五年级上册语文期中测试卷及答案(2套)
为了帮助同学们复习好课文内容，勤奋的练习是学习最好的方法，下面是小编给大家带来的五年级上册语文期中测试卷及答案(2套)，希望能够帮助到大家!
五年级上册语文期中测试卷及答案(2套)
2019小学语文部编版五年级上册期中测试卷(含答案) (时间：90分 满分：100分) 基础知识积累与运用(45分) 一、看拼音，写词语。(10分) i m lng zhnɡ diǎn lǐ ch do dīng zhǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xi tio chun bō ēn hu fǎng zho qīn l ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用 画出加点字的正确读音。(3分) 崩塌(tā t) 了解(jiě jeǐ) 眼睑(liǎn jiǎn) 床铺(pū p) 榨(zh zhi)油 召集(zhāo zho) 三、形近字组词。(4分) 嫌( ) 谎( ) 嫂( ) 侵( ) 谦( ) 慌( ) 搜( ) 浸( )
四、读句子，用一个词语替换加点的词语，使句子的意思不变。(3分)
第 1 页 共 14 页
(1)老师经常叮嘱我们过马路要小心。 ( )
(2)赵王接到信后非常着急，立即召集大臣来商议。 ( ) ( ) 五、把词语补充完整，并根据句意选词填空。(9分) ( )( )之宝 ( )( )不舍 理所( )( ) ( )风( )号 完( )归( ) 金( )辉( )
(1)忽然间，阴云密布，( )，下起了倾盆大雨。 (2)有一回，赵王得了一件( )，叫和氏璧。 (3)( )的故宫在阳光的照耀下显得格外美丽。 六、按要求改写句子。(6分) (1)我们要养成勤俭节约。(修改病句)
_______________________________________________________________ (2)不耕耘，不会有收获。(改成反问句)
_______________________________________________________________ (3)未来的社会不可能不是多元的社会。(改为肯定句)
_______________________________________________________________ 七、语句积累。(第(1)-(5)小题每空一分，第(6)小题4分，共10分)
(1)死去元知万事空， 。 (2)暖风熏得游人醉， 。
第 2 页 共 14 页
(3)我劝天公重抖擞， 。 (4)七夕今宵看碧霄， 。
(5)美哉，我少年中国， ! 壮哉，我中国少年， !
(6)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首送别诗，你还知道其他诗人的送别诗吗?请你写出诗的题目、作者和其中的名句。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
阅读检测(25分) 八、阅读短文回答问题。 (一)课内阅读。(10分) 圆明园的毁灭(节选)
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇(wng hung)家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲(ln lng)珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的买卖街，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园，苏州的狮
第 3 页 共 14 页
子林，杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬(png fng)岛瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜;流连其间，仿佛(f f)置身在幻想的境界里。 1.在文中括号内正确的读音上打。(2分) 2.写出下列词语的近义词。(4分) 景观( ) 仿照( ) 仿佛( ) 环绕( ) 3. 缩写句子。(2分)
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。
___________________________________________________________________
4. 本文标题为圆明园的毁灭，为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌?(2分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(二)课外阅读。(15分) 湖
第 4 页 共 14 页
我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。
静静的湖，像是一块无瑕( )的翡翠，在阳光的照射下，闪烁( )着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔( )，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快?水晶宫里一定有一块巨大的发光的翡( )翠。不然湖水为什么会绿得这样美?我凝( )视湖面，偶尔投一枚小石子,让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。 静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖这块绿色的锦。锦上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮闪，那是开幕的礼花上了天，你听轰隆，礼炮响了，大会就要开始了，等大雨一落，联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相( )开放的雨花了吗?那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那哗哗的雷鸣般的掌声会把一切告诉你。 湖是美的
1. 给文中画横线的字注音。(3分) 2. 结合文章内容，解释词语。(4分)
(1)
竞
相
开
放
：
______________________________________________________
第 5 页 共 14 页
(2)翩翩起舞：
______________________________________________________ 3. 根据文章内容回答问题。(4分)
(1)文章为了突出表现湖之美，是从哪两个角度来写的__________________________________________________________________。 (2)你喜欢哪种状态下的湖?说说理由
__________________________________________________________________。 4. 用 画出本文的过渡句。这个过渡句在文中起( )的作用。(2分) 5. 本文表达了作者怎样的思想感情?(2分)
____________________________________________________________________
九、习作(30分) 题目：二十年后的家乡 要求：
1. 大胆合理想象，二十年后的家乡会发生什么样的变化? 2. 分段叙述，把重点部分写具体。
3. 字迹工整，语句通顺，情感自然，不少于450字。 参
一、爱慕 隆重 典礼 赤道 叮嘱 协调 传播 恩惠 仿照 侵略 二、tā jiě jiǎn p zh zho
第 6 页 共 14 页
三、略
四、答案不唯一 (1) 嘱咐 (2)聚集 商量
五、无价 恋恋/依依 当然 狂 怒 璧 赵 碧 煌 (1)狂风怒号 (2)无价之宝 (3)金碧辉煌
六、(1)我们要养成勤俭节约的好习惯。 (2)不耕耘怎么会有收获? (3)未来的社会必定是多元的社会。
七、(1)但悲不见九州同(2)直把杭州作汴州 (3)不拘一格降人才 (4)牵牛织女渡河桥 (5)与天不老 与国无疆 (6)答案不唯一 示例：《送元二使安西》 王维 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 八、(一)
1. hung lng png f 2. 景致 模仿 好像 围绕 3. 圆明园是园林。
4. 作者之所以用较大篇幅写圆明园辉煌的过去，是为了突出侵略者毁灭圆明园的罪行，从而更能激发人们对侵略者的仇恨和对我们祖国的热爱。
(二)1. xi shu pn fěi nng xiāng
2.(1)指雨滴在湖面上像争相绽放的花朵一样。 (2)指金鱼在水中欢快游动的样子。
3.(1)静静的湖和雨中的湖 /静态的湖和动态的湖
(2)示例：静静的湖，因为可以让我产生无限的美好幻想(雨中的湖，因为我能感受到欢快热闹的气氛)。(言之有理即可)
第 7 页 共 14 页
4. 静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。承上启下
5. 本文写出了湖的静态美和动态美，表达了作者对湖的喜爱之情。(言之有理即可) 九、一等：28分30分 二等：25分27分 三等：22分24分
2019小学语文部编版五年级上册期中测试卷(含答案) 一、看拼音,写词语。(8分) chǔ x( ) h di( ) shn tu( ) zūn yn( ) kǒng j( ) sh xi( ) lio ro( ) qīng ch( )
二、把下列词语补充完整。(8分) 一( )( )气 絮絮( )( ) ( )( )玉立 不( )一( ) 随( )所( ) 腾云( )( ) 壮( )凌( ) 舍( )取( ) 三、词语搭配。(4分) 积累( ) 培育( ) 拓宽( ) 分享( ) 创造( ) 珍惜( ) 增长( ) 反映( )
第 8 页 共 14 页
四、选词填空。(5分) 坚决 坚定 坚强 坚持
1.面对特大洪灾,全市人民心中只有一个 的信念:严防死守,保卫家园。王当时身患重病,但他 在堤坝上指挥抗洪,他说:面对困难一定要 ,人在堤在,誓死战胜洪涝。 因为所以 即使也 无论都
2.在成长的道路上,我们理应勇往直前, 遇到了再大的困难, 要尽力克服。
3.这艘货船, 是逆风行驶, 帆没有张起来。 五、按要求写句子。(8分)
1.重庆的台阶特别多,它们好像数不尽的钢琴琴键。(仿写句子) 2.心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。(仿写句子)
3.苗儿顺着台阶往上走,不就能走到太阳上去了吗?(改为肯定句) 4.这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,十里画廊、西海峰林,令人浩气长舒。(用加点的词语造句)
六、根据课文内容填空。(10分)
古往今来,夜空中的那一轮圆月曾勾起人们多少思亲之情。望着明月,王建写下了,这样传诵千古的名句;于谦在《石灰吟》中表明自己
第 9 页 共 14 页
高尚节操的名句是,;朱熹借诗句?告诉我们源头活水的道理。 2.本学期积累的诗句 , 劝勉人们要珍惜时间。 3.学了《雷锋之歌》,我知道了雷锋精神指的是的精神。 4.写一句出自《论语》的名句。 七、阅读理解。(27分) (一)课内阅读。(9分) 索溪峪的野(节选)
在这样的山水间行走,我们也渐渐变得野了起来。城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒;年过花甲的老人,在石块间蹦来跳去,温习着童年的功课。遇上突然横在面前的山溪,一队人全都手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,从齐膝的水中蹚过去满山的嘻嘻哈哈,满溪的亲亲热热。人们,全在这山水中返璞归真,全无了市井中的那股俗气。 于是,我感到从未有过的快慰,从未有过的清爽:索溪峪的野,荡涤着我的胸怀!
请用画出第1自然段的中心句。(2分)
2.人们,全在这山水中返璞归真表现在哪里?(3分) (1) (2) (3)
3.索溪峪的野在选段中是什么意思?为什么说索溪峪的野, 荡涤着我的胸怀? (4分) (二)课外阅读。(18分)
第 10 页 共 14 页
一位母亲与家长会
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。
回家的路上,儿子问她老师都说了些什么。她鼻子一酸,差点儿流下泪来。因为全班30名小朋友,唯有他表现最差;唯有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子:
老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。 那天晚上,儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。 儿子上小学了。家长会上,老师说:全班50名同学,这次语文考试,你儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,您最好带他去医院查一查。
回家的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:老师对你充满了信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。
说这话时,她发现,儿子黯然的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危
第 11 页 共 14 页
险。
她怀着喜悦的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。
高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说她相信他能考上这所学校。
儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手时,突然转身跑到自己房间里大哭起来,边哭边说:妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您
这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它滴在手中的信封上。
1.概述本文记叙的中心事件。(3分)
2.母亲每一次开完家长会都对儿子说假话,说说母亲这样做的理由。(3分)
3.流泪在文中出现了多次,说说妈妈流泪的原因。(3分) 4.儿子考上了人人羡慕的清华大学,按理说应该高兴才对,他为什么转身跑到自己房间里大哭起来?请联系自己的体验说一说。 (4分)
5.这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它滴在手中的信封上。妈妈为何而悲?为何而喜?(5分) 八、习作。(30分)
第 12 页 共 14 页
题目:我得到了
要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如表扬锻炼理解教育关心教训等,把题目补充完整。(2)注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。 参
一、储蓄 蝴蝶 渗透 尊严 恐惧 熟悉 缭绕 清澈 二、鼓作 叨叨 亭亭 拘 格 心 欲 驾雾 志 云 生 义 三、知识 花朵 思路 快乐 奇迹 时间 见识 情况 四、1.坚定 坚持 坚强 2.即使也 3.因为所以
五、1.岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面上。 2.爱心是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。3.苗儿顺着台阶往上走,就能走到太阳上去了。4.信心不是天生就有的,也不是别人给予的,而是靠自己才能拥有的!
六、1.今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 粉骨碎身全不怕 要留清白在人间 问渠哪得清如许 为有源头活水来
2.光景不待人 须臾发成丝 3.忠于党、忠于人民、一心为公 4.以直报怨,以德报德。
七、(一)1.在这样的山水间行走,我们也渐渐变得野了起来。 2.(1)城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒。(2)
第 13 页 共 14 页
年过花甲的老人,在石块间蹦来跳去。(3)一队人全都手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,从齐膝的水中蹚过去。
3.野指的是没有经过雕琢的、天然的、野性的美。因为索溪峪的野是自然的美,野性的美,每一个置身其中的人都不由自主地显露出纯朴的本性,人与人之间多了亲热和随和,没有了市井之中的那股俗气。 (二)1.一位自信、善良、聪慧、坚强的母亲三次参加孩子的家长会,每次都对儿子说假话,终于使儿子有所成就。
2.她想巧妙地指出儿子应该改正的地方和需要努力的方向,使孩子树立信心,也是对儿子的激励和期待。
3.第一次因为儿子被老师认为患有多动症,差点流下泪来;第二次因为老师说儿子智力有些障碍,流下了泪;第三次(最后一次)是激动、甜蜜的泪。
4.儿子也是一个极懂事的孩子,他可能为自己付出的努力得到回报而激动地哭,也可能为妈妈对自己的挚爱而感激地哭。5.为老师的评价,为自己的煞费苦心而悲;为儿子的成绩,为自己的付出终于有了好的结果而喜。 八、略
第 14 页 共 14 页
