成绩 网络应用综合课程 设 计 报 告
系部名称： 学生姓名： 指导教师：
商学系 张沙沙 刘帆
专业班级： 学 号： 教师职称：
ZB信管151 201504032117
讲师
2016年01月08日
中原工学院信息商务学院网络应用综合课程设计报告
目 录
一、课程设计目的及意义 ................................................. 2 二、课程设计任务 ....................................................... 2 三、课程设计时间 ....................................................... 2 四、课程设计地点 ....................................................... 2 五、课程设计内容 ....................................................... 2
（一）网络联通测试实验报告 ......................................... 2 （二）网络资源检索 ................................................ 11 （三）文件传输及电子邮件的设置与应用 .............................. 18 六、课程设计感想 ...................................................... 26
1
中原工学院信息商务学院网络应用综合课程设计报告
一、课程设计目的及意义
计算机网络是现代信息社会最重要的基础设施之一。《网络应用综合课程设计》目的是为了使我们在课程学习的同时，通过在计算机网络环境中的实际操作，对现代计算机网络的基本功能有一个初步的了解。面向多层次、多学科专业，强调计算机在各专业中的作用。随着信息时代的到来,无论是办公或者是通信都离不开计算机。现在的人越来越依靠于计算机，再加上电子商务行业的飞速发展Internet的应用也更加广泛。由于这样的社会环境人们对各种数据形式的信息需求和交流的不断增长，使得当今的计算机网络，成为信息技术的基础设施与获取、共享和交流信息的主要工具，并成为人们在当今社会生活及工作中不可缺少的组成部分。
二、课程设计任务
实验一、网络联通测试实验报告 实验二、网络资源检索
实验三、文件传输及电子邮件的设置与应用
三、课程设计时间
2015年12月21日～2016年01月08日
四、课程设计地点
中原工学院信息商务学院 信息管理综合实验室
五、课程设计内容
（一）实验一、网络联通测试实验报告
1.在命令提示符窗口中输入ipconfig/all命令，按回车键，查看本机配置信息，记录结果，并注明TCP/IP协议的基本配置情况。
2
中原工学院信息商务学院网络应用综合课程设计报告
如上图:IP 192.168.0.107
2.使用ping命令的前后分别运行arp -a命令。
3
中原工学院信息商务学院网络应用综合课程设计报告
（2）执行ping命令，结果如下图：
（3）使用ping命令后运行arp -a命令，如下图
4
中原工学院信息商务学院网络应用综合课程设计报告
arp -a命令表示所ping电脑缓存的mac地址和ip地址对应表，如图显示，有两个mac缓存。
3.执行Tracert命令。
5
中原工学院信息商务学院网络应用综合课程设计报告
如上图
tracert命令是跟踪路由，如上图1可知，通过7个结点跟踪完成，图2可知，通过6个结点跟踪完成。
4.A类地址、B类地址、C类地址。
如上图: A类地址
6
中原工学院信息商务学院网络应用综合课程设计报告
如上图： B类地址
如上图： C类地址 思考题
1.判断网络是否连通？
7
中原工学院信息商务学院网络应用综合课程设计报告
在开始，运行中输入“cmd”，然后输入“ping”命令。
如上图：输入ping命令，显示数据丢失0，表示网络连通。 2.如何查看计算机的MAC地址、IP地址？
在开始，运行中--输入“cdm”，然后输入“ipconfig /all”
如上图：输入ipconfig/all可以看到
IP：192.168.0.107 MAC：12-FO-2F-53-A6-84
3.列举A类地址、B类地址、C类地址。
8
中原工学院信息商务学院网络应用综合课程设计报告
如上图 A类地址： 淘宝网站
如上图 B类地址
9
中原工学院信息商务学院网络应用综合课程设计报告
如上图 C类地址： 沃尔玛网站
10
中原工学院信息商务学院网络应用综合课程设计报告
（二）实验二、网络资源检索
期刊维普全文 课题名称：电子商务系统的开发与应用 关键词：电子商务 开发 应用 检索式：电子商务*开发应用
检索结果：关键词=102 标题=19篇 文摘=122 相关文献：
【题名】电子商务系统开发技术应用及发展分析 【作者】邓伦丹 詹雪
【机构】南昌大学科学技术学院
【刊名】《电子商务》2013年第10期63-页
【文摘】随着网络技术的不断发展，电子商务已逐渐发展成为一种新的商务运作模式，成为企业发展中重要组成部分。电子商务是一种低投入、高回报的经营方式，其主要利用计算机软件设备、硬件设备以及网络基础设备，再通过一定的协议创作出来的电子网络运行环境，进行各种商业活动的一种运行模式。本文通过对我国电子商务系统开发技术研究现状的推断，全方位透视了电子商务系统主要开发技术的应用，分析了电子商务平台需求以及技术的实现形式，提出了电子商务系统开发技术发展前景展望，对我国电子商务的研究与实践具有一点的参考价值。
课题名称：管理信息系统的设计与开发 关键词：管理信息系统 设计与开发 检索式: 管理信息*系统
检索结果：关键词=137 标题=349篇 文摘=1128 相关文献：
【题名】浅谈煤炭企业管理信息系统开发与设计 【作者】李宏伟
【机构】潞安煤化工（集团）有限公司，哈密839003 【刊名】《中国科技博览》 2014年第13期 26-26页,共1页 《China Science and Technology Review》
【文摘】管理信息技术的推广应用是提升企业管理技术的关键，也是现代化企业管理的一项重要内容。本文针对煤炭企业管理技术的升级以及信息系统在管理中的
11
中原工学院信息商务学院网络应用综合课程设计报告
应用提出了一些设想和思路，并对煤炭企业管理信息系统的功能和模式进行了设计，并采用了结构化系统设计方法。通过企业管理信息系统的开发与设计，提高企业的管理的信息化建设能力和管理效率。
中国知网全文期刊数据库
课题名称：电子商务系统的开发与应用 关键词：电子商务系统 检索式：电子商务*系统
检索结果：关键词=125 标题= 11篇 文摘=476 相关文献：
【题名】基于ASP.NET+SQL的电子商务系统的开发和应用 【作者】徐露瑶； 杨春晖； 【机构】重庆信息技术职业学院
【刊名】技术_知识库 （2012年12期）
【文摘】随着计算机和互联网的普及,电子商务已经成为经济生活当中一种重要的活动形式,电子商务系统的开发逐渐成为社会经济生活当中的一个重要行为,如何开发出最适合电子商务需要的电子商务系统是软件开发人员必须解决的问题。本文主要根据现有的研究资料,详细介绍了一种基于ASP.NET+SQL技术的电子商务系统的开发和应用,以期能够对当前的电子商务开发提供一点经验借鉴和启示。
课题名称：管理信息系统的设计与开发 关键词：管理信息 检索式：管理信息*系统
检索结果：关键词=80 标题=3379篇 文摘=1286 相关文献：
【题名】浅析高等院校学籍管理信息系统的设计与开发 【作者】梁德华；
【机构】江西旅游商贸职业学院计算机系； 【刊名】 技术研发 （2011年01期）
【文摘】高等院校学籍管理信息系统是典型的管理信息系统(MIS),是根据普通高等校学籍管理的实际情况而设计的一套应用软件,其开发主要包括系统前端的应用程序的开发以及系统后台的数据库建立和维护两个方面。该系统的具有界面直观易操
12
中原工学院信息商务学院网络应用综合课程设计报告
作,后台数据库安全和可扩展等优点。采用VB6.0作为开发语言,用SQL作为它的后台数据库。介绍高等院校学籍管理信息系统的设计与开发过程。
思考题
1.常用的检索技术有哪些。
(1)文献检索方法 （2） 布尔逻辑检索 （3）截词检索 （4）位置检索 （5）字段限定检索 （6）加权检索 （7）聚类检索 2.通过检索数据库写出答案。（附带检索结果）
（1）已知《地球科学进展》上刊登了一篇题为“地壳早期演化的研究进展”文章，请给出论文的作者及所检数据库。
作者：王金荣 翟新伟 边少之 李双文 董宁芳 王廷印 维普期刊检索：
（2）采用维普数据库，将时间限定为2000-2005年（其他条件按数据库默认），检索题名含有“市场经济”；关键词标有“宏观”的文章数量，并写出第一篇文章的题目。
题名：浅谈社会主义市场经济与宏观相结合
13
中原工学院信息商务学院网络应用综合课程设计报告
（3）扬州大学顾晔锋的导师是谁？ 导师是钱宗武，检索如图所示：
（4）如何检索“城市生活废水处理新技术”方面的中文文献？请给出检索式。 （列出可使用的中文数据库，列检索式时注意同义词近义词的不同表达）
14
中原工学院信息商务学院网络应用综合课程设计报告
检索词：“城市”、“生活”、“废水”、“污水”、“处理”、“净化”。检索式：城市and生活and（废水or污水）and（处理or净化）
检索如图所示：
（5）利用搜索引擎，如何搜索有关“国外数字图书馆发展”方面的要求，要求论文是WORD文件，写出检索步骤。
a. 打开维普全文期刊，点击搜索引擎服务，如下图所示：
b.选择.doc格式，如图所示：
15
中原工学院信息商务学院网络应用综合课程设计报告
6、利用搜索引擎，如何搜索网页的标题中含有“中原工学院信息商务学院”的网页，写出检索步骤。
(1)打开维普期刊资源整合平台-搜索引擎服务，如图所示：
（2）输入中原工学院信息商务学院，点击搜索，显示结果如下图：
16
中原工学院信息商务学院网络应用综合课程设计报告
7、查找洗衣机方面的中国专利，并简述检索方法和步骤。 （1）打开中国知网高级搜索网页 （2）选择专利-中国专利，如图所示：
（3）打开中国专利-专利名称，如图所示：
17
中原工学院信息商务学院网络应用综合课程设计报告
（三）实验三、文件传输及电子邮件的设置与应用 （一）电子邮件使用
1、申请一个免费的电子邮箱,账号如下： zss201614@sina.com
2、配置电子邮箱,确认邮箱设置的“POP/SMTP设置”开启，如下图：
2、foxmail设置如下：
（1）安装foxmail客户端，打开软件，点击“邮箱”菜单中的“新建邮箱账户”如下图：
18
中原工学院信息商务学院网络应用综合课程设计报告
（2）进入 Foxmail 向导，输入“电子邮件地址”、“密码”、“帐户名称”、“邮箱中采用的名称”以及路径选择 ，点击“下一步”；如下图：
（3）选择POP3服务器，输入邮箱的的POP3和SMTP服务器地址后，再点击“下一步”； POP3服务器：pop.sina.com.cn STMP服务器：smtp..sina.com.cn。如下图：
19
中原工学院信息商务学院网络应用综合课程设计报告
（4）点击完成，如下图：
3、leapFTP服务器的搭建-
（1）安装leapFTP，站点—站点管理—添加站点—如图所示：
（2）配置参数，如图所示：
20
中原工学院信息商务学院网络应用综合课程设计报告
4、如果没有权限访问其他FTP，请你构建一个FTP，并用cuteFTP等工具进行访问。
（1）创建组，控制面板—管理工具—计算机管理—本地用户和组—新用户，如下图：
21
中原工学院信息商务学院网络应用综合课程设计报告
（2）构建FTP，控制面板—程序和功能—打开或关闭windows功能—信息服务，如下图：
（3）在C盘新建两个文件夹：FTP上传、FTP下载，如下图：
（4）构建IIS管理器，控制面板—程序和功能—打开或关闭windows功能—信息服务，如下图：
22
中原工学院信息商务学院网络应用综合课程设计报告
（5）FTP文件上传，控制面板—管理工具—Internet 信息服务(IIS)管理器—新建FTP站点，如下图：
（6）绑定和SSL设置，如下图：
23
中原工学院信息商务学院网络应用综合课程设计报告
(7)FTP文件下载操作步骤同上。
5、通过匿名FTP服务访问网络资源，如下图：
24
中原工学院信息商务学院网络应用综合课程设计报告
25
中原工学院信息商务学院网络应用综合课程设计报告
六、课程设计感想
在这次的《网络应用综合课程设计》中，我们学习了网络联通测试、网络资源检索、文件传输及电子邮件的设置与应用。这三个实验向我们展示了基本的网络应用。
首先，面向多层次、多学科专业，强调计算机在各专业中的应用，加强实践和应用环节。在第一个实验中，我们做的是网络连通测试，在本次实验中我们掌握了常用的网络故障分析及排除方法、理解TCP/IP协议及相关的网络控制协议、上机实践理解Internet的地址和域名管理。通过本次实验，我们对计算机有了一个初步的认识，也方便了我们接下来的学习。现如今，计算机网络应是覆盖全球的、可随处连接的巨型网络，未来的计算机应该有一种“通用货币”来连接所有的网络、协议，应是覆盖全球的、可随处连接的巨型网，它将包括无数的传感器以及它可以提供影响人们生活的几乎所有东西的信息的通信设备，实现人与人，人与设备之间以及设备与设备间的交流。
其次，在接下来的两个实验中我们分别学习了网络资源检索、文件传输及电子邮件的设置与应用。网络资源检索让我们感受到了计算机的方便和强大，只要我们懂一点计算机我们就能在生活和学习中用到计算机。对于不懂的问题和想了解的东西，我们都可以在计算机中检索出来，在期刊数据库网站中检索网络资源。第二个实验，我们通过搜索引擎的使用来练习掌握网络资源的搜索方法和技巧。最后一个实验中，我们练习掌握INTERNET上电子邮件信箱的申请方法，这在我们今后的工作中有很大的用处。学习电子邮件服务软件Foxmail/Outlook的配置和使用。熟悉FTP客户端软件的界面和使用方法，例如：leapFTP、cuterFTP、WS FTP等软件。这个实验更多的偏向于企业办公中，对工作有很大的帮助。计算机网络具有很高的可靠性和服务质量，给客户带来的方便，给我们的生活带来了方便。
通过这本次实验课程的开展，我对计算机有了更多的认识，也学会了一些简单的技巧和基本使用方法。现如今，计算机网络技术的迅猛发展和广泛应用，已经改变了人们的学习、生活和工作方式，计算机网络已经成为人们日常生活中必不可少的工具。所以我们在学习的时候要按照指导书上的步骤来实习，不懂的要询问老师或者是及时与同学共同探讨，不能拖。更重要的是实际操作，经常上机练习才会孰能生巧。
26
