一、 揭示课题
今天我们复习用括线和问号表示实际问题、求未知加数、连加、连减、加减混合式题的计算。
二、 巩固深化、应用拓展
1、 完成复习的第1题
看清题意， 你可以列出什么算式呢，你能解释你列的式子吗？
2、 完成复习的第2题
看清图画的意思，思考，列出算式。
3、 完成复习的第3题
看加法表，竖看看，你发现了什么规律？横看看、斜看看呢，你又发现了什么？同桌互相说说看。
4、 完成复习的第4题
看减法表，回想刚才的加法表，现在又你发现了什么规律？
5、 完成复习的第5题
同桌互相考察，从3、4两题的表中任意找一道题，快速说出答案，看谁说的又快又准。
6、 完成复习的第6题
（1） 在2-3分钟内完成，然后
（2） 了解学生的计算情况
（3） 对一些共性的错误，可以适当组织学生对计算过程进行反思，以便找出错误原因。
7、 完成复习的第7、8、9题
（1） 在2-3分钟内完成，然后
（2） 了解学生的计算情况
（3） 对一些共性的错误，可以适当组织学生对计算过程进行反思，以便找出错误原因。
7、 完成复习的第10、11题
认真观察、弄清图意，你能列出什么算式，并说出你的思路。
