您好,欢迎来到百家汽车网。
搜索
您的当前位置:首页卤族元素练习题

卤族元素练习题

来源:百家汽车网
卤族元素练习题

知识点1:氯气的物质性质 例题1:下列气体中,呈无色的是

A、氟气 B、氯气

C、溴蒸气 D、氯化氢

学生练习:

1 氯气可用来消灭田鼠,为此将氯气通过软管灌入洞中,这是利用了Cl2下列性质中的

A、黄绿色 A、颜色由浅变深 C、溶解度由小变大

B、密度比空气大

C、有毒

D、较易液化

2下列卤素单质(F2、Cl2、Br2、I2)的递变规律错误的是

B、状态由气态、液态到固态 D、密度由小变大

3.许多国家都非常重视海水的综合利用,下列不需要化学变化就能从海水中获得的物质是

A、氯、溴、碘 B、钠、镁、铝 C、烧碱、氢气 D、食盐、淡水 知识点2:氯气的化学性质

例1.下列有关实验现象的记录不正确的是 A、钠可以在氯气中燃烧,产生白色的烟 B、红热的铜丝可以在氯气燃烧,生成绿色的烟

C、纯净的氢气可以在氯气中安静燃烧,发出苍白色的火焰 D、氯气作用于干燥的品红试纸,试纸不褪色 例2.下列关于氯水的叙述,正确的是 A、新制氯水中只含有Cl2 和 H2O

B、新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色 C、光照氯水有气泡逸出,该气体是Cl2

D、氯水放置数天后PH将变大

-----

例3.甲、乙、丙三种溶液各含有一种X(X为Cl、Br或I)离子,向甲中加淀粉溶液和氯水,则溶液变为橙色,再在这溶液中加入丙溶液,颜色无明显变化。则甲、乙、丙依次含有

------

A、Br、I、Cl B、Br、Cl、I

------

C、I、Br、Cl D、Cl、I、Br

例4. 向NaBr、NaI、Na2SO3混合液中,通入—定量氯气后,将溶液蒸干并充分灼烧,得到固体剩余物质的组成可能是

A NaCl Na2SO4 B NaCl NaBr Na2SO4 C NaCl Na2SO4 I2 D NaCl NaI Na2SO4

学生习题1. 已知常温下氯酸钾与浓盐酸反应放出氯气,现按下图进行卤素的性质实验。玻璃管内装有分别滴有不同溶液的白色棉球,反应一段时间后,对图中指定部位颜色描述正确 的是

① ② ③ ④ A B C D 黄绿色 无色 黄绿色 黄绿色 橙色 橙色 橙色 无色 蓝色 紫色 蓝色 紫色 白色 白色 无色 白色 学生习题2. 检验盐酸中是否含有氯气的适宜方法是

A、加银溶液看是否有沉淀 B、加入淀粉看是否变蓝

C、加入碘水再加淀粉溶液看是否变蓝 D、加入碘化钾淀粉溶液看是否变蓝

1

学生练习3. 下列物质不能使橙色溴水变为无色溶液的是

A、CCl4多次萃取 B、镁粉 C、Ba(OH)2溶液 D、KI溶液 学生练习4. 用自来水配制下列溶液时,不会使所得的溶液变质的是 A、KI B、MgCl2 C、AgNO3 D、Na2CO3 学生练习5. 下列物质中不能使湿润淀粉碘化钾试纸变蓝的是 A、氯水 B、碘化钾溶液 C、碘酒 D、溴水

学生练习6. 在KBr和KI混合溶液中,通入一定量的氯气,反应后蒸干、灼烧所得的固体成份可能是①

KCl、I2 ②KCl ③ KCl、KBr④ KCl、KBr、KI ⑤KCl、KI A、② B、②③④ C、②③④⑤ D、⑤

学生练习7.在含有FeBr2、FeI2的混合溶液中通入过量的Cl2,然后把这些溶液蒸干,并将残留物灼烧,最后得到的残渣为 A. FeCl2 B. FeCl3 C. Fe(OH)3、I2 D. Fe2O3

知识点3. 卤素性质迁移题

例1.溴化碘(IBr)是一种卤素互化物,它与卤素单质的化学性质相似,化学性质很活泼,能与大多数金属反应,也能与非金属单质反应,并能与水反应:H2O + IBr → HBr + HIO.下列有关溴化碘的叙述中,不正确的是

A、IBr在常温下呈气态

B、在溴化碘与水反应中,溴化碘既是氧化剂又是还原剂 C、在许多反应中,IBr是一种强氧化剂

D、溴化碘和烧碱溶液反应后,生成NaBr、NaIO、H2O.

学生练习1 .砹元素是卤素中原子序数最大的元素,推测砹和砹的化合物最不可能具有的性质是 A. HAt很稳定 B. 砹易溶于某些有机溶剂 C. AgAt不溶于水 D. 砹是有色的固体

学生练习2.氰(CN)2、硫氰(SCN)2的化学性质与卤素相似,化学上称为“类卤素”,它们阴离子的还原性强弱为:Cl-②NaBr和KSCN的混合溶液中加入(CN)2反应的离子方程式:

学生练习3. 用滴管将新制的饱和氯水慢慢滴入含酚酞的NaOH稀溶液中,当滴到最后一滴时红色突然褪去。试回答下列问题:

①实验室保存氯水的方法是___________________________________________________ ②产生上述现象的原因可能有两种(简要文字说明):

a是由于___________________________________________________________________ b是由于___________________________________________________________________. 简述怎样用实验证明红色褪去的原因是a或者b:__________________________________ ___________________________________________________________________________

学生练习4. 工业上ClO2常用NaClO3 和Na2SO3溶液混合并加H2SO4酸化后,反应而制得,在以上反应中NaClO3 和Na2SO3的物质的量之比为 A、1:1 B、1:2 C、2:1 D、2:3

学生练习5. 某温度下,将Cl2通入NaOH溶液中,反应等到NaCl、NaClO、NaClO3混合液,经测定ClO--

与ClO3浓度之比为1:3,则Cl2与NaOH溶液反应时被还原的氯元素与被氧化的氯元素的物质的量之比为 A、21:5 B、11:3 C、3:1 D、4:1

学生练习6.氯和碘都是卤族元素,将氯酸钾加热能制取O2。有一种碘和氧的化合物称碘酸碘,其中碘元素呈+3、+5两种化合价,这种化合物的化学式是

A、I2O4 B、I3O5 C、I4O7 D、I4O9 知识点4.氯气、氯化氢实验室制法及代替方法

例1. 为了讲授“氯气的性质和用途”,某老师利用二氧化锰和浓盐酸为主要原料,设计一套如图

所示的实验装置(其中A是连有注射器针头的橡皮管,针头已插入并穿过橡皮塞)进行教试

2

回答下列问题:

丙中的现象是___________________; 丁中的现象是_____________;分离戊中液体的方法是____________________.

(1) 橡皮塞连通后,分液漏斗中的气体压强P1和烧瓶中气体压强P2的关系为:P1______ P2(填

“大于”、“小于”或“等于”),连接橡皮管的目的是____________________________.

(2) 烧瓶中发生的反应方程式:_________________________________

(3) 利用甲装置也可以制HCl气体,吸收多余的HCl气体合适的装置是_____

(5)已知氯气与冷水反应的方程式为:______________________________. 你认为使布条褪色的物质是_________.试用实验验证你的推论,写出实验的操

作方法、假设和推论_________________________________________________

学生练习1:右图是气取装置,下列能用此装置制取气体并能“随开随用、随关随停”的是

A.大理石和稀硫酸制取二氧化碳 B.锌粒和稀硫酸制氢气 C.浓盐酸和二氧化锰制取氯气 D.电石和水制取乙炔

学生练习2:海域辽阔,海水资源丰富,利用海水可以制得取食盐、碘、溴、金属镁等产品,其过程分别为: ①

海水 ② 苦卤

3

海水 加盐酸 贝壳 煅烧 CaO 食盐 氯气 鼓入 A 热空气 碳酸钠溶液 B 稀硫酸 (Ⅰ) 水 Ca(OH)2 浓缩 MgCl2 电解 Mg 混合物 Br2 (提示:苦卤的主要成分为溴的化合物;B中含-1价的溴和+5价的溴的化合物。) ③

回答下列问题: 海带 晒干灼烧 后浸泡 海带灰的悬浊液 (Ⅱ) 残渣 含碘离子的溶液 适量 氯气 (Ⅲ) 含碘的CCl4溶液 (Ⅳ) 含碘的水溶液 晶态碘 (1)在①制取金属镁的过程中不会发生 。 A.化合反应 B.分解反应 C.复分解反应 D.置换反应 由MgCl2·6H2O晶备无水MgCl2要采取的保护措施是 (2)在②中A的主要成分是 (填名称),用热空气吹出混合物中的A,是利用了A的

(填物理性质)。

(3)在②中第(Ⅰ)反应的离子方程式为 (4)在提取碘的过程中,有关的实验操作名称:(Ⅱ) 、(Ⅲ) (Ⅳ)

(5)碘水中加入CCl4后,充分振荡后静置分层,CCl4在下层,这是因为 ;如果在太空中做该实验,则可能出现的现象为

参:

知识点1.例1.D学生练习1.BC 2.C 3.D 知识点2.例1.B 2.B 3.A 4.AB学生练习.1.A 2.D 3.D 4.B 5.B 6.B

7.D 知识点3.例1.AB 学生练习.1.A 2.(1)①(CN)2 + 2KOH KCN + KCNO + H2O ②2SCN- + (CN)2 (SCN)2 + 2CN- (2) ①在阴凉处置于棕色瓶中密封保存②a氯气与NaOH反应生成两种盐,碱性减弱 b氯气过量后HClO的漂白性将溶液变成无色 向无色溶液中再滴加NaOH溶液,若不再出现红色,应为原因b,若再出现红色,应为原因a .

4.C 5.D 6.D知识点4. 例1.(1)不褪色; 褪色;分液(2)等于;使烧瓶与分液漏斗上下压强相等,分液漏斗中液体顺利滴下。(3)MnO2 + 4HCl(浓) MnCl2 + Cl2 + 2H2O

(4) BDE (5)Cl2 + H2O HCl + HClO ; HClO ;将干燥的氯气通过干燥的红布条,红布条不褪色,说明氯气不具有漂白性,将盐酸滴到红色的布条上,布条不褪色,说明盐酸不具有漂白性。学生练习1.B 2. 1)D 在氯化氢气流中加热(2)溴单质 挥发性 (3)BrO3- + 5Br- + 6H+ →3Br2 + 3H2O (2分) (4) 过滤 萃取、分液 蒸馏 (5)CCl4难溶于水且密度比水大 不会分层(或呈乳浊状)

4

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- baijiahaobaidu.com 版权所有 湘ICP备2023023988号-9

违法及侵权请联系:TEL:199 18 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务