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不要欺负我教案中班

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不要欺负我教案中班

一、活动目标:

1.理解故事内容,能在自己受到他人欺负时勇敢的站出来,学会大声音的说“不”。

2.尝试自己解决矛盾,学习与同伴共同分享和游戏,不欺负弱小。二、活动准备:PPT三、活动过程:

一、理解绘本故事内容,知道在被别人欺负时要勇敢的说“不”

1.教师出示故事《不要随便欺负我》ppt请幼儿看一看封面,问一问幼儿:封面上有什么?大象心情怎么样?你是从哪看出来的?为什么?

2.老师利用ppt讲故事,帮助幼儿理解绘本中的故事内容3.P7.猜一猜谁在树上?

4.故事里都有谁?大象赶走了谁?河马赶走了谁?狮子赶走了谁?花豹赶走了谁?

5.小猴子是怎么做的?妈妈对小猴子是怎么说的?

6.小猴子的妈妈告诉小猴子,别人欺负你,你该怎么办?小猴子对花豹说了什么?花豹怎么做的?

7.P8花豹对狮子说了什么?“你以后不可以欺负我”(p9.10.幼儿集体说p11部分幼儿说---两三个幼儿说p12.13一个幼儿说)重点:鼓励班里平时胆子比较小的幼儿大胆的表达这句话

二、幼儿通过故事表演的形式理解故事、大胆表达“你以后不可以欺负我”

1.提问:故事中都有谁?你想表演谁?

2.教师当旁白,幼儿戴头饰表演小动物被欺负时自己大胆的表达“你以后不可以欺负我,我们可以一起……”

三、通过图片的形式帮助幼儿学会说“不”并能解决简单的同伴冲突。

1.图片中发生了什么事?谁需要帮助?你准备怎样帮助他?2.你喜欢图中的……小朋友吗?为什么?你要做什么样的小朋友。3.小结:遇到别人欺负时要大胆的说不

4.我们要做一个文明的小朋友……不要欺负弱小的小朋友5.鼓励幼儿大胆的说“不”并能和同伴一起分享,一起游戏。

6.教师重点引导幼儿被被人欺负后应该怎样解决,并告诉幼儿不可以欺负弱小。

四、活动延伸:

1.在生活中如果有人不友好的欺负你,你会怎么办?看一看谁能够解决和同伴之间的小矛盾。

2.看一看谁的方法好。

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