自强不息，立志成才 -----地方与校本课程教学设计
课程简介：
成长教育在当今社会备受人们的关注，家长们对子女望子成龙的愿望十分强烈。但同时，部分家长甚至包括部分教师对学生成长教育的理解并不全面，我校正是在此形势下推出《成长教育》校本课程，从多角度介绍学生成长教育的方法和技巧，紧扣素质教育的时代主题。本课程以蔡笑晚先生教育理念的三原则和四要点为主线，构建独具特色的成长教育理论，内容丰富，形式活泼，观点新颖，具有理论参考价值和实践指导功能。
本课程共分为三个篇章： 上篇：对孩子一生负责 中篇：与孩子同步成长 下篇：同孩子共享成功 内容分析：
本节课为我校校本课程上篇第二章《立志--迈向成功的第一步》中的第一节内容：小目标，大成功。本节课主要通过列举及分析古今中外历史上一些名人成长经历的故事和关于立志成才的名言警句，使学生理解从小立志的重要性，从而联系实际树立目标，下定决心逐步实现自己的人生理想。 学生分析：
初中学生生理和心理还不够成熟，正处于身心发展的成长过程中，情感和意志等也还不够稳定，具有较大可塑性和易变性，部分学生存在学习目的不明确，学习动力不足等问题，关于人生的看法比较肤浅，人生目标还比较模糊。因此在此阶段，需要我们引导和帮助他们树立远大的理想和目标，激发他们为实现理想而百折不挠去勇于拼搏的精神。
课 题 教 学 目 标 知识与技能： 自强不息，立志成才 通过学习了解成才的含义及重要性。 过程与方法： 1、通过师生互动,生生互动等学习方式,在分组讨论、交流事例分析等活动中体验和感悟成才的相关知识。 2、能主动与他人进行交流和讨论，清楚地表达自己的观点，逐步形成良好的学习习惯。 情感态度和价值观： 1、激发起学生立志成才的情感，并从现在开始，确立成才目标，提高自身各方面的素养，努力成为社会主义现代化建设所需的合格人才。 2、发展善于合作、勤于思考、严谨求实的学习精神。 重 点 难 点 教 学 策 略 教 学 流 程 前 奏 应该确立怎样的人生目标，如何逐步实现。 多媒体教学，事例启发、讨论的教学方法。 教师活动 播放歌曲《壮志在我学生活动 观看、倾听、 设计意图 胸》，提问：听这首歌曲你会思考、记录，在学生心中点燃人获得哪些重要信息，请找出组内表述，代生自强不息之火种。 一些关键词句。 表班内发言。
引导启发：人生目标就好像海上的一个灯塔，船只 用生动形象的比喻引出学生对于成才含义的思考、初步理解。（教导 要向着这个灯塔行驶，就能入 到达目标。人生也一样，人思考，分师引导：人能在社会上本 应该从小树立远大的理想，组讨论，代表找到自己的位置，承担课 才能成就辉煌的事业。你是发言。 怎样理解成才的含义的？ 起自己的责任，做一个自尊、自立、自强的人，这些都是成才的表现。） 事例 讨论 分析 头 脑 风 暴 分组讨让学生种下理想的 播放视频《范仲淹小时候 使学生认识立志的观看、思重要性，理解“心有多算命的故事》。让学生猜一考，分组讨论、大，舞台就有多大”的猜，范仲淹会实现理想吗？ 发言 道理。 论，小组记录，种子，种子一旦萌发，小组成员组内就会成为他们前进的动引导：我们现在每个人都发言，小组代力、温馨的鼓励。巴尔有怎样的理想，如果还没有，表班内发言，扎克说过：“没有伟大的我们会确立怎样的人生目最后小组长把愿望，就没有伟大的天标？ 本组成员的理才。”我们要培养和引导想纸条封存在学生敢于理想、善于理一个信封内，想，要为他们的成功撒相约20年后下理想的种子。 打开看理想是否实现。
启发学生理解理想不是纸上谈兵，理想的实现需要持之以恒奋 播放视频：出示关于成 才的名言警句（准备的早些， 励 志 教 育 机遇是给有准备的人。 三十三天天外天，白云里面有神仙。神仙本是凡人做，只怕凡人心不坚。 小组讨论斗的道理。一旦确定了并交流体会和自己的人生目标，就要脚踏实地，一步一步去实践，不畏艰辛，不怕困难，甚至要有勇于牺 牲的精神。 世事如棋，一着争来千古业。 感悟。 天将降大任于斯人也，必先 苦其心志，劳其筋骨 ，饿其 体肤... 莫辜负你一片聪明美质，你须抖擞精神，留个芳名在青史...） 教师前提引导:联系实际，如果你已为人父母，为 理想目标的实现源小组集体于实实在在的行动。此情 境 了子女实现理想，应怎样对构思，班内各环节意在引导学生针对模 拟 自己的孩子在学习、生活等组表演汇报展自己在学习、生活等各方面进行具体要求？ 示。 方面的情况进行修正与调整，不断完善自我。 事 例 播放部分军事家、科学 观看、 思考、 交流。 成功没有秘诀，源于不断地自我提高，成功无止境。引导学生要学会在追求理想的同时享受追求过程中带来的快乐。 展 示 家、艺术家、演说家等成才的故事介绍视频片段。
歌 曲 励 志 播放歌曲《男儿当自强》 欣赏、 感悟。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。的人格，不屈的坚持，终至极顶揽胜。通过赏析歌曲，使学生感受到自立自强的责任感和使命感。 总结本节课的重点：立 课 程 志的重要性，立怎样的志，小组讨论并交小 结 如何落实等内容。 使学生进一步理解流本节收获。 本课重点，加深印象。 快 乐 播放歌曲《我的未来不是梦》结 课 结束本课。 欣赏、跟让学生感受自己立唱，对未来进志所带来的对未来前途行憧憬。 的无限向往。
