2018-2019学年上学期八年级语文教课工作计划及进度表
2018-2019 学年上学期
八年级语文教课工作计划及进度表
一、学情剖析
在这一年多的语文教课研究中,我努力创建轻松民主的学习气氛,所任教的两个班的学生在讲堂上能踊跃参加、理解,勇敢发布看法,勇敢怀疑,拥有必定的自学能力,基本学会同学间的议论,养成读课外名著的习惯。但两个班的学生素质错落不齐,有相当一部分学生的学习习惯比较差,甚至学习纪律欠佳,已经影响到了正常的教课,因此本学期对一班的学生要点还在于整顿讲堂纪律,提升讲堂教课效率。二、教材简析
八年级下册四个现代文单元、两个文言文单元,课文的选编主假如从文章的难易程度,以及课程目标这两个方面来考虑的。
第一单元,是以风俗为主题组织单元。《社戏》记录了鲁迅在归省平桥村的一段童年的回想;《回延安》节选贺敬之诗选,展现出了浓烈的陕寒风情;《安塞腰鼓》刘成章给我们描述了安塞腰鼓的粗暴豪迈、刚健雄浑;《灯笼》吴伯萧为我们抒写了他对于灯笼的一些记忆,从不一样方面表达了灯笼对于他以致民族的重要意义。
第二单元,主要由事理说明文组成。所选的课文波及物候学、地质学、生态学等领域,表现了求真、谨慎的科学精神。
第三单元,是以自然美景,幸福生活,人所神往,奇绝艺人等为内容的古诗文。学习这个单元,要先借助说明和工具书读懂粗心,而后经过频频朗读,领悟诗文的丰富内涵,口胃精巧的语文,并累积一些常用的文言词语。
第四单元,活动·研究。本单元,我们将跟从演讲者,走入演讲的现场,云感觉他们不一样的风格,吸取自己需要的营养。
第五单元, 以旅行为主题, 本单元所选课文都是游记, 经过记述阅读见闻, 描摹山川风光, 吟咏人文胜迹,抒发生者的情思。
第六单元,文言文单元,本单元所选课文,都是传统的名家名篇。这些诗文有情味,有理趣,表现了先人的哲思和情怀。
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2018-2019学年上学期八年级语文教课工作计划及进度表
三、教课目的
课程目标依据知识和能力、过程和方法、感情态度和价值观三个维度设计。各初中语文教课应立足于学生
的发展,为他们的终生学习、生活和工作确立基础。
1、培养学生热爱祖国语言文字和中华优异文化的思想感情;
2、指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的累积,使他们拥有初步的听闻读写能力,并养成良 好的语文学习习惯,特别是要提升学生仔细书写汉字的能力;
3、在教课过程中,使学生遇到爱国主义教育、社会主义思想道德教育和科学思想方法的启发教育,培养
学生的创建力,培养爱美的情味,发展健康的个性,养成优异的意志品行;
4、全面提升学生的语文学习成绩,为学生的中考和高考确立扎实的基础。 四、教课举措
1、依据语文学科的特色,以及社会发展对语文的新要求,使学生在耳濡目染的过程中,提升思想认识, 陶冶道德情操,培养审美情味,做到既教书又育人。
2、在语文教课中,要增强综合,简化眉目,突出要点,着重知识之间,能力之间以及知识、能力、情义 之间的联系,重视累积、感悟、熏陶和培养语感,致力于语文修养的整体提升。
3、重视学生思想能力的发展。在语文教课的过程中,指导学生运用比较、剖析、概括等方法,发展他们 的察看、记忆、思虑、联想和想象的能力,特别要重视培养学生的创建性思想。
4、教课过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获得知识,科学地训练技术,全面提升语文能力。 每堂课教师依据学生实质精心备课,特别要备勤学生,改变繁琐的教课方式,突出要点和难点。要倡导灵
活多样的教课方式,特别是启迪式和议论式,鼓舞运用研究性的学习方式。要防止繁琐的剖析和琐碎机械
的练习。
5、教课过程要抓住学生的闪光点,多夸奖少责备,让学生建立起学习语文的信心。
6、作文教课,切近生活实质,富裕生活气味,灵巧命题,形式多样,多写漫笔,念书笔录,试试互批共 批,以改促写,有效提升作文水平。
7、优化作业管理,培养学生自主学习,自我管理,增强课代表,小组长的典范带头作用和监察作用,力 争做到每课过关,单元过关。
总之,在语文教课实践中,要严格要求自己,不停反省,不停总结。做到有爱心,有耐心,有信心,时辰
关注学生的成长,经过各样方式提升学生的语文修养和语文能力。
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2018-2019学年上学期八年级语文教课工作计划及进度表
五、教课进度安排表
周次
授 课 内
容 课时 备注 1 1、《社戏》 2、《回延安》
6 课时 2 3、《安塞腰鼓》 4、《灯笼》
6 课时 3 《学习仿写》
口语社交《应付》 测试
6 课时
4 5、《大自然的语言》 6 、《阿西莫夫短文两篇》 7、《大雁回来》
6 课时 5 8、《时间的脚迹》 写作 《综合性学习》
6 课时 6 9、《桃花源记》
10、《小石潭记》
6 课时 7 11、《核舟记》 12、《诗经》二首 6 课时 8 写作
《综合性学习》
测试
6 课时 9 半期考试 13、《最后一次演讲》 14、《应有格物致知精神》
6 课时
10 五一长假
11 15、《我一世中的重要决断》 16、《庆贺奥林匹克运动中兴
25 周年》 6 课时 12 17、《壶口瀑布》 18 、《在长江源泉各拉丹冬》
6 课时 13 19、《登勃朗峰》 20 、《一滴水经过丽江》 口语社交
写作 6 课时 14 21、《庄子》二则 22、《礼记》二则
6 课时 15 23、《马说》 24、《唐诗二首》
6 课时 6 写作
综合性学习
名著导读
6 课时 17 课外古诗词朗读 6 课时 18 全面进入复习
6 课时 19 复习 模拟考试
6 课时 20
期末考试
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