传播低碳理念
践行低碳生活
团 日 活 动 总 结
计算机科学与技术系 团支部 年4月23日
1304 2014
团日总结
一． 活动主题
传播低碳理念，践行低碳生活 二． 活动时间 2014年4月22日 三． 活动地点 1407教室 四． 活动对象
计算机科学与技术系2013级1304班全体学生 五． 活动回顾
首先，观看了一个低碳视频，引起了同学们的广泛关注。全班同学就我们的低碳生活和环保问题展开了激烈的讨论。我们首先从个人的环保和低碳行为展开，进而转向整个班级和寝室如何进行环保行为提出了许多建议，并且得到了认可和支持。
然后通过班委们的积极宣传让同学们重新认识低碳环保的重要性，也让同学们见识到更多低碳环保的生活方式。低碳环保行为应该从个人做起，从小事做起。作为大学生的我们，应当肩负起我们的责任。在自己做好的同时，也应该带动他人，把环保低碳的观念实践到社会中去。
最后，在班长的号召下，全体同学积极加入了“传播低碳
理念，践行低碳生活”的活动中。同学都踊跃的为低碳生活尽一份力，活动成功。 六． 活动效果
通过这次活动，我们深刻地认识到环保低碳生活的重要性。环保低碳，对于我们普通人来说是一种态度，我们应该积极倡导和实践低碳生活，从日常生活的点滴做起。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一种理想，更是一种值得期待的新的生活方式。低碳环保是一种生活习惯，让我们自然而然的去节约身边的各种资源；低碳环保是一种生活态度，只要你愿意主动去约束自己，从节水，节电，节气，节油这些小事做起，就能建立低碳绿色的生活方式；低碳环保是一种行动能力，让我们号召所有的年轻人都行动起来，关注低碳生活，参与低碳经济，共建绿色地球。让我们来返璞归真地对大自然对话，呵护我们唯一的地球母亲，许地球一个绿色的未来。 七．活动照片 八．活动优点
1.活动中首先以视频开头，减缓了同学们不耐烦的心理。 2.活动贴切实际，活动的思想观念本身就在同学们的心中，所以很容易引起大家的共鸣。
3.活动结束之后，同学们在部分方面实行了低碳生活，如：出游时使用自行车做为交通工具。
九．不足之处
1. 由于本月的各种校活动，活动的宣传力度不够，大家没有对低碳形成一个具体的印象。
2. 由于只是室内宣传，没有实际的去实践，同学们的积极性不高。在今后类似活动中，我们将尽力做成室外活动，让大家有参与到其中的乐趣。 十．活动经验
1.完善策划书的细节，增强活动的逻辑联系。 2.开展活动之前发动全体同学的参与积极性。
3.活动之前主持人应加强沟通，做好处理突发事件的准备。 十一．活动照片
