新部编版三年级上册语文第四单元考试练习及答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 十 总分 一、 读拼音,写词语。
kòng xì yǔ shuǐ xiān kāi qīng tái
wǔ dòng mò duān bó dòu fù bù
二、 比一比,组词。
堆(________) 猎(________) 抖(________) 粉(________) 准(________) 惜(________) 料(________) 扮(________)
三、 将下列诗句、作者和诗名连一连。
霜叶红于二月花 苏轼 《夜书所见》 萧萧梧叶送寒声 刘禹锡 《望洞庭》
水光潋滟晴方好 杜牧 《饮湖上初晴后雨》 白银盘里一青螺 叶绍翁 《山行》
四、 补充词语,再选词填空。(填序号)
①没精(__)(__) ②(__)(__)待兔 ③无边(__)(__) ④争奇(__)(__) ⑤(__)(__)添足 ⑥学富(__)(__) 1.春天到了,花园里的花儿_____________,美不胜收。
1 / 7
2.他_____________,谈吐文雅,深受大家喜爱。
五、 我会选择正确的词语写在括号里。
继续 陆续 连续
1.电影结束了,大家(______)走出电影院。 2.大雨 (______)下了三天三夜。
3.新的一年开始了,我要(______)努力,再创佳绩。 环视 俯视 注视
4.我们(______)着老师的演示,生怕错过关键的地方。 5.他走进报告厅,(______)了一下四周,然后开始演讲。 6.我们站在山上(_______)蜿蜒的公路。
六、 按要求写句子。
1.垂柳把溪水当做梳妆的镜子。(改成“被”字句) ___________________________
2.孩子们像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。(仿写句子) ______________________________________________
3.“钓竿上立着一只红蜻蜓”让我想到了两句古诗:____,__________。
七、 根据课文内容填空。
1.垂柳把(_________)当作梳妆的(________),山溪像(_______)一样平静。
2.《论语》一书中的“(__________),(_____________)”告诉了我们知错就改的重要性。
3.《剃头大师》一文主要写了“我”为(_________)的经过;冰心奶奶儿时最喜欢的游戏是(__________);宋庆龄奶奶小的时候是一个(___________)的孩子。
4.《童年的水墨画》一共描述了(_________)幅画面,分别在(__________)、(_________)、(_________),表现了童年生活的
2 / 7
(_________)和(___________)。 5.(___________),有过则改。
八、 课外阅读。
迎春花
你见过迎春花吗?
我见过。今天清晨,我和爸爸走在青岛鲁迅公园的小路上。忽然,我发现远处有一簇黄色的小花。
“爸爸,你看那是什么?”我一边惊奇地问爸爸,一边挣脱了爸爸的手跑过去。到那儿一看,原来是一朵鹅黄色的花朵,花朵并不大,像个小喇叭。这花的枝条长而细,从根到花儿,多得几乎把花枝盖了起来。枝头上的花蕾含苞欲放。青枝黄花,搭配得多么美丽!
我一边抚摸着花朵,一边问:“爸爸,这是什么花呀?”
爸爸笑呵啊地告诉我:“这是迎春花,尽管它没有月季花那样艳丽多姿,也没
有茉莉花那诱人的芳香,可它不畏严寒,顶着寒风,以惊人的毅力泛绿、吐蕾、开花,第一个向人们报告春的来临,给大地增添了金色的光彩……”听到这里,我仿佛看见了千万朵迎春花变成了真的小喇叭,在向人们大声宣告:“春天来了!春天来了!”
百灵鸟听到了它们的呼唤,唱着歌儿飞来了;树木听到它们的呼唤,微笑着发芽了;小河听到了它们的呼唤,欢笑着解冻了;而百花听到它们的呼喚,也绽蕾开放了。
啊!迎春花,你是报春花呀!是你把绿色的春天唤回了人间。 1.从文中找出与下列词语意思相近的词。 惊讶——(_________)增加——(_________) 2.迎春花的花朵是()的。
A.大红色 B.鹅黄色 C.纯白色
3.这篇文章语句优美,用了比喻和拟人的修辞手法,请按要求摘抄。 比喻句:___________________________________________________
3 / 7
拟人句:___________________________________________________ 4.请用“”画出能表现迎春花品质的语句。 5.这篇文章表达了作者怎样的思想感情?( ) A.表达了作者对春天的喜爱。
B.赞扬了迎春花不畏严塞、坚毅的品质。 C.表达了作者对迎春花的赞美之情。
九、 按要求作文。
任选一题习作:
1.介绍身边的一处美景。写的时候,要运用从课文中学到的方法。围绕一个意思写。题目自拟。
2.选一件印象最深的事写下来。注意把事情的过程写清楚。题目自拟。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 / 7
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5 / 7
答案
1、空隙 雨水 掀开 青苔 舞动 末端 搏斗 腹部
2、一堆 猎人 抖动 粉色 准备 爱惜 材料 打扮 3、
4、打 采 守 株 无 际 斗 艳 画 蛇 五 车 争奇斗艳 学富五车
5、陆续 连续 继续 注视 环视 俯视
6、溪水被垂柳当做梳妆的镜子。 孩子们像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头
7、溪水 镜子 绿玉带 过而不改 是为过矣 笑啥剃头 吹肥
皂泡 守信用 3 溪边钓鱼 江上戏水 林中采蘑菇 热闹 快乐 见善则迁 8、
1. 惊奇 增添 2.B
10. 比喻句;花朵并不大,像个小喇叭。 拟人句:百灵鸟听到了它们的呼唤,唱着歌儿飞来了。
3.尽管它没有月季花……大地增添了金色的光彩…… 4.BC 9、范文:
君子之交淡如水
我经过很多事,如天上的星星一样数不胜数,有开心的,有伤心的,有愉快的……一件难忘的事,让我印象深刻。
早上妈妈说:“烨然,今天好像要下雨。”我看了看这晴朗的天空,以为就没有下雨了,我就不理睬妈妈背着书包去上学了。
快到中午放学的时候,这时乌云翻滚狂风骤下着一场倾盆大雨。狂风努力
6 / 7
的摆着,让人觉得这很阴森。看着班上的同学一个个被接走,有的带了伞的都自己回家了,没带伞的都一个个被爸妈接走了。看着这天我不由得心里,眼泪忍不住的往下流。
我的好朋友小明来找我了,他说:“烨然,你没带伞吗,那我们一起回家吧!”我说:“我没听妈妈的话,没有带伞。”小明带着一把绿色的大伞,送我回家。我抬头望了望天空,我的那一半是绿色的,又望了小明的那一半他那班是半是灰蒙蒙的半是绿的,我从心底里知道,这纯真的友谊意味着什么。我对小明说:“小明你的伞歪了,你不要老是倾向我这边。”小明说:“没有没有,我们是好朋友嘛!”
到了我家,我对小明说:“既然到了我家,就到我家喝杯茶吧!”小明说:“没事,我回家了。”望着小明那矮小的身影,我的心情久久不能平静。到了明天早上,我来到学校,听老师说小明感冒了,我猜想,应该是昨天淋了雨吧,这么说我还有点对不起小明呢。
这件事虽然过去了很久,但我时刻牢记在心,这很纯真的友谊,这朴实的人为,让我想到了:“君子之交淡如水。”这件事,都印在我的脑海之中,让我终身难忘。
7 / 7