四年级英语期中试卷分析
一.试卷及成绩分析
本次考试整体来说考的不是太理想。满分100分,总共37人参加考试,总分1827分,均分49.38分,合格人数12人,合格率32.4%。优秀人数2人,优秀率5.4%。
试题分为听力和笔试两个部分,各占50分。听力部分共5道大题,总分1078分,人均得分29.14分,得分率58.27%。对于大部分同学来说听力部分是拿分的主要部分。接下来我将进行详细的试题及成绩分析。I部分为听句子选出对应的图片,主要考察学生对重点词汇的掌握情况,以及听到一个词时能否及时联想其中文意思。这道题失分较少,有26名同学能填对至少3个空,其中有19名同学能填对4个空以上。II部分为听句子从以下三个选项中选出合适的应答语。这道题主要考察学生对前6个单元重点句型的掌握程度。这道题失分较多,只有三分之一左右的学生能答对三题以上,且只有2人答对4题。说明学生对重点句型的掌握还不牢固,还需加强记忆。III部分为听句子,判断所听到的句子是否与图片一致。这是对单词在句子中的应用的考察,也就是考察学生理解句子的能力,体现了新课标下小学英语的教学目标就是把英语用起来。这道题大家做的还是比较不错的,有25人能答对至少3题,有13人能答对4题以上。IV为选择与对话相符的图片,这主要考查学生对句子的理解能力以及对句子的准确把握。这道题是满分最多的一道题,全班有10人左右都能拿满分,并且是0分出现最少的一道题。V部分为听句子用房框中的提示词补充句子。这道题考察学生对句子的理解能力以及联想中文的能力。其实这道题比较简单,对于基础比较扎实的学生来说,即便不听听力,把它当做一道笔试题来做的话也是没问题的。那对于基础较差的同学来说,通过听录音给出的提示也可以让他们快速定位所缺的单词,直接在方框中查找,抄写即可。那同学们这道题做的也不错大部分人都可以答对至少3道题。是听力部分得分最高的一道题。听力部分整体来说难度不大,只要是平日里认真听讲,认真背诵的同学拿到40分以上不是一件难事。这次考试中听力部分达到合格的有20人,达到优秀的有6人。在今后的英语学习中还应该继续强化学生的听力能力以及口头表达能力。
笔试部分也是5道大题,每题10分。VI部分为根据图片将单词补充完整,
这道题主要考察学生的单词拼写。对于好多小学生来说,单词只会读不会拼是一个很大的问题。从这道题的得分情况上也能看出这一点,只有9人可以填对3个以上单词,其中5个单词全部拼对的也只有2人。因此在今后的学习中应加强学生单词的拼写能力,除了多动嘴读之外还要多动手写。VII部分为单项选择,总共10题。考察的内容涉及到重点句型,重点词组以及句子意思的理解。大部分都是课文原句的变相考察,难度中等。这道题失分严重,平均得分3.2分,说明学生对课文句子掌握的不扎实。其中出错较多的是第2题Here _some bananas for you.正确答案为are。因为bananas 为复数因此be动词也应是复数,而很多同学因为找不到答案的依据而错选成is.这一题相对来说有些难度,出错率高,其余出错的原因则为基础知识不扎实。因此在今后的学习中应该重点关注基础知识的掌握情况,做到学一颗会一课,通过反复复习,强化记忆,提高学习成绩。VIII部分为图文匹配,共匹配5组图文,这是笔试部分得分最多的一道题,有24 人能拿到6分以上,有15人能拿到8分以上,满分的人数也是较多的。其实这道题考察的还是学生对句子的理解能力,也就是你首先得知道这个句子的中文意思是什么,然后才能进行图文匹配。整体还是偏难。并且好多同学都是只要填错一个空,那你至少都是错两个。从学生的得分上来看学生对课文中个别句子的掌握情况还是比较乐观的,在今后的学习中应该更加努力。IX部分的选词填空和X部分的选词填空补充对话考察的都是学生对单词和句子的掌握程度。想要做好这两道题,首先方框中的单词你得认识,其次就是知道句子是什么意思,之后就是单词和句子的正确匹配。这两部分学生的出错率仅次于单项选择。总结一下有这3点原因:第一,学习不扎实,只会跟着老师机械的重复的复述,动手写的能力太差。第二,缺少一定的答题技巧。比如说IX部分的第四题_____night, the noon is high in the sky. X部分的5题----______guitar is it ? -----It’s Joe’s guitar.
他的答题技巧就是在方框中找首字母大写的那个就肯定是对的。因为英语中规定一句话的开头的第一个字母一定得是大写。很多同学不知道这个技巧导致最终的失分。第三,缺少一些语法知识,比如说X部分的5题----Does he like playing chess? ------Yes, he does. ---Can you play the violin? ---Yes I can.在英语中的一般疑问句用那个词提问,回答是也是在人称后加这个词即可,很多
同学不知道这个规律,错填答案或者干脆不填这都是不对的。在今后的学习中应该多向学生传递一些英语中的语法规律和答题技巧。
二,问题及措施
从本次考试的试卷上可以看出学生在英语学习过程中的好多问题。第一点问题就是答题不认真,很多同学乱填要么就是不填,从一方面就反映出学生对待考试的态度不端正。第二点问题就是很多学生不注意卷面的整洁,字迹潦草,乱写乱画,很不注意卷面分。第三点问题就是在英语知识的掌握上还存在一定的问题,学的不扎实,单词拼写不到位,课文重点句子掌握不到位都是在今后的学习中应该重点改进的地方。
因此制定出以下措施1.平时作业中对英文的书写要严格要求,做到书写整齐,美观大方。2,对课文重点单词,句型的落实要到位,设立学习小组,每组的组长辅助监督落实情况。3,每单元学完后都要进行相应的测试及时查漏补缺。4,对待学习好的学生更多的是鼓励其更加努力,超越自己,对于差生做到不放弃,不抛弃,给予更多学习上的关怀,做到齐头并进。