小班数学教案《做客》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿能手口一致地点数5以内物体的数量并说出总数，喜欢参加操作活动，并能按要求完成操作活动，学习按数取物，根据5以内的指定数量取出相等数量的物体，快来看看幼儿园小班数学《做客》含反思教案吧。 活动目标：
1、喜欢参加操作活动，并能按要求完成操作活动。 2、能手口一致地点数5以内物体的数量并说出总数。
3、学习按数取物，根据5以内的指定数量取出相等数量的物体。 4、发展目测力、判断力。
5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 活动准备：
1。教具：带圆点的蘑菇形房顶用15的点卡表示;贴有小动物的房间，分别为五种不同的动物;大子两颗。
2。学具：幼儿人手一份操作学具糖、糖纸、数字卡等)。 活动过程：
(一)创设情景练习点数
唱歌《开车歌》到小动物家做客。依次出现小动物的房间：看看我们先到谁家啊?(小猪)有几只小猪在家?(3只)打乱顺序出示，请幼儿点数并说出总数。 小结：大家都数一数，知道每个房间住着几只小动物。 (二)游戏挂门牌将数字与数量对应匹配
小动物的房子盖好了，可是它们都忘记挂门牌号了，我们大家来帮它们挂一下吧!请幼儿分别用数字卡表示门牌号。并提问：你怎么知道这个门牌号是ХХ家的呢? 小结：小狗的房间里住着一只小狗，门牌号应该是1。(类推) (三)游戏包糖果练习按数取物
1。教师掷有点卡的子，幼儿根据点卡数量取出相应数量的糖纸，边拿边说：一个点我拿一张糖纸。(重复游戏)
2。教师掷有数字的子，幼儿根据数字取出相应数量的糖纸，并边拿边说。
3。幼儿自由包糖果，把糖果送给自己想送的小动物。 小结：有几只小动物就包几颗糖果。 活动反思：
3岁半到4岁的幼儿已经开始掌握计数活动，并学会按计数活动的要素进行计数，形成了最初的数概念。我班幼儿现处于小班下学期，经过一个多学期的学习和训练，已经能够按顺序口头数数，能够手口一致地点数4以内物体的数量，并说出总数。根据幼儿计数能力发展的顺序：按顺序口头数数&;按物点数&;说出总数&;按数取物，特设计此次数学教育活动。
此次活动目标设定为：1、喜欢参加操作活动，并能按要求完成操作活动。2、能手口一致地点数5以内物体的数量并说出总数。3、学习按数取物，根据5以内的指定数量取出相等数量的物体。为了使数学活动与生活紧密相连，我在教学具方面做了充分的准备。围绕目标，我将活动过程设计如下：(一)创设情景练习点数。唱歌《开车歌》到小动物家做客，依次出现小动物的房间打乱顺序出示，请幼儿点数并说出总数。(二)游戏挂门牌将数字与数量对应匹配(三)游戏包糖果练习按数取物。三个环节层层递进，步步深入，环环相扣，充满了趣味性、游戏性。在教学中，孩子们能积极参与，认真思考，大多幼儿达到了目标的学习。但也有个别幼儿产生了困难，我在幼儿操作的过程中仔细的观察每一位孩子的表现，发现问题及时给予个别指导。由于此节活动以复习游戏为主，再加上与生活密切相连，很投幼儿的胃口，上起来较轻松。另外，我在活动中自始至终都以引路人的身份出现，留出更多的机会给孩子，让他们多想、多说、多做，达到了较好的效果。
小百科：数量，指事物的多少。是对现实生活中事物量的抽象表达方式。礼品代发 http://www.kongbao177.cn/
如果单亲的母亲，丈夫去世，或离婚，自己带孩子，越辛苦，就越整天数落孩子：我都是为了你。你妈一天起早贪黑，你看，这不都是为了你吗？很多母亲对孩子报辛苦，我这么努力，这么辛苦都是为了你。这对孩子是不公平的，给孩子极大的心理压力。 5、谦虚妈妈压抑孩子
3能手口一致地数五个以内的物体，并能说出总数。能按数取物。 7-9个月的宝宝
对即将进入小学或处于1~2年级的孩子来说，家长有必要创造更多的机会让孩子锻炼动手能力，比如引导孩子从身边的小亊做起，穿衣、叠被、洗漱、扫地、把垃圾捡到垃圾桶等。通过这些小事能培养孩子的生活能力和做人的品质。 美丽的外表远远不如美丽的内心重要。
将早教简单地与开发智力划等号是十分片面而偏颇的理解，而且人们往往对什么是真正的智力开发存在很多误解，尤其是将智力开发误解为提前学习技能。儿童的发展是分阶段、有规律、循序渐进的，万物皆有时，提前给孩子的脑袋里塞进很多所谓的知识（不过是机械地背诵），让他们具备可供父母炫耀的技能，不仅会导致孩子心理上严重消化不良，而且会阻碍他们真正的智力开发。 1~3个月
大宝以前跟妈妈睡，有了二宝后，跟爸爸睡。从此大宝更黏妈妈。
其实，很多地方会开辟了一间专门的儿童更衣区和更衣室。其实设备也简单的。只要在墙角挂一个帘子，就可以做出一个专门的儿童更衣区。帘内不分男女，先到先用。 我有个朋友，托关系把孩子送进帝都非常知名的一家学校。不久，他给我先生打，因为我先生是超级车迷，对各种车研究颇多，所以他让我先生给参谋下想要换个更贵的车，选哪款比较好。
剪刀--请妈妈们为孩子购买安全剪刀。 转移孩子注意力到底好不好？
通常，他是快乐的，因为他对自己抱持肯定的心态。他已经十分了解自己的优缺点，愿意表现出自己的最好。 1
四、夫妻俩对家务的分工要妥善安排，免得孩子产生做家务是女孩的事情的错误观念，应让孩子有正确认识，家是属于每个人的，所以屋里的每一件事，大家都有义务去做。 还记得，多年前，一位女孩在上大学的途中，被一个15岁的半文盲农村女孩拐卖长达五年，在河南沦为人妇生下两个孩子后，才逃出魔窟，圆了上大学的梦事件被电视公布后，引起轩然大波。为什么有文化高智商的人在与无文化少文化的人较量时，总处于被伤害的地位？这位女孩当时用一脸悔恨的泪水告诉问她的记者，那是因为自己一时脑热、丧失理智所致。
误区3：吃饭穿衣不要紧，大了自然会！
还有，这个年龄段的孩子会显得笨手笨脚的，时常跌倒、碰伤；而且孩子对这些伤痛也似乎特别敏感，拔下手指尖上的一个小刺都会疼得孩子哇哇叫，简直就像是特别娇气似的。因此，6岁娃的家里最好备上常用的消炎止痛油膏，父母对孩子的健康状况要多关注些，多呵护些。
