人教版五年级下册语文 第二单元综合测试卷B
(考试时间:90分钟 满分:100分)
一、读句子，根据拼音写字词。(5分) 1.有了老师的dū zhàn( )，再加上球迷的léi gǔ( )，助威、摇旗nà hǎn( )，小球员们在这场比赛中表现得非常积极。 2.武松酒力发作，一只手把xiōng táng（ ）前敞开，一只手提着一 jié ( )梢棒直奔过乱树林来。
二、用“______”画出括号里恰当的读音或汉字。(4分) 1.那猴与狼虫为伴，虎豹为群，獐(zhāng zàng)鹿为友，猕猿(yuán yàn)为亲。 ．．2.碣上有一行楷书大字，镌(juàn juān)着“花果山福地，水帘洞洞天”。 ．
3.盖自开(辟 辞)以来，每受天真地秀，日精月华，感之(既 即)久，(隧 遂)有灵通之意。
4.原来那大虫拿人，只是一(扑 朴)，一掀，一(剪 提)，三般提不着时，气性先自没了一半。
三、词语的理解与运用。(7分) 1，照样子，写词语。(4.5分)
(1)例:虚实(一对反义词)______________ _________________ ____________ (2)例:齐全(一对近义词)______________ _________________ ____________ (3)例:探听探听(ABAB式______________ _________________ ____________
2.给画“_____”部分换一个意思相同的词语。(2.5分)
(1)但有过往客商，可于巳、年、未三个时辰，结伙成队过冈。请不要使自己受伤害。
（ ）
(2)石猴高兴得不能控制，急抽身往外便走，复闭上眼睛，蹲下身体，跳出水外。
（ ） （ ）
(3)众猴听说，即抱拳到头上，弯下身子，毫无抵抗。一个个按年龄大小的顺序依次排列，朝上礼拜。 （ ) ( ）
四、选择正确的答案。(填序号)(10分)
1.下列词语的书写全部正确的一项是（ ）
A.军事 交战 弓剑 托男挈女 B.酒席 步置 军令壮 半夜三更 C.县城 破烂 耻笑 阴谋诡计 D.性命 酒店 顽劣 神计妙算 2.下列加点词语的解释有误的一项是（ ） A.第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静。[(打听或侦察的)情况] ．．B.桥那边是一座天造地设的家当。(家产) ．．．
C.再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。(地方) ．．D.阳谷县示:……各宜知悉。(熟悉) ．．
3.下列句子中，没有运用反问的修辞手法的一项是（ ） A.诸葛亮说:“怎么敢眼都督开玩笑?”
B.鲁肃对周瑜说:“十万支箭，三天怎么造得成呢?”
C.武松说:“你留我在家里歇，莫不是要害我性命，却把大虫吓我? D.倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过?
4.下列关于阅读古典名著的方法，有误的一项是（ ）
A.古典名著的语言和现在不太一样，可以根据上下文猜测语句的意思。
B.在读《草船借箭》的时候，借助资料了解三国时代的一些历史背景，可以帮助我们更好地理解故事内容。
C.结合看过的电影和电视剧，可以帮助我们加深对名著中人物的认识，增添阅读兴趣。 D.遇到一些较难理解的语句，一定要反复球磨，弄懂意思。 5.下列关于《西游记》的表述，有误的一项是（ ）。
A.《西游记》是我国四大古典名著之一，主要写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙曾师徒四人去西天取经，历经九九人十一难，最后终于取得真经的故事。
B.孙悟空火眼金睛，三次识破白骨精的变身，棒打妖精，最后打死了妖精。
C.铁扇公主因红孩儿之事恼恨悟空，不肯借芭蕉扇。悟空与铁扇公主、牛魔王几次斗智斗勇，最终借来芭蕉扇，灭了火焰山的火。
D.唐僧和孙悟空在流沙河收服了猪八戒，猪八戒做了唐僧的第二个徒弟；在高老庄又收服了沙悟净，沙和尚成了唐僧的第三个徒弟。
五、按要求完成句子练习。(6分)
1.武松立起身来道:“我却又不曾醉”(改为转述句)(2分)
________________________________________________________________ 2.用合适的关联词合并句子。(2分)
(1)诸葛亮三天之内造不成十万支箭。 诸葛亮要受到惩罚。
_________________________________________________________________ (2)石猴寻到了洞天福地。众猴拜石猴为王。
________________________________________________________________ 3.武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾．．．．．．打。(照样子，用一组表示连续动作的词语写句子)(2分) ．
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
六、根据课文内容填空。(6分) 1.《草船借箭》一文选自我国著名长篇历史演义小说《______________》，作者是__________。 书中的“_________________”“__________________”等故事广为流传。课文围绕课题 中的“____________”字展开情节，__________________是草船借箭的起因，___________ _________________________________________________________是草船借箭的经过,___________________________________是草船借箭的结果。
2.《猴王出世》一文选自明代___________________写的《西游记》，原著中的孙悟空具有 _________________________________的特点，其中________________、_______________等都是脍炙人口的故事。
七、口语交际。(4分)
同学们在阅读《西游记》之后，对唐僧这一人物产生了不同的看法，并为此举办了一场辩论会。如果你是正方，针对反方的观点，你会怎么说呢?
反方:我方认为，唐僧性格懦弱，在遇到妖怪时，只能依靠徒弟们保护；是非不分，一 意孤行，不听取他人的建议，取经途中多次因此落入妖怪手中。
正方:_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
八、阅读短文，完成练习。(28分)
(一)空城计(12分)
有一次，魏国得到消息，得知蜀国的战略要地西城兵力薄弱，只有不到一万士兵，就 派大将司马懿率领十几万前去攻打。西城危在旦タ，大家都把希望等托在一向足智多谍的军师诸葛亮身上。
请葛亮命令把所有的旌旗都藏起来，让士兵原地不动，然后大开城门，等候敌人的到 来，魏国大将可马懿不久即带兵包国了西城，但今他吃惊的是，本来以为会成各森严的西城却城门大开，城墙上也看不到一个守卫的士兵，只有几个百性模样的人在城门前扫地。正在他大惑不解的时候，就看到城楼上出现了一个人，正是他的老对手诸葛亮。只见诸葛亮不慌不忙地端坐在城楼上，笑容可掬，正在焚香弹琴。魏国的将士都愣住了，在大军围城的危急关头，蜀国的军师诸葛亮却弹起了琴，他们不知道这是怎么回事
面对开着的城门和弹琴的诸葛亮，老奸巨猾的将军司马懿竟一时不知如何是好。他早就知道诸葛亮足智多谋，可诸葛亮胆敢大开城门迎候十几万大军，这太出乎他的意料了。因此他想，城里必定埋伏了大量兵马。这时，就听得城接上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来，仿佛暴风雨就要来临一般。司马懿越听越不对劲，他怀疑这是诸葛亮发出的调动的信号，于是急忙令他的撒退。成千上万的魏军迅速撒退，就这样，蜀国的西城没有用一兵一辛就得以保全。 1.用“______”画出写诸葛亮得知魏军来了以后的做法的语句。他这样做是为了__________
__________________________________________.(2分)
2.“魏国的将士都愣住了”的原因是什么?他们认为应该是什么样子的?(4分)
____________________________________________________
3.用“ ”画出描写诸葛亮神态的语句。我们从中可以看出诸葛亮_________________
______________________________(2分)
4.“空城计”成功的因素至少有两个，请具体写出来。(4分)
①__________________________________________________________________________
②__________________________________________________________________________
(二)________________(16分)
说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将 来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道:“洒家在林子里听你 ．．．．多时!
①两个公人看那和尚时，穿一领皂布直䄌，跨一口戒刀，提起禅杖，轮起来打两个公 人。林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。林冲连忙叫道:“师兄，不可下手!我有话说。”鲁智深听得，收住禅杖。两个公人呆了半晌，动掸不得。林冲道:“非干他两个事，尽是高 太蔚使陆虞候分付他两个公人，要害我性命，他两个怎不他？你若打杀他两个，也是冤屈。” 鲁智深扯出戒刀，把索子都隔断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。自从你受官司，又无处去救你。打听的你断配沧州，洒家在开 封府前又寻不见，却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人，说道:‘店里一位 官人寻说话。’以此洒家疑心，放你不下。恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。见这两个 撮鸟带你入店里去，酒家也在那店里歇。夜间听得那厮两个做神做鬼，把滚汤赚了你脚， ．．．．那时俺便要杀这两个撮鸟，却被客店里人多，恐妨救了。洒家见这厮们不怀好心，越放你 不下。你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来，等杀这厮两个撮鸟。他倒来这里害你， 正好杀这厮两个。”林冲劝道:“既然师兄救了我，你休害他两个性命。”②鲁智深喝道:“你这两个最鸟，洒家不看见弟面时，把你这两个都剁成肉酱!且看兄弟面皮，你两个性 命。”就那里插了戒刀，喝道:＂“你这两个撮鸟，快搀兄弟，都跟洒家来!”提了禅杖先走。两个公人那里敢回话，只叫:“林教头俺两个!”……
……两个公人道:“不敢拜问，在那个寺里住持?”③智深笑道:“你两个撮鸟，问 俺住处做甚么?莫不去教高俅做甚么奈何洒家?别人怕他，俺不怕他!洒家若撞着那厮，教他吃三百禅杖!”两个公人那里敢再开口，吃了些酒肉，收拾了行李，还了酒钱，出离了村店。林冲问道:“师兄，今投那里去?”④鲁智深道:“杀人须见血，教人须救彻。洒家放你不下，直送兄弟到沧州。”
1.联系上下文，解释下列词语。(4分)
(1)九霄云外：____________________________________________________ (2)做神做鬼:_____________________________________________________
2.画 “__________”的句子写出了鲁智深“粗中有细”的性格特点。文中还有哪些语句也写出了他的这一特点?用“ ”画出一处。(2分)
3.读文中画“ ”的四个句子，它们分别表现了鲁智深怎样的性格?(填序号)(4分) A.疾恶如仇 B.侠肝义胆 C.勇猛干练 D.不畏强权 句①( ) 句②( ) 句③( )句 ④( )
4.用简洁的语言概括这个故事的内容，作为标题填在文前的横线上。(2分)
5.鲁智深，外号“花和尚”，在(水許传中是一个个性张扬、出场较多的人物。请你再写出两个与他有关的故事。(2分)
______________________________________________________________________________ 6.有一句歌后语说“林冲落草一一通上梁山”，从中我们可以知道林冲并不是自愿上梁山的。下列不能体现这一点的一项是(2分)( ) A.对两个公人凌自已的行为忍气吞声，不愿反抗 B.仍然称陷害自己的高体为高太尉，保持官场习惯 C.答应鲁智深护送自己到沧州
D.不让鲁智深杀死押送他的两个公人。
九、习作。(30分)
题目:假如我是_________________(我国古典名著中的人物)
假如你是我国古典名著中的一个人物，你会经历怎样的故事?展开想象，写一篇450字 左右的习作。
