八年级（下册）数学教案
课题 教学 目标 重点 难点 问题导入 自学指导 合作交流 一次函数全章小结与复习 课时安排 2课时 1、掌握正比例函数、一次函数的概念、图像和性质；掌握一次函数和一次方程的关系；掌握待定系数法求函数解析式并应用解决简单问题。2、本章知识的系统化和结构化。 3、培养学生小结归纳能力，逻辑推理能力，渗透相关的数学思想。 进一步理解本章概念、图像和性质并掌握待定系数法。 知识的系统化和结构化。 教 学 过 程 引入课题：一次函数小结与复习 请回忆一下，本章我们学习了哪些知识？提到了哪些数学思想？。 学生自学教材P143内容，回忆相关知识。 一、知识结构图： 二、练习应用： 1、函数的定义： 教材P144复习题4 A组T1、T2。 2、正比例函数、一次函数概念： 教材P144复习题4 A组T3、T4。 3、正比例函数、一次函数图像及性质： 教材P144复习题4 A组T5；P145 B组T9。 4、正比例函数、一次函数的综合应用： 教材P144复习题4 A组T6、T7；P145 B组T10、T11。 5、建立函数模型解决问题 教材P144复习题4 A组T8；P146 C组T12、T13。 学生完成(除知识点外，主要是数学的思想方法，如数形结合、类比化归等) 必做：学法P78～P80 基础巩固与训练 一次函数 ： 1、知识点 典型 2、思想方法 例题 3、注意事项 典型 例题 小结归纳 作业布置 板书设计 反思回顾 学生 板演
