文学社工作计划范文集锦
一、指导思想:
为了落实校园文化建设,创建特色学校,全面提高学生的诵读、写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们将以“营造大家共同读书,交流习作的氛围”为思想主线,继续致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。本学期,我们文学社将继续加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校诵读、作文教学研究一个闪光点,成为同学们的文学素养提高的一个舞台。
二、活动时间:
每周二、四下午大课间社团活动时间
三、参加人员:全体社员
四、活动内容:
在指导老师的帮助下,进行“欣赏名篇”“诗词诵读”“实习作文” “游览名胜”“实地采风”等活动。
五、活动目标:
1、制订文学社章程;各机构职责的明确,并指导其有效地组织开展活动。
2、充分挖掘社员的诵读、写作潜能,开展多样性的文学及社会活动,读写结合,生活与习作结合,拓展他们的第二课堂,丰富他们的课外生活,营造校园文学气氛。
3、在有关老师的指导下,定期开展活动,激发学生的诵读、写作兴趣,提高学生的写作水平。让学生真正感受快乐学习,快乐作文,快乐做人,快乐生活。
4、加强文学社的对外宣传工作,鼓励社员及时为“学校网站”提供高质量的稿件,扩大新荷文学社知名度。
5、加大投稿力度,定期向著名报刊投稿,本学期学生习作在市级以上报刊上发表的篇数上一个台阶。
6、组织好本校学生参加各级作文大赛。
六、注意事项:
1、每次活动由活动指导老师安排活动,由社长负责考勤登记。
2、社员按要求按时完成作品。
3、指导老师与社员共同将作品评出等级,由社长做相应登记。
4、期末评出“文学社优秀社员”。
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一、指导思想
以全面推进素质教育为宗旨,以新课程标准精神为准绳,大力开展阅读、欣赏、读诗、写诗实践活动,本着以引导学生轻轻松松地写作、畅酣淋漓地表达为目的,以“童诗引路,诗意作文”课题为抓手,通过开展走进生活,亲近自然,观察社会,读书反思等各种活动,以激发学生写作的热情,培养学生对文学的情感,得到诗歌美感的熏陶,给学生提供成功的机会,让他们有展现自己的舞台。同时,为学校和社会、家长之间架起沟通的桥梁,及时报道学校的`重大活动,让社会更深入了解和认识我校的教育教学情况。
二、主要目标
1、创办《星星》文学社社刊。活跃校园文化。
2、通过文学活动,使学生多出作品,出好作品,确保学生作品发表再创新高。
3、通过实验研究,使教师的理论研究水平,文学素养及教学水平更上一层楼。
三、工作措施
1、加强学生组织建设,进一步用好学生编辑组,培养文学社社长、副社长协助老师收发稿件、修改习作。
2、健全制度建设,分别成立诗歌和散文组进行专门教学。发挥各自优势,组与组一件又可以进行合作交流,取长补短,共同进步。
3、文学社学生每月集中活动两次,由指导老师轮流进行教学,保证活动次数和活动效果。
4、注重阅读教学,促进学生广泛积累,鼓励社员至少每两个星期阅读一本课外书籍
5、重视指导老师素质提高,加强学习,注重文学素养的提高。积极参加市内外各种写作交流、研讨活动。
6、一学期举办一次读书节、诗歌朗诵比赛、小诗人采风等活动,加强同学之间,与外界的交流。
7、加强考核,对在县、市级及以上地区获奖的个人和集体进行表彰与奖励。对优秀辅导老师进行表彰。
四、文学社组成机构
顾问:小锋
辅导老师:小青
小群
小如
社长:小欣
副社长:小铝
社员:小洋 小东 小欣 小野 小莎 小芳 小妮
责任编辑: 小琰
五、工作安排
第1周:
做好文学社成立的安排工作,写好计划书。
第2周:
召开文学社社长、副社长、特约小编辑会议,明确责任,分工到人。
第3周:
召开文学社成员会议及文学讲座。
第4周:
1、举行“国庆节”节征文竞赛活动。
2、文学社讲座活动。
第5周:
出版《星星》文学社社刊第一期。
第6—8周:
1、开展读书节活动。
2、文学社讲座活动。
第9—10周:
1、进行诗歌朗诵比赛。
2、文学社社团活动。
第11周:
1、与教务处合办“我读、我诵”诗歌竞赛系列活动
2、文学社活动
第12周:
文学社活动走进社会,亲近自然采风活动
第13周:
1、好书伴我成长——优秀刊物作品推荐会
2、文学社活动
第14周:
出刊《星星》报第二期并邮寄投稿。
第15周:
1、总结成果,表彰先进。
2、诗歌教学经验谈。
第16周:
评选优秀文学社成员、优秀指导老师。
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随着新学期的开始,我们白云文学社又要开始新的一学期的工作。为了使爱好文学的青少年能够在文学社学有所得,找到锻炼综合能力的平台,本学期我们将始终如一地本着“激发写作兴趣,帮助积累素材,指导写作技法,提供实践机会”的宗旨,使我们的文学社越办越火。我作为第二届白云文学社的`社长,对这学期的活动进行如下计划:
一、指导思想
以全面推进素质教育为宗旨,以新课程标准精神为准绳,大力开展阅读、欣赏、读诗、写诗实践活动,本着以引导学生轻轻松松地写作、畅酣淋漓地表达为目的,以激发学生写作的热情,培养学生对文学的情感,得到诗歌美感的熏陶,给学生提供成功的机会,让他们有展现自我的舞台。同时,为学校和社会、家长之间架起沟通的桥梁,及时报道社会的重大活动,让学生更深入了解我镇的情况。
二、主要目标
1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构,颁发文学社社员证,包括学生详细资料、作文发表登记等。
2、年末召开表彰大会,对学期中表现优秀的社员颁发奖品和荣誉证书。
3、继续完善文学社网站建设,增设qq群,开通博客空间,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。
4、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同提高。
三、工作措施
1、文学社学生每月集中活动两次,由指导老师轮流进行教学,保证活动次数和活动效果。
2、注重阅读教学,促进学生广泛积累,鼓励社员至少每两个星期阅读一本课外书籍。
3、一学期举办一次读书节、诗歌朗诵比赛、小诗人采风等活动,加强同学之间,与外界的交流。
4、对顾问、指导老师颁发聘书。
四、文学社组成机构
顾问:杨毅泰 杨继献
辅导老师:徐媛媛 姜莉莉
社长:凡红芹
副社长:姜 莹 洪紫莹
秘书部():王 婧
编辑部():陈慧琳
宣传部():王步盛
组织部():徐海丽
社员:姜菲菲 徐 尧 高 洁 陈小玉 周 琴 徐 婷 吕美娟
总编: 陈翔宇 邵金文 姜 珉 陈 敏
五、工作安排
第1周:
1、做好文学社社员的安排工作,写好计划书。
2、收集社费,每人5元,所缴纳的社费由社长、秘书部共同管理。
第2周:
1、召开文学社社长、副社长会议,明确责任,分工到位。
第3周:
1、召开文学社成员会议及文学讲座。
第4周:
1、举行国庆节“迎国庆·颂祖国”的征文竞赛活动。
2、文学社讲座活动。
第5周:/
第6—8周:
1、文学社讲座活动。
第9—10周:
1、文学社社团活动。
第11周:
1、文学社采风活动。
第12周:
1、文学社活动走进社会,亲近自然采风活动。
第13周:
1、文学社活动
第14周:
第15周:
1、总结成果,表彰先进。
第16周:
1、评选优秀文学社成员、优秀指导老师。
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一、工作目标:
1、力争文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。
2、开展各项文学活动,调动文学社成员参与的用心性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。
3、办出富有特色的校报来。
特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作潜力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。
特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。
特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。
特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。
二、具体措施:
1、健全文学社队伍,完善各部门工作,要求修改发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。
2、继续办好两周一期的文学社报。
3、明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。
4、加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。
5、做到活动定时间、定地点、定资料。
6、有序开展活动。
三、文学社要求:
1、文学社成员每周一上交一篇稿子,叫修改部副社长处,副社长收齐后交给主管老师。
2、鼓励非文学社学生投稿,社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。
3、修改部做到择优出刊。
四、活动开展计划:
凡事欲则立,不欲则废,为了更好地开展工作,透过开展形式多样的活动,调动文学社成员的用心性,增进各成员间的相互了解,加强团结协作精神,培养各成员的综合潜力。本学期的具体活动开展安排如下:
第三周:召开社长、副社长及专门负责人会议。
第四周:社报审阅,召开全体文学社社员会议,学习本学期文学社活动计划,布置下一周活动资料及任务。面向全校学生招收社员(报名者带近期习作一篇,各语文备课组老师推荐文学社修改部人员。)
第五周:举办一次作文讲座,并出第一期社刊。
第六周:社报审阅,文学阅读交流会。
第八周:校园杯征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖品,获奖作品也会在社报上与同学们见面。
第九周、第十周其中考试复习,停止活动。
第十一周:1、文学社社员培训,并出第二期社刊、
第十二周:开展文学讲座活动。
第十四周:古诗文朗诵活动。出第三期社刊
第十五周:名著导读活动。
第十七周:出第四期社刊。
第十八周:文学社活动总结。
期望文学社全体成员更用心主动地参与、支持的各项工作,展示文学社团的风采,让文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。
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一、指导思想:
全面贯彻素质教育理念,经常性地进行阅读指导、阅读培训,使更多的学生爱上读书,乐于读书。同时多组织采风活动,丰富学生的课余生活,开阔学生眼界,使我校的校园文学社成为连系学校与社会的通道、也是加强学校与外界联系的纽带。与此同时,指导学生在活动中积累写作素材,提高学生的写作水平,增强学生的审美能力、创造能力,提高学生的文学素养,增强自豪感,激发语文兴趣,把更多的学生引至文学的殿堂。
二、活动目标
1.以开展丰富、多采的“听、说、读、写、观、行”为途径,组织文学社成员参加各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。
2.把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养,在辅导老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
3.健全组织,有计划、有组织地开展好各项活动,发挥文学社的宣传阵地作用,落实校园文化建设,力争使文学社真正成为教师、学生们向往的乐园。
4.提高学生的写作水平,增强学生的审美能力、创造能力,提高学生的文学素养,增强自豪感,激发语文兴趣,把更多的学生引至文学的殿堂。
三、具体措施:
1、搞好阵地建设
办好社刊——《浪花》报。
2、做好辅导讲座。
每学期举行对应的知识讲座(本学期讲座中心主题为:学会观察,做个生活有心人)。
3、开展各种活动。
积极组织学生参观访问,丰富他们的`人生阅历;鼓励他们积极参与“书香人生”校园活动和各类征文活动。
4、搞好宣传工作。
(1)文学社的小记者每次活动进行及时报道。
(2)依靠校园网,积极撰写活动报道,扩大文学社知名度。
四、具体安排
九月份:准备阶段:
1、完善组织机构,招收新社员。
2、召开文学社全体社员会议,公布学期的工作计划,落实分工,布置工作。
3、组织参加南海区中小学征文活动“我心目中的生态城市”。
4、社长讲座:“学会观察,做个生活有心人”。
5、组织采风活动——厂企:广东省蒙娜丽莎集团。
十月份:
1、宣传文学社,总结南海区中小学征文活动“我心目中的生态城市”。
2、召开文学社全体社员会议。
3、开展阅读活动,筹备出版新一期《浪花》校报。
4、组织采风活动——博物馆:南海九江双蒸酒博物馆。
5、准备广东省第六届“粤星杯”作文比赛
十一月份:
1.开展读书演讲活动。
2.新一期《浪花》校报初步定稿、审订。
3.杨主任讲座:“如何选择恰当的观察角度”。
4.广东省第六届“粤星杯”作文比赛
十二月份:
1.文学社工作阶段总结。
2.开展元旦征文准备活动。
3.出版《浪花》报。
4.组织采风活动:蔬菜基地——平沙中南农场
一月份:
1.元旦征文活动总结表彰。
2.习作交流。
3.评选优秀社员、干部。
4. 总结表彰会。
文学社工作计划范文集锦
为了全面提高学生素质,培养学生能力,同时为了丰富同学们的课余生活,积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们文学社全体成员将致力于把阳光城文学社办成真正培养同学们能力的社团。
本学期是由于是本学年文学社创刊试用期,关键要发展好新成员的工作,出版好文学社刊物。预计一个月召开一次文学社会员会议。主要做好本学期的工作安排、人员分配。每次会议安排,要求专人写好会议流程表,作为日后工作依据。并对经费进行有效的管理与利用。
凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,决定本期的工作按以下计划开展:
1、预计第10周,举办一至两场文学讲座。校领导、老师将全力支持,热情邀请文化底蕴深厚或影响力大的文坛高手作一次演讲,提高同学们的文学鉴赏能力和写作水平。
2、为了丰富社员文学生活,开拓社员的视野,积累写作素材,文学社计划在本学期开展一至两次采风活动,并在社刊《潮韵》定期刊登社员采风后写下的较好文章。
3、本学期文学社工作要开展得要认真仔细,积极发动鼓励同学们投稿,通过多种渠道宣传提高刊物的影响力。积极开展校际和个社团交流,扩大《潮韵》发行的`范围,本期定每月出版一次《潮韵》,并将报纸和社刊寄往知名校园、机关和有关报刊杂志等,让《潮韵》走向外面的世界。
4、本学期,文学社内部分工更为合理更为明确。
5、本学期,与院广播台联合积极开展各类校园活动。若情况许可,预计开设《早晨,你好》广播节目,多渠道的丰富同学们的文化素养。
6、将于11月份要举办第一届“潮韵”校园杯征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖状、奖品,获奖作品也会在《潮韵》上与同学们见面。
7、学期末将开总结会,把一学期来工作中好的机构成员给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞为经验教训,为日后工作做铺垫。
希望“阳光城”文学社全体成员更积极主动地参与,支持“潮韵”的各项工作,展示湖北国土资源学院的风采,让阳光城文学社这个舞台的节目更热闹,吸引更多的文学青年聚集在我们的周围。