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最新部编人教版五年级语文下册第七单元测试题及答案

来源:百家汽车网
最新部编人教版五年级语文下册第七单元测试题及答案

班级

姓名

学号

成绩

一、看拼音,规范正确地写词语。

miÁo ti Áo shāo

zh í z ǐ k ě li Án q ì p Ài f ēng

pò zh Àn

x í f ù bi āo zh ì z ǔ z ō ng hu ī

huÁng

二、、选择正确的字打上“√”。

手( 怕 帕 ) ( 幽 悠 ) 然 通( 容 融 ) ( ( 朗 郎 ) 中 刷( 浆 桨 ) 发( 怔 征 ) ( 三、根据要求写句子。

(1) 大地一片绿色。 ( 改为比喻句 )

摩 魔 ) 力 熔 溶 ) 岩

(2) 屋子里很静。 ( 改成夸张句 )

(3) 我的思路把清脆的歌声打断了。 ( 改病句)

(4) 生活在 2I 世纪,我们很幸福。 ( 改为感叹句 )

(5) 在班会上,王新说,他负责帮助小冬,让他把学习赶上去。 第一人称 )

( 改为

四、补充下列成语。

放( ) 无礼 转( ) 为喜 半信半( ) ( ) 不可言 手( ) 眼快 精神抖( ) ( ) 大腰粗 敛声( ) 气

五、根据本单元测试题学过的课文, 判断下面每句话描写的是哪篇文章?哪个人物 ?各抓住了人物的什么特点描写的 ?写在横线上。 (1) 起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。 语句描写的人物是 。抓住了人物 进行描写,表现了人物的

特点。选自 写的《 》。

(2) 这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上 戴着金丝八宝攒珠髻, 绾着朝阳五凤挂珠钗; 项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着 语句描写的人物是 。抓住了人物 进行描写,表现了人物的

特点。选自 写的《 》。六、课内阅读。

(一)成与功

失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不 得一口吃成个大胖子。 殊不知成功是由成与功两字组成的, 成是功的积累,叫做功到自然成。

晋代大书法家王羲之, 20 年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了, 才有在书法上炉火纯青的造诣。 功是成的基础,一个人要想取得成功, 必须要经过艰苦奋斗,这个过程也就是功的积累过程。

一滴水从屋檐上掉下来, 重重地落在石头上, 啪的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年,两年 坚 硬 的石头终于被水滴滴穿。

如果成功很容易, 无需奋斗就能达到的话, 如果成功不需要功的积累,不需要努力攀登的话, 那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗 ?

李时珍跋山涉水, 遍尝百草,数十年如一日地搜集整理, 笔耕不辍, 才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。 在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人成,倒不如站起来积累自己的功。任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章,都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉;成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者的身上。

1、填空:成和功有着密切的关系,成是功的 ,功是成的 。

成功对于懒汉来说是 的,对于奋斗者来说又是 的。

2、“水滴石穿”最恰当的解释是: ( )

A .水滴能穿透石头。 B .比喻只要有信心,有恒心,不断努力,

事情就一定能成功。

3、文中举了哪几个事例说明“功到自然成” ?

4、“水滴石穿”对你有什么启示 ?请你结合学习和生活,说一说并写 下来。

(二)公孙仪谈吃鱼

公孙仪在鲁国做宰相,他非常喜欢吃鱼。在他任职期间,许多人买了鱼给他送礼,可是公孙仪从来不收。

老师 您不是很喜欢吃鱼吗 公孙仪的学生向公孙仪笑着问现在有这么多人给您送鱼您都不接受 这是为什么呢

公孙仪说:“正( )我爱吃鱼,( )才不收人家的鱼。 ( )我收了人家的礼, ( )要按人家的意愿办事,就难免要 犯法,一个正直的人不该这样做。 试想,( )我犯了法,( ) 成了罪人, 还能吃到鱼吗?现在爱吃鱼自己去买, 不是一直可以吃到 鱼吗?”

从此以后,公孙仪的学生也照着老师的话严格要求自己。 1、给第二自然段加上标点。 2、联系上下文解释词语。 一直: 难免:

3、在文中( )内填上恰当的关联词。

4、“现在爱吃鱼自己去买,不是一直可以吃到鱼吗?”这句话的意思是: ( )

⑴要吃鱼,花钱买。

⑵只吃自己买的鱼,不吃别人送的。

⑶不收别人送的礼,秉公办事,就能生活平安幸福。 5、短文反映了公孙仪具有 的好品质。

第七单元测试题答案

一、苗条 侄子 可怜 气派 风骚( sāo) 破绽 吸附 标志 祖宗 辉

二、手帕 悠然 通融 魔力 郎中 刷桨 发怔 熔岩

四、放诞无礼 转悲为喜 半信半疑 妙不可言 手疾眼快 精神抖擞 膀 大腰粗 敛声屏气

六、(一)

1、成是功的积累,功是成的基础。自私,公平。

2 、B

3、文中举了哪几个事例说明“功到自然成” ?

王羲之, 20 年临池学书;水滴石穿;李时珍编写药学巨著《本草纲目》;司马迁编写《史记》。 (二)

1、“ 老师 , 您不是很喜欢吃鱼吗 ?” 公孙仪的学生向公孙仪笑着问

“ 现在有这么多人给您送鱼您 都不接受 , 这是为什么呢 ?” 2、一直:不断,持续 难免:不能避免

3、因为,所以

如果,就 如果,就

4、⑶不收别人送的礼,秉公办事,就能生活平安幸福。 5、廉洁公正

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