第六课我送老师一朵花

教学目标： 让学生体会老师为他们的成长付出的辛勤劳动，理解和尊重教师，学会体谅和关心教师，在师生交往中要有一种民主、平等的意识。

课前准备： 小调查：了解老师和其他工作人员是怎样为培养学生辛勤工作的 课文录音《最美的微笑》 名人名言 歌曲《我爱米兰》 教学过程

第一课时

一：导入

1、今天老师给同学们带来了一首歌，现在我们一起来听听 2、听完了这首歌，老师想问你们，你们知道这首歌歌唱的是谁吗？ 生：老师

师：对，是老师，。我们从幼儿园到现在遇到过的老师，同学们，你们可以说说在你们心中最难忘的老师是谁吗？谁想利用今天的机会讲述一件老师为你付出辛勤劳动的事例，以此来表达对老师的感激

生：。。。

3、师：对，在我们的成长过程中，我们的父母、老师和一些不知名的人都为我们付出了辛勤的劳动，让我们大声地说一声：“谢谢！”

生：老师，谢谢您，您们辛苦了

4、师：今天我们就一起来学习第六课：我送老师一朵花 二：进入新课 展示老师辛苦工作图片

师：看完了这些图片你们有什么感想？谁可以来说一说？ 生：创所欲言

刚才老师聆听了大家最真诚的表达，非常感动，也非常欣慰，所以我决定送大家一篇美文，是一个欧阳灼的人写的

1、听课文录音

2、小结：老师爱学生，学生爱老师，这浓浓的师爱真是感人之至。 三：活动：我向老师表心意

师：对呀，老师是人类灵魂的工程师，为了学生的成长，老师付出了很多很多，我们世界各国人民对老师都非常尊敬，老师还有一个属于自己的节日呢！

1、谁知道教师节的由来？ 生回答

师：全国人民都非常尊敬老师，那我们该怎样来表达自己对老师的敬意呢？ 生：干净的作业本，整洁的教室，认真听讲等 二：我的爱对你说

同学们，老师为我们的成长付出了许多劳动，我们心中都充满了感激，那该不该用特别的方式告诉他们？

1、 请一位同学读日记 2、 你想对老师说点什么？

老师和我们一样，也有生气、苦恼的时候，也需要我们的理解和关心，

很多时候老师难免会出现错误，既然同学们是老师的好朋友，那就应该即使帮助老师，这样，老师和你就互相了解了。

师： 你有什么好办法使老师更了解自己呢？

师：你最希望老师了解你什么？ 学生交流 五：总结

老师关心学生，也需要大家的关心和理解。老师苦恼时，我们给他做开心果；老师犯错时，我们有礼貌地指出；我们和老师互相关心，互相帮助，就成了最好的朋友。最后，让我们一起对老师说一声：老师，您们辛苦了