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八年级下册数学全册导学案湘教版

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2013年八年级下册数学全册导学案(湘教版)

第五章 二次根式测试卷

一、选择题:(每小题3分,共24分) 得分____________下列运算正确的是( )

A B C D

2.下列二次根式中,最简二次根式是( )

A B C D如果 是二次根式,那么 应满足的条件是( )

A B C D如果 是二次根式,则 、 应满足的条件是( )

A B C D如果 ,那么 等于( )

A B C D二次根式 化简的结果是( )

A B C D的整数部分为 ,小数部分为 ,则 的值为( )

A B C D对于二次根式 ,以下说法不正确的是( )

A.它是一个正数。 B. 它是一个无理数。 C. 它是最简二次根式。 D.它的最小值5.

二、填空题:(每小题3分,共24分)当 ________时,二次根式 有意义。

10. 梯形的上底为 ,下底为 ,高为 ,则梯形的面积为____________。如果两个最简二次根式 能合并,那么 ________。

12. 计算: ; =__________如果 为正数, 为整数,则 的最大值为_____,此时 的 =______已知: ,则 的值等于_________若 ,则 =__________已知 ,化简二次根式 的正确结果是__________.

三、解答题:(第17,18题每小题6分;第19,20各8分;共52分)计算:① ②化简:⑴ ⑵

19. 若 有意义,求 应满足的条件。

20. 已知 是ΔABC的三边长,

化简:

5.1概率的概念

教学目标:1、了解确定性现象和随机现象

2、理解概率的概念及基本计算方法。

一、复习回顾

1、什么是频数?什么叫做频率?

2、某人的QQ号是343203750,则其中数字3的频数为______,频率为_______。

3、一件事件发生的频率有什么特征?

二、预习导学:

1、阅读教材P155“动脑筋”。回答下列问题:

1)什么叫做确定性现象?

2)什么叫做随机现象?

3)不可能发生的事件是随机现象还是确定性现象?请举例说明。

4)必然发生的事件是随机现象还是确定性现象?请举例说明。

5)可能发生事件是确定性现象还是随机现象?举例说明。

6)下列现象是确定性现象还是随机现象?

(1)若a=b,则a2=b2 ( )

(2)三角形内角和为180度 ( )

(3)一个数的绝对值小于它本身 ( )

(4)平行四边形对角线相等 ( )

(5)两个数的和大于其中任何一个数 ( )

2、阅读教材P155“探究”,完成下面的问题:

1)在光滑的水平桌面上投掷一枚硬币,会出现______种可能出现的结果。

2)按教材P155“探究—活动1”投20次硬币,正面朝上有___次;正面朝上的次数与总次数20之最简整数比为______;

3)思考:若经过大量的投币试验,猜想硬币正面朝上的频率应该接近______;原因是____________。

4)按教材P156“探究—活动2”试验18次,得到“6”有______次,频率为______;得到“1”有______次,频率为______。

5)猜想与思考:通过大量的试验,出现数字“6”的频率可能会稳定在哪个整数比左右?数字“1”呢?数字“2”呢?为什么?

3、阅读教材P157“动脑筋”:

1)什么叫做概率?

2)一件事件的概率有什么特征?

3)频率和概率有什么不同?

频率是一个统计数字,是随机的,实验前不能确定频率的大小,同一个实验即使重复次数一样,频率也不一定相同。

概率是频率的一个稳定值,是一个常数,与试验次数无关。

4)频率和概率有什么关系?

在试验次数很大的情况下,频率会稳定在一个常数附近波动,并且越来越接近概率,也就是说:

概率是频率的稳定值,而频率是概率的近似值。

5)若某人经过大量的投币试验,得到正面朝上的次数为3495次,则他投币的次数应该接近_______次。

A、5000 B、6000 C、7000 D、8000

4、教材解读:

P(A) = 事件A可能出现的结果数m所有可能出现的结果数(其中m、n为整数,0≤m≤n)

说明:① P(必然事件)= ______;

② P(不可能事件)= ______;

③ P(不确定事件)的概率满足____________。

三、当堂检测:(每题25分,共100分)

1)以下说法正确的是( )

A.在同一年出生的400人中至少有两人的生日相同

B.一个游戏的中奖率是1%,买100张奖券,一定会中奖一副扑克牌中,随意抽取一张是红桃K,这是必然事件

D.一个袋中装有3个红球、5个白球,任意摸出一个球是红球的概率是35

2)晓明玩转盘游戏,当他转动如图所示的转盘,转盘停止时指针指向2的概率是_____。

3)下列事件:

①打开电视机,它正在播广告;

②从一只装有红球的口袋中,任意摸出一个球,恰好是白球;

③两次抛掷正方体骰子,掷得的数字之和小于13;

④抛掷硬币1000次,第1000次正面向上.

其中是可能事件的为( ).

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

4)下列事件发生的概率为0的是( )

A、随意掷一枚均匀的硬币三次,至少有一次反面朝上;

B、今年冬天岳阳会下雪;

C、随意 掷两个均匀的骰子,朝上面的点数之和为1;

D、一个转盘被分成6个扇形,按红、白、白、红、红、白排列,转动转盘,指针停在红色区域。

5.2概率的含义

学习目标:

1、通过实例进一步加深对概率的概念的认识。

2、理解概率的含义。即理解在随机现象中,一个事件发生的概率为 (m﹤n)的意思是:在大量的重复试验中,比如说1000次试验中,出现这个事件的次数是1000× 次。

学习重点、难点:

重点:利用概率的含决相关实际问题。

难点:概率的含义的正确理解与应用。

一、知识回顾:

1、什么叫概率?

2、概率与频率有什么关系?

二、预习导学:

自学教材P160——P162完成下列练习在随机事件中,做了大量的试验后,一个事件发生的频率可以作为这个事件的

2. 在做掷一枚硬币的试验中,“正面朝上”的概率为 ,试问:如果掷一枚硬币500次,那么出现“正面朝上”的次数大约有 次。

3.“明天降水的概率为60℅”,那么1000天中,大约有 天在第二天要下雨。

4.某厂产品的合格率约为98%,该厂生产的8000件产品中不合格产品约有 件。

三、合作探究:

1.某地区为估计该地区黄羊的只数,先捕捉20只黄羊给它们分别作上标志,然后放回,待有标志的黄羊完全混合于黄羊群后,第二次捕捉40只黄羊,发现其中两只有标志。从而估计该地区有黄羊 只。

2.如图电路中,灯泡L1、

L2、L3、L4、L5无损 ,

(1)若闭合其中一开关,

则灯泡L3能发光的概率是多少?

(2)若闭合其中二个开关,

则灯泡L3能发光的概率是多少?一个不透明的盒子中放着编号为1至6的6张卡片,搅匀从中随机地抽出一张卡片,则该卡片上的字大于2的概率是 。

4某班举办了一次掷一枚骰子的游戏,每掷一次付0.1元。若掷中“6”则奖1元,小明想,我只要掷6次,就有一次掷中6,小明的想法对吗?此游戏对参与者来说是否公平?

四、当堂检测:

1、北京市天气预报“明天降水的概率10%”,请说出这是什么意思?北京市的居民明天出门时需不需要带雨具?

2、掷一颗骰子1200次,出现一点大约有多少次?出现6点大约是多少次?、如图,在转动圆盘的实验中,圆盘停下来时指针指向白色小扇形的概率是多少?转动圆盘100次,大约有多少次指向白色小扇形?

4、某地发行一种福利彩票,中奖概率是千分之一,请说出这是什么意思? 买这种彩票1000张,一定会中奖吗?

第五章概率单元测试

班次 姓名 (满分00分)

一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)

1.下列说法正确的是( )

A.抛掷硬币实验中,抛掷500次和抛掷1000次没什么区别

B.投掷质量分布均匀的六面体骰子600次,骰子六面分别标有1,2,3,4,5,6,那么出现5点的机会大约为100次

C.小丽的幸运数是“8”,所以她抛出“8”的机会比她抛出其他数字的机会大

D.某彩票的中奖机会是1%,买1张一定不会中奖

2.(2006兰州)书包里有数学书3本、英语书2本、语文书5本,从中任意抽取一本,则是数学书的概率是( )A. B. C. D.

3.任意一个事件发生的概率P的范围是( )

A.0<P<1B.0≤P<1C.0<P≤1D.0≤P≤1

4.(2005中山)将4个红球、3个白球、2个黑球放入一个不透明的袋子里,从中摸出8个球,恰好红球、白球、黑球都摸到,这件事情( )

A.可能发生B.不可能发生C.很可能发生D.必然发生

5.一个袋中装有3个红球,5个黄球,10个绿球,小强从袋中任意摸出一球是黑球的概率为( )

A.0B.1C. D.

6.从1,2,3,4四个数中任意取两个求和,其结果最有可能是( )

A.3B.4C.5D.6

7.三人同行,有两人性别相同的概率是( )

A.1B. C. D.0

8.(2009綦江县)在一个不透明的口袋中装有若干个只有颜色不同的球,如果口袋中装有4个红球,且摸出红球的概率为 ,那么袋有球的个数为( )

A.12个B.9个C.7个D.6个

9.用写有0,1,2的三张卡片排成三位数是偶数的概率为( )

A. B. C. D.

10.高速公路上依次有A,B,C三个出口,A,B之间的距离为mkm,B,C之间的距离为nkm,决定在A,C之间的任意一处增设一个生活服务区,则此生活服务区设在A,B之间的概率为( )

A. B. C. D.

二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)

11.任意抛掷一枚质量均匀的硬币两次,出现两次都为正面朝上的概率为 _________ ,出现两次都为相同的面的概率为 _________ ,出现至少有一面是正面的概率为 _________ .

12.蓝猫走进迷宫,迷宫中的每一个门都相同,第一道关口有三个门,只有第三个门有开关,第二道关口有两个门,只有第一个门有开关,蓝猫一次就能走出迷宫的概率是 _________ .

13.小兰和小青两人做游戏,有一个质量分布均匀的六面体骰子,骰子的六面分别标有1,2,3,4,5,6,如果掷出的骰子的点数是偶数,则小兰赢;如果掷出的骰子的点数是3的倍数,则小青赢,那么游戏规则对 _________ 有利.

14.有朋友约定明天上午8:00~12:00的任一时刻到学校与王老师会面,王老师

明天上午要上三节课,每节课45分,朋友到学校时王老师正巧不在上课的概率是 _________ .

15.(2006深圳)某商场在“五一”期间推出购物摸奖活动,摸奖箱内有除颜色以外完全相同的红色、白色乒乓球各两个.顾客摸奖时,一次摸出两个球,如果两个球的颜色相同就得奖,颜色不同则不得奖.那么顾客摸奖一次,得奖的概率是 _________ .

16.小猫走在除颜色外完全相同的地砖上,地砖有16块,其中黑色地砖,白色地砖分别是4块和12块,小猫停留在黑色地砖的概率是 _________ ,停留在白色地砖上的概率是 _________ .

17.有100件产品,其中有5件次品,现抽出1件产品,它是正品的概率是 _________ ,它是次品的概率是 _________ .

18.小浩有红,白,蓝三件上衣和黄,黑两条裤子,则他穿白色上衣配黑色裤子的概率是 _________ .

三、解答题(19、20、21、22每小题8分,23题14分,共46分)

19.教室里每排有6张课桌,从左到右依次记为1,2,3,4,5,6,小红坐在第一排,求:

(1)P(坐在1号课桌)= _________ ;(2)P(坐在奇数号课桌)= _________ ;

(3)P(坐在偶数号课桌)= _________ .

20.小红、小丽和小华是同班学生,如果他们3人到校先后次序出现的可能性是一样的,那么小丽比小华先到校的概率是多少呢?(3人不同时到校)

21.(2001宁波)(生活应用题)某公司对一批某一品牌的衬衣的质量抽检结果如下表:

抽查件数50100200300400500

次品件数0416192430

(1)从这批衬衣中任抽1件是次品的概率约为多少?

(2)如果销售这批衬衣600件,那么至少需要准备多少件正品衬衣供买到次品的顾客调换?

22.杨成家住宅面积为90平方米,其中大卧室18平方米,客厅30平方米.小卧室15平方米,厨房14平方米,大卫生间9平方米,小卫生间4平方米.如果一只小猫在该住宅内地面上任意跑.求:

(1)P(在客厅捉到小猫); (2)P(在小卧室捉到小猫);

(3)P(在卫生间捉到小猫); (4)P(不在卧室捉到小猫).

23.一个袋中装有1个红球,1个黑球和1个黄球,它们除了颜色外都相同,从中任意摸出一球,记录下颜色后又放回袋中;充分摇匀后,再任意摸出一球,记录颜色后又将它放回袋中;再一次充分摇匀后,又从中任意摸出一球.试求:

(1)三次均摸出黑球的概率;

(2)三次中至少有一次摸出黑球的概率.

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