语音规则
1、 音节。音节由字母构成，一个音节有一个元音或一个元音加一个或几个辅音组成。开音节：以元音字母结尾的音节叫开音节。元音字母后有一个辅音字母，还有一个不读音的元音字母e，这样的音节也称开音节。闭音节：元音字母之后，有一个或几个辅音字母结尾的重读音节称为闭音节。 e.g. cake ,bat; she, end; ice, thin; close, clock; pupil, sun。
2、 一般疑问句一般用升调，特殊疑问句一般用降调。 e,g. Are you American? No, I’m not. I’m Australian. / Which class are you in? I’m in Class four。
3、 在连贯地说话或朗读时，短语或句子中相邻的词如果前一个词的末尾是辅音，后一个词的词尾是元音，就要连读。e.g. it is , learn a lot , What about you?
4、 以字母r或re结尾的单词与后面元音开头的单词连读时，r或re要发/r/ 音。e.g. a pair of, there is, there are。
5、 and, to, at, of, us和 an在弱读时分别念作/ nd/, /t /, / t/, / v/, / s/,和/ n/。e.g. read and write, an hour。
6、 爆破音p,b,t,d,k,g相邻时，或在/ /, / /, /m/, /n/ , / /, / /, / /, / s / 等音素的前面时发不完全爆破音，即口腔部位与爆破音相同，只是不送气而停顿一下。e,g, next to, a good child, a big blackboard。
7、 在连读时，有时一个音因受另一个音的影响而发成了着两个音只外的第三个音，
着叫做音的同化。e. g.Did you enjoy yourselves? Nice to meet you.？
8、 名词、动词、（除be动词、助动词和情态动词外）、形容词、副词、数词和感叹词在句子中一般要重读。冠词、代词、连词和介词在句子中一般不重读。e.g. The film began at ten past eight。
9、 在句子中，表达连贯意思的几个词叫意群，应连在一起读或说。意群之间可以稍作停顿，用单竖线“│”表示。而句子与句子之间的停顿稍长些，用双竖线“‖”表示。
e.g. Last Friday afternoon, │ our school had an English speech contest│ in Room 306 │of our new audio-visual building. ‖ It began│ at 1:30 p.m. ‖Twelve students │took part in it. ‖ Some of them spoke about the importance of English.
