安徽省高等学校教师岗前培训统一考试 《高等教育心理学》试题（A卷） 题号 一 二 三 四 总分 分值 得分 得分 复查人 一、名词解释（每小题4分，计20分）
阅卷人 1、大学班集体
2、自我意识
3、学习迁移
4、心理过程
5、教材直观 得分 阅卷人 复查人
二、简述题（每小题5分，计25分）
1、简述心理系统
2、简述大学生学习特点
3、简述品德的心理结构
4、简述问题解决的影响因素
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5、简述增强记忆的方法 得分 阅卷人 复查人
三、辨析题（要求对所给命题或观点进行正误判断，并简单说明。每小题5分，计25分）
1、提高高校教育质量需要心理学。
2、非正式群体的作用都是消极的。
3、学好书本知识是大学生的主要学习任务。
4、自我反思是大学生思维的主要特点之一。
5、一个人的创造性是由智力水平所决定的。
得分 阅卷人 复查人 四、论述题（每小题15分，计30分）
1、“马加爵从一个大学生，蜕变为一个罪犯”。试结合‘马加爵’问
题，探讨一下大学生心理健康。
2、作为教师，如何激发大学生学习的积极性？
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题号 分值 得分 得分 一 安徽省高等学校教师岗前培训统一考试 《高等教育心理学》试题（B卷） 二 三 四 总分 复查人 三、名词解释（每小题4分，计20分）
阅卷人 1、非正式群体
2、学习动机
3、心理健康
4、教学监控能力
5、品 德 得分 阅卷人 复查人
四、简述题（每小题5分，计25分）
1、简述教育机智的方式
2、简述教材直观
3、简述大学生学习动机特点
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4、简述高等教育心理学的意义
5、简述个体心理系统 得分 阅卷人 复查人
五、辩析题（要求对所给命题或观点进行正误
判断，并简单说明。每小题5分，计25分）
1、课堂教学是大学生学习的主要方式。
2、获取高分是大学生主要的学习动机。
3、学习迁移与智力水平无关。
4、信息丢失与学习后的时间是一种均衡关系。
5、人多力量大。 得分 阅卷人 复查人
六、论述题（每小题15分，计30分）
1、试述创造性及其培养。
2、作为学生班级辅导员，如何做好管理工作？
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