饭莱总是和熟络的人吃，才能吃出人情的暖味。
女儿，四十多岁，细细薄薄的单眼皮，圆阔脸；妈妈，七十多岁，垮塌的单眼皮，圆阔脸。她俩笑起来一模一样，右脸有个单瓣小酒窝。
女儿拿起桌上的菜谱，眉头紧皱，先翻了一遍。随后转头向左侧的母亲时，眉头如风琴被拉开一般，说道：“妈，来餐馆吃饭，就要点和家里吃的不一样的。我说菜名，如果你想吃就点头，好不好？”说完，她用手抿了抿了母亲的鬓发。母亲像极了她的幼儿，却对她爱怜的眼神置之不理，淘气得打哈欠。
“服务员，你们这个野菜是哪的？” “这不是写着呢吗，阿姨，山野菜！” “哪座山？”
“啊？呐呐呐……就是附近的山！”
女儿焦躁地说，“我问的是你这个野菜会不会有农药，我妈吃老年痴呆的药，是不能吃进去坏东西的。” 两个服务员相觑，谁也不敢打个保票，钉在原地不敢离开。 “行了，还是我先点好菜，再叫你们。”
“妈”，一扭头，她又和颜悦色起来，“我现在一道莱一道菜地念给你听：酸辣豆花，这个可以让厨房不放辣椒，你不用咬的，吸溜就喝下去的；咦，海参炒瘦肉，这个海参是软的，你能咬动；香椿炒鸡蛋，这个香椿，咱楼下小摊一小捆就卖12块呢，你看加上鸡蛋，是22块的，划算，可以点；卤牛肉，这个点
上来，你尝尝味道，如果喜欢吃，我在家学着给你做；醋粉，今天特价6元，这个点上，噢，不，咱今天不吃特价，你不能吃凉的……”她认真地审阅、联想每道菜入妈妈口的感受，菜谱介绍的音频也是忽高忽低的，报到特价菜时惊喜，自己碎碎念的时候就低下来了。絮絮叨叨的说话声引来了邻桌人诧异的目光和讥笑，而她一直沉浸在聚精会神的筛选当中。
我故意吃得很慢，迷恋地侧耳听着她的解说。我的爸爸是脑梗病人，我知道这类脑病人对饭莱的忌讳很多，而她每一样重点讲解的莱名，都是恰恰对病情有利的，而还符合软濡、营养均衡的特点。
“妈，莱谱讲宪了，就这些，我现在给你念，你想吃就点头哈，海参炒瘦肉？” “喔。” “苦瓜汤菜？” “喔。”
每一道，母亲都答“喔”，并没点头。
“好的，妈，我知道你选的了，来服务员，点菜！” “阿姨，我们这里是先付款的，您总共消费245。”
只见她从褐色小包里摸出一张钱，又在侧兜里寻见两张，把钱递给服务员，“记得做软和点。”接着，她突然警觉，拧过头来说，“饭前吃药，妈。”又翻起了小包找药，那小包的边沿皆已磨得发白变烂了。
“妈，张嘴巴，啊，啊，啊”，吃药，吃饭，从始至终，她都没舍得把那海参和瘦肉放在自己嘴巴里，一口口喂在了妈妈的口中，并挂着祥和的微笑，像极了在喂婴孩，吃几口便要用自己带的手绢擦擦妈妈的嘴角。
我想起了孩儿时妈妈喂我饭的情景。小时候我总爱剩饭，妈妈就用勺子把饭压成团状，“看，这是你爱吃的圆饭饭，来，张嘴巴，啊，啊，啊。”一口一口的饭，想方设法让最爱的人吃下，是一种对最朴素的道理的坚持，然而很多时候，子女受起父母的爱总是特别心安理得，反过来回报却总是做不来面面俱到，心意深挚。
我不敢抬头，滚烫的面汤熏着眼睛，喉管抽着涩水，酸胀暗涌。 “来，张大嘴巴，啊，啊，啊……” 17.分析下列句子反映的人物心理。（3分）
我不敢拍头，滚烫的面汤熏着眼睛，喉管抽着涩水，酸胀暗涌。
18.品味下面语句，分析语言特点及其表达效果。（4分）
我现在一道菜一道菜地念给你听：酸辣豆花，这个可以让厨房不放辣椒，你不用咬的，吸溜就喝下去的；咦，海参炒瘦肉，这个海参是软的，你能咬动；香椿炒鸡蛋，这个香椿，咱楼下小摊一小捆就卖12块呢，你看加上鸡蛋，是22块的，划算，可以点；卤牛肉，这个点上来，你尝尝味道，如果喜欢吃，我在家学着给你做；醋粉，今天特价6元，这个点上，噢，不，咱今天不吃特价，你不能吃凉的……
19.散文多次写道“张嘴巴，啊，啊，啊……”，有什么作用？（3分）
20.散文的题目取意于孟郊的诗句“谁言寸草心，报得三春晖”，请你根据题意，联系全文，赏析文章的主题。（4分）
三、作文（60分，含书写3分）
21.阅读下面的文字，按要求作文。
美食里有风景，美食里有记忆，美食里有文化，美食里更有故事……穿越四季、跨越山海，与百种美食相遇，与千百个人相识，与千百种人生相知，我们走上旅途，采集世间风味。 请你选一种美食，“舌尖上的行走”为题，写一篇文章（诗歌除外），不少于600字。 （写作提示）
（1）回想与美食相遇时最深的印象及总体感受，确定详略。
（2）在记叙或描写、说明中融入自己的情感，也可以适当加入人文、历史资料或引用他人的描写、评论等，丰富文章的内容。（3）文中不得出现个人信息，如地名、人名、校名等。
