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中等职业学校汽车运用与维修专业教学标准(试行)

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中等职业学校汽车运⽤与维修专业教学标准(试⾏)

中等职业学校汽车运⽤与维修专业教学标准(试⾏)⼀、专业名称(码)汽车运⽤与维修(082500)⼆、⼊学要求

初中毕业或具有同等学⼒三、基本学制3年

四、培养⽬标

本专业坚持⽴德树⼈,⾯向汽车运⽤与维修等⾏业企业,培养从事客货汽

车使⽤、维护、修理、检测、维修接待等⼯作,德智体美全⾯发展的⾼素质劳动者和技能型⼈才

说明:可根据区域实际情况和专业(技能)⽅向取得或个证书六、⼈才规格

本专业毕业⽣应具有以下职业素养、专业知识和技能:(⼀)职业素养

1具有良好的职业道德,能⾃觉遵守⾏业法规、规范和企业规章制度2具有良好的⼈际交往与团队防作能⼒。3吃苦耐劳,⼯作责任感强,⼯作执⾏⼒强。

4 ?具备较强的获取信息、分析判断和学习新知识的能⼒。5具有积极的职业竞争和服务的意识。

6 ?具有较强的安全⽂明⽣产与节能环保的意识。(⼆)专业知识和技能

1 .掌握计算机基础知识和操作技能。

2 .掌握汽车发动机、底盘、车⾝电器、空调的结构和⼯作原理。3 .掌握汽车机械基础知识,并能进⾏简单的钳⼯作业。

4 .掌握汽车电⼯电⼦基础知识,能识读汽车电路图,并能进⾏简单电器零部件的检测5 .能够阅读简单的汽车维修设备使⽤说明书和汽车维修技术资料。6 能进⾏汽车维护作业。

7 .能完成汽车发动机、⼿动变速器总成⼤修及部件检修。8 .能完成汽车制动系统、悬架转向系统总成及部件检修。9 .能完成汽车车⾝电器系统、空调系统总成及部件检修。10 .能完成汽车发动机电器及控制系统总成及部件检修。

11 .具有制订和实施简单维修作业⽅案的能⼒,能分析、排除车辆常见的简单故障。12 .能对本⼈完成的维修作业内容进⾏维修质量检验和评价。

13 .能通过语⾔表达使客户清楚维修作业的⽬的和为客户提供⽤车建议;能通过语⾔或书⾯表达⽅式就⼯作任务与合作⼈员或部门之间进⾏沟通。专业(技能)⽅向——汽车机修

1 .具备汽车发动机、底盘机械维修的能⼒。

2 .具备棍据客户描述初步判断常见汽车发动机、底盘故障范围的能⼒。3 .具备汽车⾃动变速器检查、维修的能⼒。

4 .具备汽车发动机、底盘常见故障的诊断、分析、总结和⼯作⽂件归档的能⼒。专业(技能)⽅向——汽车电器维修

1 .掌握汽车⽹络控制系统、新能源汽车的结构与⼯作原理。2 .具备阅读复杂的汽车电路和实车线路查找的能⼒。

3 .具备根据客户描述初步判断常见汽车电器故障范围的能⼒。4.具备汽车电器常见故障的诊断、分析、总结和⼯作⽂件归档的能⼒。专业(技能)⽅向——汽车性能检测1 .具备汽车性能和汽车检测的基本知识。

2 .具备正确使⽤汽车检测设备对汽车性能进⾏检测并根据标准、规范和规程等对检测结果做出判定的能⼒。3 .具备根据检测结果分析常见简单故障形成原因的能⼒,并能提供维修建议。4 .具备维护、调整汽车检测设备的能⼒。6

公共 基础课职业道德经侪政治依据

业模 真块的教 业学 数内中体 专业特公共选修课注N 其他

5 ?具备汽车性能检测⼯作⽂件归档、评估和总结⼯作的能⼒ 专业(技能)⽅向⼀⼀汽车维修业务接待

1 ?具有良好的⼈际沟通和客户服务意识。2 ?具备从事维修业务接待的能⼒。

3 ?具备向客户提供车辆保险理赔咨询和建议的能⼒。4 ?具有汽车精品、汽车配件销售的能⼒。

5 ?具有维修业务接待⼯作⽂件归档、评估和总结⼯作的能⼒七、主要接续专业

⾼职:汽车运⽤技术、汽车检测与维修 本科:汽车服务⼯程 ⼋、课程结构九、课 果程设 顶岗实习综合实训 公共 号專汽车机修⽅向

汽车电器 维修⽅向汽车性能 检测⽅向2

1.汽车发动 誓 机及底盘 !! 常见故障 ⽅ 的诊断与 向 维修课 2?汽车⾃动变基础课速器维修

1?汽车⽹络 控制系统 检修 2”新能源汽 车结构与检修

「汽车檢测 与诊断技

术 N 汽车检测 设备的便 ⽤与维护 与理赔课程名称 职业 ⽣涯规划结合71

依据《中等职业学校出 专业实际和⾏业发展密切 结合 并与专业选修课 L 汽车配件及 仓库管理 2.汽车内外怖 3汽车柴油机 电控系统检 修 4.其他4 -IV参考 》开32 纲》32纲》开设,

依据《中等职业学校语⽂教学⼤纲》开设,并注W

及要求 主要教学内容和要求依据《 设,开设

系 动中等职业学校展密职业实际和《中与 装L发1-^' iITl学时

⽣教学⼤纲》 汽车维修业 务接待⽅向L 汽车维修 筈汽李保险

(⼆)专业技能课

2. 专业(技能)⽅向课

3. 专业选修课

(1) 汽车配件及仓库管理。(2) 汽车内外饰加装。(3) 汽车柴油机电控系统检修⑷其他。

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