20__(请自填)年新学期小学教学工作计划模板一
本学期,以“让孩子拥有幸福的童年,让教师品味精彩的人生”为办学 一、指导思想:
理念,以“以人为本、精细管理、追求和谐、享受快乐”为办学宗旨,紧紧围绕“夯实常规,规范管理;着眼课堂,重点突破;稳步推进,全面提升”的办学思路,力争常规工作有提高,重点工作有突破,推动我校教育又好又快发展。
1、加大宣传发动力度,争取多方投入,努力改善学校办学条件,力争 二、重点工作
顺利通过省级“双高双普”验收。
2、围绕质量抓课堂,围绕课堂抓教研,围绕教研抓常规,使学科建设
形成课堂有特色,常规有特点,质量有保证。
3、以教科室为龙头,形成校本教研特色,狠抓校本研修“亮点”工程(形
成“五步高效备课模式”,彰显特色)。
5、加大教师队伍培训力度,努力培养一支事业型、复合型、科研型的 4、加强校园文化建设,营造浓厚的校园文化氛围。
教师队伍,力求做到“提高学历,培养能力,增强实力,开发潜力”。
6、加大课题研究过程的管理力度,结合教师职称晋升的硬性指标(课题),让教师主动参与到教学科研中来,完成省级“”规划课题成果汇编,市级课题结合学生“六习惯养成教育”和“创四先、争三优,评七星”活动开展研究工作。争取让科研成为教师的工作常规。
10、加强毕业班教学管理与学生管理,利用毕业座谈会加强学生思想动 9、加强学生书写习惯培养和教师“过五关、练五功”技能训练。 8、抓安全、促稳定,抓特色中队建设,培养人格健全的合格小学生。 7、以“双高双普”为契机,完成部室建设工作。
态管理,合理安排课程。
11、严格教职工请假考勤制度,教师必须履行请假手续,安排好工作方
可离校。
12、做好新一轮骨干教师认定工作,并加强骨干教师考核,切实发挥骨
干教师模范带头作用。
13、继续推行“清单式”月工作量化考核制度,修订考核内容,加强教
师常规管理。
1、建立健全部室管理维护制度,并明确职责。严格落实过程检查评比 (一)德育管理工作 三、具体工作
与通报工作。
4、规范住校生的管理工作,认真落实“三表两册”填写制度,做到住 3、加强校园周边环境治理,努力创建稳定、和谐的育人环境。 2、建立健全安全保卫制度和处置突发事件的预案,形成长效工作机制。
校生离校、到校家长学校双签制度的有效落实。
1、加强教职工的政治思想教育、法制教育和职业道德教育,坚持每周 (二)教职工德育工作
一次的集体学习制度。继续学习《延安市中小学教师职业行为十条禁令》,并努力践行。
2、加强政治学习,贯彻会议精神,结合本职工作寻找差距,提出改进
措施。本学期政治学习笔记不少于5000字。
3、坚决杜绝教师体罚学生、向学生收受财物、补课、征订教辅资料等
行为。
4、以“学校十严禁”为师德形象量化标准,净化教师队伍,树立良好
形象。
1、规范学籍管理。根据实际情况完善升级后的学籍系统,实行学籍管 (三)学生德育工作
理电子化。
2、高度重视和加强班级管理。
(1)选择师德高尚、认真负责、能力较强的教师担任班主任,切实加强
班主任队伍建设。
(2)开学初,利用一周时间开展入学常规教育、安全教育、纪律教育,
随后逐班验收评比,使学生从仪容仪表、床铺整理、队列队形体操、语言行为,到各班的班容班貌都有明显改观。
(3)坚持做好班级口号、班歌、班级奋斗目标。开展“六种习惯”养成
教育活动,根据每个年级的不同的习惯养成标准,认真开展活动,期末评选4名标兵。
(4)利用班会、晨会组织学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》、
《班级公约》,并达到能背诵要求,且能在实践中体现,德育处不定期抽查。
(6)加强问题学生的教育与转化。问题学生转化工作做到有计划,有措 三级努力,力争学生在校实现:“三无”“四有”、“六不”的良好形象 ⑸开展好养成教育系列活动。本学期内要通过班级、少队、学校
施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做
好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。
(7)发挥班干部的作用。班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应
该是同学的榜样。要定期对队员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。
(8)加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班
级特色。
(9)班级配合德育处搜集统计特殊的学生,并在学习、生活上对特
殊体质学生予以照顾。
(1)、继续落实“创四先,争三优,评七星”活动,通过评比奖励让学 3、抓好“创四先,争三优,评七星”活动开展及六习惯养成。
生德智体美劳全面发展,并加强学生的班级荣誉感和团结协作。
(2)、切实抓好学生六习惯养成,让他们成为讲文明、懂礼貌、自觉自
律的好孩子。
4、加强对学生的安全教育,落实防范措施,提高自救自护意识,防止
发生交通、溺水、触电、煤气中毒、食物中毒等意外事故。
6、加强学校卫生保健室及体育、音乐、美术等专用场所和教室的建设, 5、开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动。
积极开展阳光体育活动,认真落实“三操两活动”,建立各种兴趣活动小组,开展内容丰富、形式多样的学生才艺展示和小制作、小发明等比赛,培养学生兴趣特长,促进学生个性发展。
(1)、本学期要结合特色班级建设,突出特色中队建设,每天利用下午 (五)少队工作。
7、建立学校、家庭、社会三结合育人网络。召开好一次家长会。
阳光体育一小时时间积极开展中队活动,活动中要求全体教师参与所带班级,指导学生课外活动。
(2)、少队部要成立多个兴趣小组,每个兴趣小组都要有活动计划、活
动记录、活动总结,学终进行学生作品、才艺等展示(手工、书法、绘画小组要收集学生作品)。
(3)、本学期少队通过活动、评比等多种形式,抓好学生的六习惯养成。
(1)、各班在开学初应提高学生卫生意识,按时打扫区域、教室、宿舍 (六)、加强校园卫生环境整治。
厕所卫生并做好保持工作。
(2)、养成良好的卫生习惯,经常洗头洗脚,定期清洗被套床单。不乱
扔果皮纸屑,保持校园、教室、宿舍卫生。
安全工作是学校搞好其它一切工作的前提,广大师生必须树立“安全第 (七)安全工作
(3)、继续坚持区域卫生“一扫两捡”制度,做好卫生保持工作。
一、预防为主”的思想,齐抓共管,筑好安全防线。主要工作如下:
1、德育处严格学生接送登记检查、门卫值班、值周教师送路队,并做
好相关记录。
2、教学处组织各班主任、科任教师上好安全教育课,同时做好学生的
心理辅导工作。
3、各班主任星期天晚自习要做好安全排查工作,严防学生把刀、棍、
棒等利器带入校园。积极排查学生矛盾,将不安全因素消灭在萌芽状态。
4、保卫组要做好来客登记、按时校门、楼道门,同时做好夜间巡逻、
学校周边环境整治等工作,每天做好安全日志,每月对学校进行一次校园安全排查,建立安全台账。
6、继续完善《门卫值班制度》、《家长接送制度》、《看路、送路制度》, 5、召开安全教育主题班会4次,法制报告会1次。
落实接送签名并规范填写。
7、上好每节安全课;结合我校实际,每周三给学生放映一次安全知识或
爱国主义影片。
8、规范值周工作,门卫值班制度,继续实行半封闭管理。每天安排值
周教师、门卫在校门口值班,做到细登记,认真盘查,严防学生逃课、校外人员进校滋事现象发生。严格师生考勤制度,做到出入有登记。
9、成立安全工作领导小组,安全隐患排查小组,建立健全安全管理制
度,明确安全责任,细化工作目标。本学期要将安全工作作为学校的首要工作来抓,做到安全时时讲、事事讲、处处讲、人人讲,力争安全工作常态化,制度化,
规范化。
10、定时进行安全预防演练,提高师生安全防范意识,全面完善学校食
堂卫生安全管理制度,规范师生饮食安全操作规程。
1、教学是学校的中心工作。本学期,加强拼音、科学、健康及地方等 (八)教学工作
课程的开设,教导处将对教师的教学过程管理采用定期和不定期检查或抽查,加强教学过程管理的监控和指导。
2、重视制订教学计划,采用表格式计划套表,规范计划书写,做到学
校教学工作计划与各处室紧密衔接,严格检查各处室和科任教师对计划的落实情况,各处室和教师的计划必须有学校审查后方可执行。
3、健全各项教学管理制度,做好、做细月工作量化考核工作,为教师
职称晋升、评优树模提供依据。
5、继续加强教案备写监管力度,建立与新课程改革相适应的教案评价
体系,推行“4+1”校本研修的“五步高效”备课模式,结合省级“”规划课题和学校大校本双周进行一次备课交流活动或展示活动,教研组要努力提高教案的实用性,坚持教研组长周签字制度,要求有意见反馈,并严格落实反馈后的检查,及时做好登记。
6、加强学校教师听课、评课制度的管理,校长、中层领导、学科带头
人每学期听课不少于30节,骨干教师25节,其他教师不少于20节,做好教师课堂教学的跟踪指导,提高教师队伍的综合素养。
7、定期对学校各工作部门的情况,对教师的教学设计、课堂教学、作
业布置与批改、教学辅导、学生学业评价等教学环节进行检查评估。
8、加强科学实验课的演示实验和学生分组实验的管理,提高实验教学
的效率,演示实验率达到100%,分组实验率达到90%以上,必须有实验记录。
9、切实减轻学生过重的课业负担。作业布置数量要适当,难度要适度,
要有梯度,科任教师可根据学生实际分层次布置作业,提高作业质量,规范学生作业的保存和书写,当天的作业当天批改,学生必须有纠错痕迹,教师要有二次批改和指导性意见或建议。
10、切实加强校本研修工作,继续推行双周五一次的大校本,加大教师
校本培训力度,将学校“同伴互助”教学模式的课题研究与课堂教学校本研修有机整合,提高教师的整体业务水平。
11、继续推行“清单式管理”,实行月工作量化考核,重新修订考核内
容,为年终考核和评优树模提供依据。每月底对教师的工作进行全面考核,严格考核过程,加强教育教学的过程管理,规范管理,细化过程。
12、加强学生书写习惯培养,充分利用书法字帖强化学生书写训练,科
任教师要加强学生书写方法指导,认真批阅学生的作业,每周三次。
13、加强毕业班教学管理与学生管理,提早着手安排毕业班各项工作,
利用座谈会、联谊会,动员会等不同形式加强毕业班教学管理及学生管理。
14、严格教职工请假考勤制度,教师有事有病需请假的,必须办理好相
关手续,安排好自身工作方可离校,否则视为旷工,每月公布一次教师考勤,修订考勤制度,规范教师考勤管理。
15、完善骨干教师管理体系,有效,抱着宁缺毋滥的原则重新认定
新一轮的骨干教师,严格骨干教师的考核与管理,将常规工作纳入骨干教师的量化考核之中,严格兑现骨干教师的津贴。
16、加强教师作业批改与教案备写的管理力度,严格落实作业批改“三
清”制度。即:理清学生当天的学习任务是否消化;清理学生当天作业是否批改;清查学生当天作业是否上交。发现问题及时纠正
17、继续做好“三操、两活动”的巩固工作,将其做成我校的特色工程,
亮点工程,使之成为校园文化建设的风景线。
18、开展师生读书竞赛活动。充分利用早读(午读、暮颂)开展师生读书
活动,图书室要严格按照学校规定时间开放图书室,增加师生图书借阅量,并规范管理。第十六周开展一次师生读书竞赛活动。
19、扎实有效开展教师“过五关”,“练五功”活动。将此项活动纳入月
工作量化考核中,切实通过活动提高教师的专业水平和教学能力,十四周开展一次教师“过五关”,“练五功”竞赛活动。
20、以我的“”为主题,开展师生成长、成才等系列演讲比赛,
提高师生口语表达能力及写作能力。少队部元旦组织开展“我的”师生演讲比赛。
21、加强民办幼儿园的监管力度,规范其办园行为,为后期公办幼儿园
的管理提供一手材料。
22、加强教师业务培训,适时召开外出培训教师经验交流或移植课,制
定青年教师培养计划,加快教师专业化成长步伐。教师业务学习笔记可从王崧舟、郑杰等优秀教师教育范例中摘录先进的教学经验,每写一次业务学习笔记后必须要附自身体会或感想,否则视为无效笔记。笔记内容学期要达到5000字,学习笔记心得达到3000字以上。
23、合理安排教师教学课堂大赛,为下年度骨干教师评选提供依据。
(四)、后勤工作:
1、财务处遵守财务制度,认真做好经费预算、决算,保证一线教学供
给。
2、建立健全财务管理制度,专人负责,职责分明,后勤处对学校财产
妥善保管,做到防汛、防潮、防火、防盗、防蛀和易燃。
3、建立健全校舍食宿安全管理制度、安全职责制度,后勤处定期进行
校舍安全检查,努力做到校园管理有序,无安全隐患等。
4、增强服务意识,提高服务质量。后勤处要有大局观,确保学校各项
工作正常运转和有序进行。
6、严格执行“蛋奶工程”标准,合理安排学生食用,规范操作程序, 5、加强灶务管理,提高师生用餐标准和伙食质量,确保师生安全用餐。
确保学生食用安全。
7、做好公物登记及保管工作,建立公物登记台账。
8、配合学校完成“双高双普”各项工作。
从这天起我就是一名三年级的小学生了,三年级是小学中转折的一年, 20__(请自填)年新学期小学教学工作计划模板二
也是小学生涯比较重要的一年。因此,在这一年的学习过程中,我要认真学习每门课程,为以后的学习打下坚实的基础。我要严格按照语文、数学、英语的学习十步法去学习。以下是我对自我在这个基础上的的补充要求和具体要求。
第一、在语文方面:要提高阅读潜力;要多详读几本课外书;要把字写得
再好一点;多记读书笔记;多写自我身边发生的事;观察到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;及时做好预习和复习。
第二、在数学方面:要在仔细一点不要粗心;做题时要明确的明白什么
是已知条件,什么是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。
第三、在英语方面:坚持每一天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一
些有关英语的小短文、小故事。
第四、在学校的综合表现:要做好老师的小助手;和同学之间搞好关系;
老师要求参加的活动能参加的尽量参加;上课用心发言,认证听讲;
第五、在兴趣方面:在围棋上取得更大的进步;从这学期我想要画画;能
不能吹长笛。
第六、体育锻炼方面:有时光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在学兵乓
球。
第七、在家里:还是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈;每一天接送小弟
弟的事情就交给我;自我洗内衣和袜子。
以上是我和妈妈共同为我定的三年级第一学期的计划,我也期望能透过
我的努力在这一学期结束的时候能够全部完成。
开学了,我由二年级变成了三年级的学生,就应更懂事,更爱学习,此 时光真快,暑假就这样不知不觉的过完了。 20__(请自填)年新学期小学教学工作计划模板三
刻我为自我制定一个学习计划。我要持之以恒的坚持下去。
日计划表:
一:在班里及时完成课堂作业
二:7:30至9:00写家庭作业。(保质保量按时完成老师布置的家庭作
业。包括预习新课。中间休息10分钟。)
四:9:50至10:30打写日记。(每一天打一新学期计划篇日记,不拘 三:9:00至9:30是吃晚饭时光。饭后休息20分钟。
形式,不拘字数)之后休息10分钟。
六:11:00至11:30为洗漱时光。11:30至12:00做一道数学拓展 五:10:40至11:00听写语文生字。(每一天听写一课语文生字)。
题。(每一天做一道数学拓展题)12:00准时上床睡觉。
七:每一天早晨7:40起床,20分钟洗漱时光,每一天早晨8:00至8:
40读英语、背单词。
一:每周手写一新学期计划篇周记。星期六,星期天,每一天看半小时 周计划表
的书,(要求:坐在书桌前看,用笔做批注)累计每周看一本好书,并打写读后感。
三:星期六和星七天干一些力所能及的家务活。(例如:洗碗、擦桌子, 二:每个星期六,做语文和数学的大卷子各一张。
扫地,拖地,洗自我的小衣服。)
一眨眼的功夫,一个暑假又过去了。一开学,我就成为三年级的小学生 20__(请自填)年新学期小学教学工作计划模板四
了。
听妈妈说:“三年级的课程资料将更加难了,你要有心理准备”。我听了,
心里有点害怕,因为我担心自我考不好。我经过一番深思熟虑,制定了三年级的学习计划:
三、在生活当中找一些新问题来解决,锻炼自我。 二、下课完成老师布置的每一项作业。 一、上课认真听讲,用心发言。
四、课余时光多读课外书籍,增加自我的词汇和知识量,为写作文打基
础。
妈妈看到后,笑着说:“宝贝,你此刻迈出了新学期的第一步,我敢保
证,你只要能遵守这四条,下学期肯定能考试出好成绩,同时也能够得到《三好学生》的奖状。有一句话说的好:一份付出就有一份回报。”
我上学期考的不理想,这学期我要到达我的理想,实现双百分。因为我 我听了会心的笑了。
的目标是追上我们班的班长——陈子涵,让大家来监督我吧!
本学年度是我校第一个五年规划的完成,第二个五年规划的开始。为使 20__(请自填)年新学期小学教学工作计划模板五
学校得到更好的发展,在简要回顾过去的同时,提出今后的工作思路。
目标分解
一、核心目标:使学校成为真正的东河区名校、包头市名校。
4、一套简洁有效的管理办法和一个合则具有凝聚力、分则能够独挡一 3、一支团结、务实、具有一定社会影响力的教师队伍; 2、使我们的毕业生做到真正的优秀:认真做人、踏实做事; 1、创设浓郁的育人氛围,包括物质环境和精神文化氛围;
面、具备一定领导能力的管理群体。
从学校05年合并、回迁以来,通过实施第一个五年工作规划,我们取 (一)取得的成绩 二、小结过去
得了一定的成绩
1、学校规模不断扩大,从500多名学生发展到现在的1100多名学生。
抛开增加的六年级,纯增学生500名左右,是以前的两倍。到本学期为止,完成了24个班的构成。
2、学校的知名度、社会认可度得到了很大的提高。学校逐步步入热点
校行列,与当初需要动员教师下街道招生的情况有天地之别。
3、建立并实践了一套比较有效的学校管理办法,包括教师考核办法、
智育管理办法、德育管理办法等。一些有创意的方法在东河区内被推广。
6、校园环境建设框架基本形成,不再是空白一片。校园精神文化理念 5、教学质量逐年提高。毕业班成绩排在东河区前列。 4、教师群体的务实作风基本形成。
基本形成。
1、教学质量的提高只表现在学习成绩方面,学生其他项目没有亮点可 (二)存在问题
言。
2、教师教学方法进步不明显,真正的课堂效率问题没有得到根本改善。
3、德育方面没有大的收获。学生行为习惯培养未成为教师的首要目标,
也未得到社会的明显认可。
4、教研与教科研展开的范围不广,没有成为教师解决日常工作问题的
重要手段。
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【推荐一:《幼儿园师德师风培训计划范例五篇》】
为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保 幼儿园师德师风的培训计划(一)
障学前教育儿童的生命安全,现结合本园教育的发展实际,特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。
学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的 1、加强安全制度建设,提高依法管理意识
大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。
(1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安
全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。
(2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体负责儿童
的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任书。
(3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,
进一步明确各自的职责。
(4)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等
方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。
(5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到
全园教工的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。
(1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保 2、创设一个安全、健康的发展环境
障。
(3)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、 (2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。
消毒,每周为幼儿晒被褥等。
(4)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,
注意各类环境创设的安全性。
(6)加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿 (5)加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。
进行健康检查并作好记录。
(7)加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、
准确,严禁错服、漏服现象的发生。
(8)加强校车安全管理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确
保师生的生命安全。
(9)建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工
作。
(1)积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进 3、加强安全教育,提高安全意识
行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。
(2)创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行
卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
(3)在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼
叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
为贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》精神,建设一 幼儿园师德师风的培训计划(二)
(4)积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。
支师德高尚、业务精良的教师队伍,根据我园的具体情况,制定本方案。
一、指导思想
以理论和\"深入学习科学实践发展观\"为指导,坚持依法治校与以德治校
相结合的治校方略,加强师德建设,推动教育创新。以开展师德实践活动为抓手、以加强师德评估为动力,全面落实教师职业道德建设的若干文件精神,推动我园教师队伍整体素质的提高,丰厚我园教育底蕴,迅速形成爱岗敬业、为人师表、无私奉献的师德风尚,实现\"教育好幼儿、服务好家长\"之目标。
1、教师要对教师职业道德有更深入更清晰的认识。理解师德对教育教 (一)教师目标 二、任务目标
学的意义和作用。
3、密切与幼儿、家长的关系,让幼儿、家长、社会满意,不出现任何 2、找出自己的不足和适合自身师德修养的方式,师德修养有所提高。
教学事故,为幼儿献爱心、做好事。
4、争做师德标兵。
(二)、集体目标
3、不出现任何违反师德规定的事故,不出现因师德问题引起的幼儿、 2、相应建立推进师德建设的有效机制。 1、每一位职工都要加入到师德建设活动中来。
家长的各种形式(来电、来信、上访、)的不满。
5、提高本单位的社会声誉,进而提高我园在本区教育综合评估中的地 4、培养、挖掘、树立一批师德先进典型。
位和名次。
从加强学习、提高认识入手,按照抓整体、树群体、扬个体的工作思路, 三、方式方法
通过自身修养、制度保障和实践活动,逐步完成任务目标。
1、从贯彻\"科学实践发展观\"重要思想的角度,充分认识师德建设的重
要性某某同志指出:\"我国广大教师要率先垂范,做先进生产力和先进文化发展
的弘扬者和推动者,做青少年学生健康成长的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师\"。并提出了\"志存高远、爱国敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进\"的殷切希望和要求。充分体现了党和国家领导人对教育对教师的关注和信任。我们理应自觉担负起传播和发展先进文化、满足人民群众的教育要求。只有高尚的师德才能促进师能的提高,才能使孩子接受到质量更好的教育。
逐步建立完善的师德教风激励、考核、监督机制,突出教书育人的实绩, 2、成立师德建设领导小组,建章立制,虚功实做,有效推进师德建设
重点考核教师的职业道德状况、教学态度和育人效果,将师德建设同人事制度改革、职务评聘、评优奖励结合起来,对违反师德规定的要进行必要批评教育和相应处罚,情节严重并造成重大影响的要实行一票否决制同时追究责任、严肃查处。
社会的转型、教育的创新,给教师素质提出了更高的要求。根据教育部 3、提高自身修养,在时间中锤炼自我
及我县教育局提出的要求,我园从以下途径促进和完善师德修养:
(2)做终身学习的楷模。
(1)树立崇高的精神信念,把为教育事业做贡献作为人生幸福和快乐。
(1)组织好\"今天我为孩子做什么,我的教育教学缺少什么\"的研讨反思 着重抓好以下几项活动:
4、开展师德教育和实践活动,营造良好师德氛围 (5)要处理好严格管理和尊重幼儿的关系 (4)做到以德率才、以才养德、德才兼备。 (3)要谨言慎行,自率垂范。
活动。
(2)开展\"幼儿教师形象\"大讨论和\"教师爱心实践活动\",要求:勾勒出
幼儿教师形象,总结一句师德格言。
一、指导思想:
幼儿园师德师风的培训计划(三)
以学习贯彻全国教育工作会议精神为主线,以教师职业道德规范为准则,加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。把更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平作为重点,进一步加强幼儿园师德建设,强化教师素质,努力打造一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献,适应现代化教育发展的高素质教师队伍。
大力加强师德师风建设,坚持把师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育,使良好的师德规范转化为广大教师的自觉行为,转化为广大教师的人格品质。
2、坚持系统的师德培训、经常性的师德教育和“提升人文素养”读书 1、学习贯彻落实《教师职业道德规范》等法律法规。 二、本学年师德建设工作重点:
教育活动。评选“教师”活动。
3、进一步规范教师的言行,学习宣传校内外“优秀教师”、道里区是“师
德标兵”的先进事迹,要求全体教师必须做到“三爱”:爱事业、爱岗位、爱幼儿,不断加强自身建设与修养。
三、具体措施:
1、幼儿园把师德建设工作摆上重要议事日程,定期召开会议,统一思 (一)加强领导与规范,强化师德建设观念。
想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感,提高活动效率。
2、做到师德教育经常化、制度化。教师的集中学习与平时学习相结合,
集体学习与个人学习相结合,每学期保证安排集中学习不少于四次。
3、规范师德行为,对照有关师德规范的要求,教师对自身在教育教学
过程中的师德师风问题进行反思和总结,开展批评与自我批评,写出师德自查自纠书面材料,切实解决教师中存在的问题。
4、进一步规范家校联系行为,建全和完善家长幼儿园联系制度。通过
家长会、家访、电话联系等多种形式,促进教师、幼儿和家长的相互沟通,争取家庭、社会对幼儿园教育事业的理解和支持。继续开展幼儿问卷、征求家长意见、师德调查、教师师德评价活动,自觉主动接受幼儿、家长、社会的监督,增强工作透明度、增强幼儿园与家长、教师与幼儿的有效互动,创办好人民群众满意的幼儿园。
(二)加强学习,提高职业道德素养。
1、组织全体教师认真学习《教师职业道德规范》,全面准确理解《规范》
的基本内容。努力学习《教育法》、《教师法》和《义务教育法》等法律法规,贯彻执行市、区教育局关于加强教师队伍建设有关要求。结合师德学习内容,每学期每位教师撰写学习笔记和心得体会。
2、引导全体教师树立终身学习意识,不断适应社会发展变化的需要。
教师除掌握好专业知识外,还要积极参加继续教育及业务进修,在理论上和实践活动中进一步提高能力,以适应素质教育发展的需要。
1、认真开展“三爱活动”(爱事业、爱岗位、爱幼儿)。通过开展“爱 (三)多彩活动,提升师德修养。
事业”活动,树立教师工作责任心和职业幸福感;通过开展“爱岗位”活动,加强教师的敬业精神;通过开展“爱幼儿”活动,重建教师的博爱心灵。为确保“三爱活动”扎实推进,取得实效,积极开展以下师德建设活动。
3、开展“关爱教师”活动。关注教师的情绪、关心教师的生活、关怀 2、开展丰富多彩的社会志愿服务活动。
教师的成长,积极帮助解决存在的实际困难,让广大教师感受到幼儿园的温暖,提高职业幸福感,稳定教师队伍。继续关注教师的心理健康,充分利用教师大会、个别谈心、心理健康教育辅导等形式对教师的急躁情绪进行有效疏导,保证教师以良好的心态投入幼儿园工作。
4、树立师德建设典型,充分发挥示范作用。开展评选表彰“孩子喜爱
的好老师”活动,挖掘典型,树立榜样,加大宣传力度,促进师德建设工作健康发
2、幼儿园将教师职业道德确立为年度考核首要条件,进一步完善教师 建立师德检查制度,制定教师月考核指标体系,对教师进行月考核。 (四)完善教师职业道德考核评价制度,确保师德建设健康发展。
师德考核评价制度,推动师德建设工作向纵深发展,塑造教师师德群体的良好形象。
3、对全体教师进行师德师风考核,把师德师风考核结果与教师奖励、
岗位聘任、专业技术职务聘任以及年度考核挂钩,实行一票否决制。发现有悖职业道德的言行,及时对当事教师提出批评教育。情节严重的教师,依据有关规定给予纪律处分,并在教师评聘时要扣除相应的分数,当年不能评优晋级。
一、指导思想
幼儿园师德师风的培训计划(四)
以《教师法》和《义务教育法》为指导,以教师职业道德规范为标准,
立足于“学高为师、品正为范”的总体要求,以学校工作的总体规划为依据,坚持德育教育与教育改革和发展的实践相结合,本着“以德修己,以德育人”的原则,以达到铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的,塑造自己为拥有学识魅力和人格魅力的教师。
《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保》、《中小学教 二、学习内容
师职业道德规范》。
加强师德师风学习,坚持把师德教育摆在学习和工作的突出位置。加强 三、学习目标
政治理论学习和师德规范教育,树立正确的世界观、质量观、人才观,增强为人师表、以身立教的使命感。培养师德典型,树立“人类灵魂的工程师”的光辉形象。坚决遏制以教谋私、有偿家教现象。
1、充分认识师德建设的重要意义 四、学习措施
为进一步提高自己的思想政治素质,重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《普定县中
小学教师行为“六禁准”》以及下发的关于师德师风建设方面的文 2、加强思想政治学习,提高思想政治素质
件。在坚持两周一次集中学习的基础上,加强平时个人学习,学习有关政治理论、法律法规等知识,结合自己的实际端正态度,积极投入,深刻领会其精神实质,切实提高自身师德修养。
学识只能满足学生一时的求知愿望,真正打动学生内心的,是人格和道 3、规范自己的言行,做学生的表率
德的力量。这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生未来的立身之本。因此,就对学生一生的影响来讲,学识、权力、外表等加在一起,也远不如道德重要。一个教师当已失去对学生构成影响的所有因素,其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来,对其师德师风的评价才最可信。就这一点而言,在三百六十行中,只有教师职业才可以用“蜡烛”来加以形容,道理就在于此。这也正是这个职业的崇高之处。
4、坚定信念,全身心投入教育教学工作
教师更应该具有这样的道德风尚,为献身教育事业而感到自豪,从内心
深处迸发出热爱自己职业的感情,只有这样,才能集中精力、兢兢业业搞好教学,努力承担和认真完成工作任务,积极投入教学改革和科研攻关,及时更新教学观念,改革教学方法,优化教学手段,努力提高教学质量。
这也是我个人工作计划中的主要目的,在这不断的反思中,促进自己的 5、不懈追求,做一名新时代的优秀教师
成长和提高,真正使自己在思想、政治、业务等各个方面都要很大的提高,成为一名新时期的优秀教师。
为进一步加强师资队伍建设,贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、 一、指导思想:
幼儿园师德师风的培训计划(五)
新《幼儿园工作规程》和《幼儿园教师专业标准》精神,以聚焦“问题解决”为中心,我园坚持立足园本、联系实际、注重实效,坚持思想政治素质与业务水平并重,积极探索有效的园本师资培训模式,充分发挥园本培训的功能和优势,营造有利教师终生教育和可持续发展的良好环境,努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的教师队伍。
二、培训目标:
1.进一步提升教师师德修养,完善教师心理品质,培养师德高尚、心理
健康、德艺双馨的教师队伍。
2.进一步促进教师更新教育观念,更新知识结构和能力结构,掌握现代
教育技术,使之综合能力和锐意创新能力得到有效提高。
3.进一步提高教师的专业技能,发展教师的特长,使之具有鲜明的个性,
更好地为幼儿的成长服务。
3.参培过后,及时进行巩固练习,幼儿园将组织定期考核,检验培训成 2.持着虚心好学的态度,认真参与培训,做好相关记录。 五、培训形式
1.培训人员需准时参加培训,如遇特殊情况,应及时做好请假工作。 三、培训要求:
果。
组织教师学习《教师法》《未成年人保》等,加强教师法律素养及师德 (一)师德培训 六、培训内容及要求
意识。集中学习的基础上,教师开展自学活动,继续学习相关师德内容。学习后将学习所得以师德反思报告的形式进行分享。
组织各教师参加《幼儿园教师专业标准》、《3-6岁儿童学习发展与指南》、 (二)教师专业研习
新《幼儿园工作规程》研读,并进行互动式研讨,进一步分享交流教师标准在教学实践中运用。此外,拟定个人三年发展规划,为个人专业发展制定计划。
开展班主任工作专题交流,各班班主任结合自己日常班级工作开展情况 (三)班主任专题研习
进行分享交流。探讨如何有效开展班主任工作,建立良好班级常规,促进幼儿自我管理能力形成,形成班级特色良好班风。
(四)教师技能大比拼
为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,提高幼儿教师
专业技能水平,激励教师岗位训练,促进教师专业成长,
提升我园幼儿教师的综合素质,根据一学期教师岗位练兵情况,组织教
师歌唱和美术比赛活动。
信息技术和电脑网络已经给教育带来了深刻的变化,基于信息技术的学 (五)信息素养提升
科课程整合必将发挥的潜力,促进教育教学改革,提高教育教学质量。要做到信息与多媒体技术有机地融合到学科教学中,教师自身的信息素养至关重要。因此,在教育信息化、现代化进程中应培养教师信息素养让教师必须有比较高的信息理论和实践操作能力。我们将开展网络研修、自学与集中讨论的方式,通过信息素养的提升,掌握计算机的基本操作,校园网及互联网的基本使用,初步掌握最新的软件技术,提高教师善于利用信息技术设计教学方案的能力。
开展“三幼书飘香”读书交流活动。8月开展教师读书沙龙活动,教师 (六)读书活动
撰写、分享、交流读书心得,并于9月5日前推选优秀读后感(纸质文稿)交教育局参加上级评选.
加强对园本培训的指导、监督和检查,保证每位教师按时、按质、按量 1、加强园本培训过程管理 七、培训措施及要求
的完成培训任务,达到“学有所获”,“学有成效”,让教师们在学习中感悟、反思中
(2)学习研讨时保持会场安静,不大声喧哗、接听电话,不随意走动、 (1)严格遵守培训时间,不得迟到早退。每日签到,不得代签。 2、集中培训要求:
前进,不断增强园本教研的实效性。
离场,做到认真发言、专心记录;教师孩子要妥善安排,不进入会场。
(3)注意节水、节电,保持环境卫生。
(4)按时上交各类资料。
【推荐二:《2022幼儿园家长学校工作计划范例五篇》】
认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地, 一、指导思想
20__(请自填)幼儿园家长学校工作计划(一)
遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。
2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。 1、加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会的作用。 二、工作要点:
1、家长委员会管理扎实有效。本学期,我班将在上学期的基础上进一 三、工作措施
4、定期召开家长会,每次都制定一个主题,请家长共同讨论。 3、做好网络论坛工作。
步成立家长委员会,召开班级家委会,进一步加强与委员们的联系,及时反馈家教信息,收集并反映家长对班级工作的建议和意见,协调并参与班级管理,进一步提高管理的实效。
①、本学期初,根据班级工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计 2、采用多种形式,丰富家长学校的活动。
划,做到有序实施。
②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来
加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。
③、对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召
大家共同研讨,提高研究水平。
①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知 3、抓好理论学习,切实提高教师及家长的家教理论水平。 ④、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。
识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
②、本学期,我们将通过每月一次的家长会组织家长学习有关专题内容,
使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统 一、指导思想
20__(请自填)幼儿园家长学校工作计划(二)
我们将根据所做的计划,协调班级两位老师把家长工作做的更好!
工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,新学年,我园将以“深入学习实践科学发展观”为指导;以幼儿园园务计划为依据;以争创省级示范园为目标;通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。
2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课教师的 1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。 二、工作目标
专业水平与管理人员的综合素质,提高办学水平。
3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法,扎实开展好常
规工作。
4、深入开展家长学校课题研究,围绕课题创造性地开展工作,提高科
研水平与办学效果。
5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和
谐的家园关系。
6、指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和
有效的教育方法,为幼儿健康成营造良好的家庭教育环境。
(1)注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认真制 1、注重家长学校的规范管理。 三、具体措施
7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。
定详细的20__(请自填)幼儿园家长学校工作计划,并扎实地组织实施,做好各类活动记载与督导小结,完善档案的收集整理。
(2)健全管理机构。成立新一届家长委员会,召开家委会,进一步加强
与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
(3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度,
如:优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准;优质课、优秀家教论文的评比标准;
班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等,使家长学校逐步走向制度化、规范化。
2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校队伍建设关系着
办学水平与效益,应创造各种学习机会与提供锻炼的平台,让家长学校管理人员与骨干教师逐步外出学习培训,开拓视野,增长见识,丰富家教理论知识,并通过参与组织各种家庭教育活动,提高组织管理能力与授课水平,大胆地、创造性地开展工作。
3、常规工作常抓不懈。在多年的办校中,我园积累了丰富的家园沟通
与交流的经验做法,我们将继续坚持开展,如:八个一工作常规:即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每月一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面交流、每年一次总结表彰。另,本期还将加强班级网页的建设与管理,加大网络宣传力度;家园练习册的填写要坚持;在家长会的形式与家园联系栏的实用性方面进行尝试创新,要增强与家长的互动沟通及活动的实效性,提高质量与效果。
4、家长培训工作注重实效。为帮助家长提高育儿水平,我园坚持扎实
地开展家长培训工作,每期不少于两次集中培训时间,以《幼儿家长读本》为系统培训教材,精选家长学校骨干教师授课,做好家长签到记载与组织工作,并通过家教知识测试了解家长对家教知识的掌握程度。为提高培训效果,本学年要在授课内容及活动形式上进行尝试与探讨,通过问卷调查及口头咨询等形式了解家长急需知晓的热点问题,确定讲座内容,加强授课内容的针对性,并认真备好课,制作课件,讲座时倡导运用情景教学法和横向互动法,力求课上得精彩、实用,使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
上期末,根据教育局关工委要求,我园确定家庭教育研究课题为:《新 5、深入开展课题研究。
时期家长学校模式的探索与研究》。本学年,我园将围绕课题,深入地开展课题实验,组建课题组机构,制定研究计划,并扎实地组织实施,主要是研究怎样创造性地开展家长培训工作,在培训对象、内容、形式、效果上进行探索。可开展一系列竞赛评比活动,如:优质家教论文、优质教案、优质课、优质课件等。及时做好课题研究的成果收集、汇总工作。
6、利用家长和社区教育资源,开展丰富多彩的“走出去、请进来”的
活动。如:组织幼儿到户外春游,重阳节到敬老院联欢、三八节请家长来园助教,、请交警大队来园进行安全教育,举行紧急疏散安全演练等。丰富幼儿对自然环境的感性经验,培养爱尊敬老人、爱妈妈的情感,增强幼儿安全自救意识与能力。
7、增强家园沟通的艺术性。首先,要向教师强化服务意识、责任意识,
倡导微笑服务、站立服务,主动、积极地向家长、社会宣传幼儿园的一切工作。与家长建立平等、合作、和谐的、朋友式的关系上要进行探讨,可通过开展心得交流活动,推广学习好的经验、方法,提高与家长沟通的艺术性。
一、指导思想
20__(请自填)幼儿园家长学校工作计划(三)
随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统
工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,新学年,我园将以“深入学习实践科学发展观”为指导;以幼儿园园务计划为依据;以争创省级示范园为目标;通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。
2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课教师的 1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。 二、工作目标
专业水平与管理人员的综合素质,提高办学水平。
3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法,扎实开展好常
规工作。
4、深入开展家长学校课题研究,围绕课题创造性地开展工作,提高科
研水平与办学效果。
5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和
谐的家园关系。
6、指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和
有效的教育方法,为幼儿健康成营造良好的家庭教育环境。
(1)注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认真制 1、注重家长学校的规范管理。 三、具体措施
7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。
定详细的20__(请自填)幼儿园家长学校工作计划,并扎实地组织实施,做好各类活动记载与督导小结,完善档案的收集整理。
(2)健全管理机构。成立新一届家长委员会,召开家委会,进一步加强
与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
(3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度,
如:优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准;优质课、优秀家教论文的评比标准;班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等,使家长学校逐步走向制度化、规范化。
2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校队伍建设关系着
办学水平与效益,应创造各种学习机会与提供锻炼的平台,让家长学校管理人员与骨干教师逐步外出学习培训,开拓视野,增长见识,丰富家教理论知识,并通过参与组织各种家庭教育活动,提高组织管理能力与授课水平,大胆地、创造性地开展工作。
随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统 一、指导思想
20__(请自填)幼儿园家长学校工作计划(四)
工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,新学年,我园将以“深入学习实践科学发展观”为指导;以幼儿园园务计划为依据;以争创省级示范园为目标;通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。
2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课教师的 1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。 二、工作目标
专业水平与管理人员的综合素质,提高办学水平。
3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法,扎实开展好常
规工作。
4、深入开展家长学校课题研究,围绕课题创造性地开展工作,提高科
研水平与办学效果。
5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和
谐的家园关系。
6、指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和
有效的教育方法,为幼儿健康成营造良好的家庭教育环境。
7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。
(1)注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认真制 1、注重家长学校的规范管理。 三、具体措施
定详细的20__(请自填)幼儿园家长学校工作计划,并扎实地组织实施,做好各类活动记载与督导小结,完善档案的收集整理。
(2)健全管理机构。成立新一届家长委员会,召开家委会,进一步加强
与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
(3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度,
如:优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准;优质课、优秀家教论文的评比标准;班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等,使家长学校逐步走向制度化、规范化。
2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校队伍建设关系着
办学水平与效益,应创造各种学习机会与提供锻炼的平台,让家长学校管理人员与骨干教师逐步外出学习培训,开拓视野,增长见识,丰富家教理论知识,并通过参与组织各种家庭教育活动,提高组织管理能力与授课水平,大胆地、创造性地开展工作。
3、常规工作常抓不懈。在多年的办校中,我园积累了丰富的家园沟通
与交流的经验做法,我们将继续坚持开展,如:八个一工作常规:即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每月一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面交流、每年一次总结表彰。另,本期还将加强班级网页的建设与管理,加大网络宣传力度;家园练习册的填写要坚持;在家长会的形式与家园联系栏的实用性方面进行尝试创新,要增强与家长的互动沟通及活动的实效性,提高质量与效果。
4、家长培训工作注重实效。为帮助家长提高育儿水平,我园坚持扎实
地开展家长培训工作,每期不少于两次集中培训时间,以《幼儿家长读本》为系统培训教材,精选家长学校骨干教师授课,做好家长签到记载与组织工作,并通过家教知识测试了解家长对家教知识的掌握程度。为提高培训效果,本学年要在授课内容及活动形式上进行尝试与探讨,通过问卷调查及口头咨询等形式了解家长急需知晓的热点问题,确定讲座内容,加强授课内容的针对性,并认真备好课,制作课件,讲座时倡导运用情景教学法和横向互动法,力求课上得精彩、实用,使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
上期末,根据教育局关工委要求,我园确定家庭教育研究课题为:《新 5、深入开展课题研究。
时期家长学校模式的探索与研究》。本学年,我园将围绕课题,深入地开展课题实验,组建课题组机构,制定研究计划,并扎实地组织实施,主要是研究怎样创造性地开展家长培训工作,在培训对象、内容、形式、效果上进行探索。可开展一系列竞赛评比活动,如:优质家教论文、优质教案、优质课、优质课件等。及
时做好课题研究的成果收集、汇总工作。
6、利用家长和社区教育资源,开展丰富多彩的“走出去、请进来”的
活动。如:组织幼儿到户外春游,重阳节到敬老院联欢、三八节请家长来园助教,、请交警大队来园进行安全教育,举行紧急疏散安全演练等。丰富幼儿对自然环境的感性经验,培养爱尊敬老人、爱妈妈的情感,增强幼儿安全自救意识与能力。
7、增强家园沟通的艺术性。首先,要向教师强化服务意识、责任意识,
倡导微笑服务、站立服务,主动、积极地向家长、社会宣传幼儿园的一切工作。与家长建立平等、合作、和谐的、朋友式的关系上要进行探讨,可通过开展心得交流活动,推广学习好的经验、方法,提高与家长沟通的艺术性。
3、开展课题实验活动 2、布置家教宣传栏
1、熟悉了解新生,接待家长来访 二月份:
四、年家长学校活动月安排
2、评选及表彰优秀家长活动 1、向家长征集优秀家庭教育论文 五月份: 2、半日开放活动 1、更换家教宣传栏内容 四月份:
3、第二期家长学校教育讲座 2、期初家长会
1、结合三八国际劳动妇女节,开展“我爱妈妈”亲子活动 三月份:
十月份:
4、制定并学习家长学校20__(请自填)幼儿园家长学校工作计划 3、更换家教宣传栏
2、新生及个别幼儿家访工作。 1、接待新生及家长来园,熟悉环境 九月份:
2、家长学校工作总结。 1、期末家长问卷调查。 六月份:
1、 举行家长开放半日活动
2、家长学校工作总结 1、期末班级教学活动汇报 十二月份至元月份: 4、举行紧急疏散安全演练 3、课题实验成果收集 2、更换家教宣传栏 1、亲子趣味运动会 十一月份:
2、成立新一轮家委会,召开家委会会议。
认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地, 一、指导思想
20__(请自填)幼儿园家长学校工作计划(五) 3、家长学校档案收集整理
遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。
3、做好网络论坛工作。
2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。 1、加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会的作用。 二、工作要点:
1、家长委员会管理扎实有效。本学期,我班将在上学期的基础上进一 三、工作措施
4、定期召开家长会,每次都制定一个主题,请家长共同讨论。
步成立家长委员会,召开班级家委会,进一步加强与委员们的联系,及时反馈家教信息,收集并反映家长对班级工作的建议和意见,协调并参与班级管理,进一步提高管理的实效。
①、本学期初,根据班级工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计 2、采用多种形式,丰富家长学校的活动。
划,做到有序实施。
②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来
加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。
③、对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召
大家共同研讨,提高研究水平。
④、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。
①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知 3、抓好理论学习,切实提高教师及家长的家教理论水平。
识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
②、本学期,我们将通过每月一次的家长会组织家长学习有关专题内容,
使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
【推荐三:《2022年幼儿园大班月计划范例五篇》】
一、语言
幼儿园大班月计划篇一
我们将根据所做的计划,协调班级两位老师把家长工作做的更好!
1)儿歌《过马路》《分果果》《花儿好香我不摘》《让座》
4)成语接龙:胸有成竹 竹报平安 安心乐意 意想不到 道听途说 说三 3) 识字:车 玩 安 知 全 多 哥 己 分 公 摘 的 园 停 肚 夸 样 座 2)故事《母亲节的礼物》
道四 四面楚歌
4)图形分割 3)认识梯形 2)2 3 4的分解组成 1)相邻数及其等差关系 二、数学
5)幼儿用书第四册相关内容
活动二《蒸蒸日上的当代中国》了解当代中国日新月异的变化,祖国的 活动一:《灿烂的中国文化》了解中国灿烂文化热爱祖国 社会 主题《伟大的祖国》 幼儿园大班月计划篇二
四、健康 《大浪小浪》《老鼠偷粮食》 3)折纸:小狗
2)美术《我眼中的学校》《我的好朋友》 1) 歌曲《乒乒乓》《凑数歌》 三、艺术
日益强大和国际地位的日益提高。
活动四《当今世界真精彩》初步了解转基因技术,克隆技术,纳米技术 活动三《世界儿童是一家》了解世界各国的文明标志及风土人情。 主题《多彩的世界》
及卫星探测等高科技给世界带来的巨大变化。
活动一《地球和太阳》知道太阳是个火球,它能发光、发热。了解太阳 科学 主题《宇宙》 ,
与人、动植物的关系。激发探索宇宙空间的兴趣。
活动二《认识小蝌蚪》知道小蝌蚪和小鱼有什么不一样画一下蝌蚪知道
是怎么长大的
活动三《小青蛙》引导小朋友仔细观察青蛙的四肢 嘴巴 眼睛培养观察
能力
活动四《太阳系大家庭》初步了解天空中有关星星的基本知识,知道太
阳系里的家庭成员,培养幼儿对自然科学的兴趣。
识
活动三:《注意运动中的危险》了解容易发生的危险事情增强自我保护 活动二《跳动不停的心脏》初步了解心脏的重要性学会保护心脏健康常 活动一《男孩女孩》培养对自己性别的认同和自豪感 健康 主题《人体认知和自我保护》
活动五《慢慢长大》幼儿自己分组表演不同小动物会长大体现变化
意思
活动一《泥工—奇特的符号》尝试运用阴刻、阳刻的方式制作文字印章。 艺术 主题《中华文化》
激发幼儿对我国古老文化的兴趣,喜欢用形象文字制作印章。
活动三《美术欣赏活动—赛马》欣赏作品中奔马的状态,感受奔马的气 活动二《快乐的六一》学会用多种方法装饰房间,感受节日的快乐
势和力度及中国画的特点。激发幼儿用动作、语言表达出对作品的感受。学习尝试用各种材料创作表现马在奔跑时的形态。
活动四《水墨画—可爱的小鸡》在幼儿已初步了解掌握水墨画表现方法
的基础上,启发幼儿用水墨画的方法创造性表现小鸡的动态。通过浓墨、淡墨的运用,体会中国画笔墨韵律的变化。培养幼儿的想象力、创造力,萌发热爱生活的情趣。
活动三《运动方向》在游戏中感知理解物体运动方向的方位概念:向前、 活动二《加减法游戏》能简单快速的进行加减
活动一《我为希望小学捐款》通过捐款让小朋友知道人民币上的数字 数学 主题《智力闯关》
向后、向左、向右、向上、向下等等。能按照运动方向指示词做出相应的反应。
活动一《端午节》学习了解中国的习俗 语言 《中国文化远源流长》
活动二;《识字游戏》通过属相来进行识字游戏
活动一《挑战主持人》培养幼儿在集体面前即兴说话的兴趣和能力。培 主题《我喜欢的》
养幼儿说话时的应变能力和思维的敏捷性。
活动二《我的动画朋友》利用熟悉的动画形象创编故事,培养幼儿讲述
的技巧。
活动一《有趣的广告》激发幼儿对广告的兴趣,了解广告的作用和对生 主题《谁能说得我心动》
活的影响。学习创编广告词,发展幼儿的想象力和创造力。
1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。 一、行政工作 幼儿园大班月计划篇三
2.做好学期结束工作。(重点:各级各类总结、各类资料整理归档、幼
儿园班级财产统计和登记工作)
10.组织党员参加中心民主生活会。 9.组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。 8.配合中心做好职称评审工作。
7.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。 6.参加中心第六届教代会。 5.审阅幼儿汇报单评语。
4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。 3.做好20某某年秋季招生工作。
11.做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、
优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等)
3.举行大班毕业典礼,并结合活动开展礼仪课题研究工作,关注幼儿集 2.做好对教师“六认真”工作检查。 1.小班组区域活动展示。(16周) 二、教育教学 13.各类资料整理归档 12.做好六月份考核。
会礼仪教育。
5.做好课程资源的整理工作。(纸质和电子稿,存放在规定的地方) 4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时)
6.进行课程总审议与下学期计划制定。
7.参加中心“七彩艺社”培训,组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩
研讨活动。
8.设计教师专业发展问卷调查表,关注教师的专业需求,便于下学期开
展工作。
4.整理教育科研工作台账。
3.课题阶段成果展示交流,整理课题研究资料。 2.读一本有关礼仪的书,并写好读后感,月底上交。
1.理论学习幼儿园教师用语礼仪 (参考:《幼儿园教师礼仪》P33页)。 (一)课题
三、课题、培训、研修
5.结合“礼仪”课题开展评优活动,评出幼儿礼仪之星,师德标兵,礼
仪班集体、礼仪办公室。
1.根据《太仓市浮桥幼教中心骨干教师评选管理办法(20某某修订版)》 (二)培训
完成20某某中心骨干教师评选(6月20日个人申报、幼儿园推荐)
2.“百节好课品牌建设”系列活动之三浮桥镇幼教中心第五届“清荷杯”
优质课评比与研讨暨行政示范课展示(6月10日、6月11日)
(1)星辰主题音乐网络培训:大班音乐《蔬菜汤》(陈婕)、欣赏活动的 3. 七彩艺社第十八期活动(6月6日下午)
基本方法运用(王莉娟)
(1)参加20某某年“江苏省中小学、幼儿园优秀教育管理论文”( 截止 4. 写好教育科研论文,做好各项论文参赛工作: (2)古琴讲座 (张峰)
6月10)
(3)江苏省第十二届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选(截止6月20 (2)20某某年苏州市优秀教学论文评选(截止6月25日)
日)
6.业务园长参加中心组织的行政外出培训:参加江苏省名幼儿园特色教 (5)20某某年苏州市优秀教学论文评比(截止8月25日) (4)20某某年度师陶杯论文评比(截止7月15日)
育文化巡礼活动(6月3日-6月5日)
(三)研修
8.参加中心课程总审议。
7.业务园长参加中心学期结束工作会议。
1.小班组区域活动观摩展示和交流研讨活动。(16周)
5.加强夏季安全教育,对全园进行安全检查,做好各项安全工作的自查 4. 查看食堂伙食情况,统计一学期开支、库存等。 3. 结合“五常法”管理,做好食堂创建整改计划。
2.做好灭蚊灭蝇工作,做好夏季肠道传染病的预防,防暑降温。 1. 督促食堂严格做好餐具消毒等工作,严防食物中毒事件的发生。 四、安全、后勤和卫生保健
2.班主任论坛:主题“班级常规管理经验分享”。
和上报工作。
7.召开膳食家委会会议。
6.做好20某某学年第一学年第一学期校园安全工作资料整理。
8.继续做好传染病的防控工作。加强晨间检查、做好班级消毒工作及做
好对家长的宣传及解释工作。
16.做好期末全园幼儿视力测试和分析评价工作。 15.安全演练一次。 14.疾病矫治家园联系一次。 13.肥胖儿、体弱儿跟踪管理一次。
12.上报好食堂用量表、食品验收、幼儿缺勤等方面的有关表格。 11.出好幼儿园第四期宣传橱窗。
10.保育员与教师培训:儿童伤害的预防和急救。 9.做好离园前环境卫生的清洁工作。
17.做好卫生保健资料分析,统计入档等学期结束工作, 总结一学期卫
生保健工作。
19.设备、仪器、校舍等期末大检查;上报暑期维修项目。以及设施设备 18.做好资产盘点工作,各班做好财产统计和登记工作。
的添置;统计下学期需要的学习办公用品。
1.结合“六一”亲子游艺活动,发放和上交家长意见反馈表。 五、家长工作 23.安排好暑期值班。
22.假期安全宣传教育,发放暑假告幼儿安全家长书告家长书。 21.做好“无烟单位”创建工作。 20.保健老师做好保健台帐资料整理。
1.各专用教室环境创设,做好计划的制定,调整各室环境,开展分区活 六、环境创设
6.各班整理上交家访资料。
5.做好家长对幼儿园、教师的测评工作。 4.各班开展“好家长”评选。
3.结合《3—6岁儿童学习与发展指南》,开展家庭育儿心得交流会。 2.六月份大班组毕业典礼,邀请大班组家长來园参加观摩活动。
动。
幼儿园大班月计划篇四
2.各班合理规划区角环境,丰富和更新区角材料。
一、六月份教学工作重点:
2.继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的 1.欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”。
培养。
3.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防手足口
病等传染病。
5.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、 4.参加园内组织的安全演练。
资料归档等)
主题名称:《小朋友过节啦》 二、六月份开展以下主题活动: 6. 对幼儿进行假期安全卫生的教育。
主题目标:知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,
感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。
主题目标:亲身体验夏日的炎热,感受冰的温度和融化过程,对冷和热 主题名称:《热和冷》
的反差产生极大的探索兴趣,提高自身的感受能力。知道几种保护自己的方法,做个健康、活泼的夏日宝贝。
4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要 3.培养孩子爱洗澡的好习惯。
2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。 1.带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。 三、六月份家长工作:
接触过热的东西,以免烫伤。
四、六月份环境布置:
2.创设“热乎乎的夏天”主题墙面,展示幼儿收集的夏日用品及制作的 1.师生齐动手,布置活动室,增添节日的气氛。
手工作品。
2.各班继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习 1.欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”。 一、本月工作重点 幼儿园大班月计划篇五
惯的培养。
4.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、 3.大班幼小衔接活动。(大班毕业典礼、大班家长会)
资料归档等)
帮助幼儿了解幼儿园与小学的差异,在清楚认识、了解将面临的“变化” 主题目标:
主题名称 :《走进小学》 二、本月开展以下活动
同时建立应对的策略。引导幼儿领悟正确的行为要求,培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力,为幼儿将来走进小学奠定基础。
帮助幼儿回忆幼儿园三年的学习生活,引导幼儿表达对幼儿园的依恋和 主题目标:
主题名称:《离园倒计时》
感激,增进幼儿对老师和幼儿园的感情,让幼儿体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格。
三、家长工作
1.为孩子准备书包、铅笔盒等学习用品,让幼儿学习整理。
3.家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事,以培养孩子的任务意 2.告知家长为孩子入学准备所需培养的习惯,以便配合教育。
识。
5.准备一本通讯录,让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等, 4.家长准备几张孩子的照片,让孩子带到幼儿园,送给他们的好朋友。
带到幼儿园送给好朋友。
四、保育工作
1.天气转热,教育幼儿合理饮食,少吃冷饮。
2.提醒幼儿注意个人卫生,多喝水、勤洗澡。
3.知道热了要及时脱衣,用手帕擦汗。
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