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学校综合治理工作总结(4篇)

来源:百家汽车网

学校综合治理工作总结

  综合治理工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校综合治理工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校综合治理工作,创造一个综合治理的学习环境是十分重要的,做好学校综合治理工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的综合治理综合治理工作。

  一年来,我校以理论和党的依法治国方针为指导,认真学习“”重要思想和党的“xx大”精神,紧紧围绕《鳌峰事处社会治安综合治理目标管理理责任书》的综合治理工作任务,把综合治理工作作为学校头等大事来抓,认真组织教职员工学法用法,大力推进学校的法制建设和社会治安综合治理工作,确保一方平安,我们做了以下工作:

  一、领导重视、落实责任

  学校领导一贯重视综合治理工作,健全综合治理领导小组,把综合治理工作纳入学校年度总体工作目标,做到了与其他工作同布置、同落实。对学校综合治理工作指出了明确的工作目标、任务和具体措施,学校与各处室层层签订了相应的责任状。同时,多次利用教师会传达上级综治工作有关会议和通知的精神,特别是对学校的稳定、综合治理工作关心备至,领导经常深入校园检查督促;同时,我们还按照教育局综治办的具体要求,对责任状的落实情况坚持月查季评,年度小结,发现问题及时解决,力求防患未然通过领导责任制和目标管理推行实施,发挥了各部门的职能作用,真正做到了齐抓共管,担负起了保一方平安的责任。

  二、加强学习,依托活动、深化法制教育

  1、我校成立普法领导小组,负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻实施。精选人员,利用校园网、广播站、校报及壁报栏等多种媒介大力宣传法制内容,建立校内法制宣教阵地,营造氛围,增强宣传。不定期请法制副校长和市普法讲师团的专家来作法制讲座。今年4月王蕾副校长用自己的法律知识,以案说法,化抽象为具体,变枯燥为生动。以非常生动形象的语言,讲述了违法与犯罪的区别。12月4日又请法她来讲《做文明守纪的好学生》法制讲座。大家听了受益匪浅。同时,在各科教学中渗透法制教育,强化法律意识。

  2、我校综治领导小组在上级部门的正确领导下,能进一步认真贯彻落实《中小学幼儿园管理办法》和《学生伤害事故处理办法》,始终把学生的综合治理放在首位,努力构建我校较为完善的综合治理工作保障体系,全面落实综合治理工作责任制,保障了我校一年来综合治理无事故。

  三、开展各种形式的法制教育活动,做好综合治理防范工作。

  1、预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中,注重加强实践锻炼促进行为养成。为使法制教育深入人心,进而转化成师生的自觉行为,我校坚持开展法制宣传教育活动,将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划,一是每年二次法制教育专题讲座活动,每月一次国旗下法制宣传教育活动,另外学校还开辟了法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育,家长学生座谈会、个别谈心等形式,收到良好的效果。三是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机,有针对性地开展法制教育活动,对违法违纪问题不回避、不手软,大处着眼,小处入手,惩前毖后,警钟长鸣。

  2、为了培养全体师生的防震自救能力,我校按照防灾演练预案于一般情况下每周举行一次紧急疏散演练。演练活动不仅是对我校《校园突发综合治理事件应急预案》的检验,而且也提高了我校实际应对和处置实发综合治理事件的能力,更进一步增强师生防震、综合治理意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

  四、我校长期坚持定期学习制度。

  教师周一的政治学习。每周一有正规的国旗班升旗,有催人奋进的国旗下讲话,有带周领导的工作总结和布置,有对违纪学生的处理意见等。这些都是法制化管理的具体休现,各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教师,都能用法律法规要求自己,依法执教,做到既教书又育人。在课堂上,不体罚或变相体罚学生,对有错误的学生,晓之以理,动之以情,耐心细致地做学生的思想工作,用正确地引导人,用高尚地人格塑造人。

  我校几年来的实践证明,推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段,也是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证。通过开展“以法治校”活动,增强了学校师生的法制观念和依法办事的能力,极大地推动了我校各项工作的顺利开展,教育教学质量更有了大幅度的提高。

  五、健全规章制度,完善工作机制

  建章立制,规范管理。 预防青少年犯罪、治理校园周边环境,是一项系统工程,必须进行“综合治理”。作为学校来讲,肩负着重要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境,我们首先从抓内部管理入手,在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园综合治理防范。校园周边环境治理等方面建立了完善的规章制度,为切实保障广大师生的生命综合治理和国家财产综合治理奠定了良好的基础。使我校的各项工作真正做到了有法可依,有法必依。

  六、学校社区互动,净化周边环境。

  内强素质的同时,我校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来,座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周邻居间的矛盾,同时我们积极组织师生参与社区共建活动,暑假组织学生参加社区实践活动,老师指导并带领学生到气象局进行社会调查。我校开设的综合实践课,同时到宣城市素质教育实践基地参加社会活动,使学生学以致用。

  七、在预防青少年违法犯罪暨学校及周边治安综合治理工作中存在的问题

  学校周边仍有综合治理隐患。小商小贩流动摊点仍旧,但数量不大,卫生状况较差。

  总之,我校在上级部门的正确领导下,通过提高认识,完善落实制度,严密防范,加强对广大师生的法制教育。使社会治安综合治理工作不断加强。推进了学校各项工作的开展。在今后的工作中,将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性,努力使我校社会治安综合治理工作再上新台阶。

学校综合治理工作总结

  学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全,关系到学校教育秩序的正常进行,关系到社会的稳定与发展。本学期,我校综合治理工作,在县教育局的领导下,在上级教育主管部门的精心指导下,学校各相关部门积极配合、通力协作,本着高度负责的精神和“安全第一”的原则,做了大量实实在在的工作,取得了一定的成绩。现将一年来具体情况总结如下:

  一、加强组织领导,形成安全管理体系。

  1、领导重视,齐抓共管。“安全第一”。我校高度重视学校综治工作,开学以来多次通过召开校务会议及学校综治工作会议,强调学校的安全、稳定,对综治知识及有关的法律法规和方针进行了宣传。学校治保处、政教处、总务处各部门各司其职,做到各部门间相互配合,齐抓共管。街办、派出所、交通、卫生、消防各部门等对我校安全工作给予很大帮助。形成了网络式安全防范体系,消除各种安全隐患,确保师生安全和学校稳定。使学校领导及广大教师增强“责任重于泰山”的意识,明确搞好学校综治工作是实施素质教育的重要保障,学校的安定、稳定对维护学校正常教育教学秩序的重要性,切实增强抓好学校综治工作的责任感和紧迫感,从讲政治,保稳定,促发展的高度出发,把学校综治、安全工作纳入重要议事日程,作为教育的一项重要工作来抓紧、抓好。切实维护正常的教育教学秩序,保证了学校的安全、稳定,初步形成了人人重视、关心、支持和积极参与综治、安全工作的良好局面。

  2、机构健全,形成网络。学校领导本着对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定、政治稳定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。学校建立了以分管综治副校长曹伟为组长,治保处主任为副组长,各班主任为成员的“平安校园”工作领导小组,对学校的安全工作进行指导、监督、检查、考核。学校分别与各处室、班主任、任课教师签订了安全教育工作目标管理责任书,配备了联系各方面安全工作的安全员。这样安全工作领导机构健全,而且学校安全工作职责清楚,目标明确,层层落实,做到“横向到边、纵向到底”,不留死角。每月定期召开一次安全工作会议,布置下一月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。

  二、建立健全制度,各项措施落实到位。

  1、健全制度,规范管理。建立健全制度,做到安全工作有章可循,是搞好学校安全工作的前提与保障。我校制定了学校安全工作一系列规章制度,如:学校集体外出活动请示报告制度、安全事故报告制度、安全事故通报制度、安全工作考核评估制度,坚持节假日、寒暑假值班护校制度、学校安全工作奖惩制度等,就学校安全工作的组织领导、宣传教育、安全管理、事故处理、奖惩与表彰等方面作了具体的规定和要求。对学校内的各种教学设施及学生活动场所也都明确安全责任人和责任范围,已初步形成了安全工作的有效运行机制。

  (1)建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校中学部副校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  (2)签订责任书。学校与处室、班主任和教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  (3)不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  (4)建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度,并根据实际情况逐步进行完善。

  (5)建立健全学校安全、综治管理教育网络。为建立健全专群结合、人人参与的防范体系,我校成立学校“综治安全工作领导小组”,校长负总责,各小组成员具体分工负责,各责任人分项管理,把学校安全综治工作摆上学校工作的议事日程。学校成立学生安全督导组,协助行政值日管理日常安全,并聘请一名法制副校长和若干名校外法制辅导员,定期给学生上法制、安全、道德教育课程,把校园创安与综合治理各项工作相结合,实行联防联治,形成人人参与、齐抓共管共管的学校安全管理教育网络。

  根据教育局的要求,结合本校实际,制订的一系列相应的安全制度做到安全工作制度到人,责任到人,措施到人。

  2、检查督促,狠抓落实。对各项制度的落实工作,我们着重抓了以下几个方面的工作:

  (1)对学校安全教育管理工作进行定期检查、考核评估。每学期的开学初、期中、期末对学校的安全工作进行全面的检查。主要检查安全工作的各项规章制度的制订和落实、学校安全教育活动开展情况,校舍安全、教育教学设施的添置修理及学校的环境卫生工作等。配合上级部门消防、卫生、质监局等,对学校消防、食品卫生、学校锅炉安全使用等进行了检查。校保卫人员、行政值日经常性地对学校安全工作进行全面、细致的检查,针对安全隐患,协助学校落实整改措施。

  (2)及时传达上级和有关部门安全工作的指示和要求,并结合本县实际,做好常规性的教育和管理。同时对季节性、突发性的安全问题做到及时防范和处理。

  ①解决学生往返校安全问题。了解学生周末乘车情况,如有问题通知班主任及时与家长联系,以保证学生到校安全。如有误车不能返家的情况,及时与家长联系或行政专门护送学生到家,确保了学生乘车、走路安全。②根据上级的统一部署,定期开展安全管理专项整治行动,积极配合、消防、卫生、质监、交通、司法等部门,对学校的消防安全,学生上下学交通安全,学校的食堂的食品卫生和饮用水安全,学校锅炉使用安全,校园和校园周边治安环境等进行了全面的检查整治,对存在的问题进行及时整改。加强学校的卫生工作和学生个人卫生习惯的培养,提高防范疾病的意识和能力。象防“非典”一样做好防高致病性禽流感工作和防传染病工作,坚持校园定期消毒制度,狠抓学生良好卫生习惯的养成教育+

  三、开展安全教育活动,提高安全意识和自我防范能力。

  1、安全教育,常抓不懈。我校把安全教育作为一项常规性的工作,列入议事日程,常抓不懈,警钟长鸣。学校从校长到班主任、任课教师,做到人人讲、事事讲、时时讲,并积极组织开展各种安全教育活动。在每次会议上,都把安全工作作为一项重要的内容,提出具体的要求,以提高全体教师的安全意识,丰富行政的安全管理知识。将安全知识培训工作列入日常工作之中,并作为考核内容。

  2、广泛宣传,形式多样。为增强青少年的法制观念,提高其自护能力,我校分别请、交警及县关工委的同志对学生进行《预防未成人犯罪法》、《未成年人保》、交通法规等方面的知识讲座;与县卫生局联合对学校食堂从业人员进行了学校饮食卫生知识培训:与派出所、消防大队联合进行了消防及火场逃生知识培训。同时抓好警校共建、配备法制副校长等工作。建立了家长学校和家长委员会,并做到组织、活动、师资三落实,帮助学生家长提高法律意识和安全防范意识。运用《中小学生自护自救安全常识》读物,对学生进行安全知识培训。除了全校性的安全教育活动外,各班主任、任课教师还利用学生集会、班会、团队活动、学科渗透等形式和黑板报、校园广播网等阵地,开展经常性地安全教育活动,并能根据季节和地理环境,结合自己的实际情况,对学生进行防食物中毒、防溺水、防雷防震、防交通事故、防其他突发事件等专项安全教育活动,力求通过各种途径、多种方式,提高学生的安全意识和自我保护能力,效果好。

  同时我们充分发挥墙报、厨窗的宣传阵地作用,定时刊登有关法制、安全常识和综治知识,加强宣传,促进交流。通过召开综治工作会议,张挂《中小学生防火安全知识挂图》和《毒品预防教育》等。组织“综治宣传月”活动。并组织开展交通安全图片展览活动,加强对广大学生的交通安全知识宣传,提高青少年学生的交通安全意识和自我防范能力;请法制副校长进行法制讲座,向全校师生宣传《义务教育法》、《未成年人保》、《预防未成年人犯罪法》及治安管理处罚条例等法律法规。广大师生的法律意识和法制观念普遍得到增强;我校还在家长会上进行综治宣传,让学生家长明确,家长对孩子的安全问题有不可推卸的责任,必须配合学校共同关爱孩子的健康成长。通过综治活动的开展,一年来我校师生无一例违法行为和安全事故。

  四、落实责任措施,学校综治专项整治工作抓出成效。

  这学期,我们大力抓建章立制工作,不断健全和完善学校安全工作各项制度,通过进一步完善规章制度,明确了综治、安全工作的目标要求和具体责任,把责任落实到各口和个人、确保综治工作措施落到实处,整治活动取得实效。

  1、突出重点,深入开展消防安全专项整治活动。

  学校陆续添置和充气的灭火器;楼梯、走廊的安全通道按要求进行安装了紧急通道警示牌、教学楼安装了消防应急灯;老旧线路电源开关等得到更换,消防安全隐患基本得到消除。

  2、积极配合、大力开展交通安全教育。

  我校主动加强与县交警大队的联系配合,明确责任,落实措施,开展了一系列宣传教育活动。

  开展交通安全常识教育。将交通法规,交通安全常识渗透到学校相关学科。开展形式多样,内容丰富,寓教于乐,具有很强的教育意义的活动。通过开展系列活动,从学校师生拓展到全社会,扩大了交通安全教育的覆盖面,真正做到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会。”

  3、综合协调,狠抓校园安全及周边治安秩序治理工作。

  本学期我校加大了对校园安全综合治理的工作力度。一方面学校组织相关人员,在校内经常性地开展治安环境安全状况自查,针对存在安全隐患,落实责任,抓好整改。另一方面,加强校园周边专项整治工作。配合工商、、文化等职能部门分别对学校周边及校内进行安全检查,通过督促检查,改善了学校教学楼的实验室、用水、用电、以及食品卫生、危验品存放等安全问题。

  五、存在的问题

  1、学校周边小店和流动摊贩吸引着我校学生,学生饮食安全得不到保障。

  2、学校门前马路,未树立前方有学校、提醒车辆减速慢行的交通安全标识。

  一年来,我校在安全工作方面做了大量实实在在的工作,我们也正视当前的困难与不足,安全工作任重而道远,我们将不懈努力。

  六、今后学校安全工作思路

  1、认真贯彻落实上级各部门有关学校安全工作的各项制度,进一步落实安全工作责任制,进一步完善驻校干部制度,牢固树立“安全第一”思想,严加防范,确保安全。

  2、认真做好“学生安全教育周”、“安全教育日”活动,根据上级要求,结合本县学校实际,在“安全教育周”期间开展针对性强、形式多样的安全教育活动,使学校“安全教育周”活动真正起到安全教育效果,进一步增强师生安全意识。

  3、认真组织学校安全工作制度、安全工作责任制落实情况的督查工作。

  4、加强学校周边环境治安综合治理工作,保证学校正常的教育教学秩序。

  5、配合、消防、交通、卫生、工商、质检等部门,对学校治安、消防、交通、食品卫生、锅炉等进行专项安全检查。

  6、加强学生的法制和安全知识教育,特别要根据实际,开展消防、交通、卫生等方面的安全知识和心理健康教育,讲究实效,切实提高学生的自救自护能力。

  7、加强寄宿制学校的管理工作,力求有新突破,使全体寄宿生都健康成长。

  8、在学生自愿的基础上,积极发动学生参加保险。

  总之,综治、安全工作任重而道远,我们认真学习,深刻领会党、关于加强学校安全综治工作的一系列重要指示精神,不折不扣地贯彻落实各级党政部门有关学校安全综治工作会议、文件精神,加强对安全综治工作的领导,牢固树立“安全第一”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈,重视对学生的保护,切实把师生的安全,综治教育和防范工作做好、做细,营造一个舒适的学习、工作环境,营造一个文明、和谐、安全的校园。

学校综合治理工作总结

  学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。我校认真贯彻教育局和镇落实的各项安全要求,将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。确保了师生员工的生命财产安全,确保了我校长期安定团结的形成和维护。从而促进和推动了我校教育、教学改革的发展,为我校全面提高教学质量,起到了保驾护航的作用。现将我校今年的综合治理工作情况总结如下:

  一、明确目标 达成共识

  1、绷紧“安全第一”这根铉,安全工作责任大、任务重,学校始终绷紧“安全第一、人命关天”这根弦,把做好综治工作作为自己贯彻党的xx大精神,践行科学发展观重要思想的具体行动。认真扎实地组织开展学校综治工作。健全完善和强化我校综合治理工作的领导机构和职能,使综合治理工作沿着正确轨道进行。我校的综合治理工作形成了层层管理,责任到岗,责任到人,各负其责,各司其职的主体式、全方位的领导管理格局,确保我校的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。

  2、把综治工作作为学校教育事业发展和精神文明建设的长期工作来抓,继续加强以学生安全为本的各项安全管理工作,确保学校综治工作领导到位、工作目标责任到位、工作制度措施到位Vぱ?R环狡桨病⑽榷ā?捕ㄎ拿鳌<绦?厥雍图忧苛搜?W酆现卫砉ぷ鞯慕ㄕ铝⒅啤⒓苹?桨钢贫ǖ淖壑瓮?缃ㄉ瑁?寡?W壑喂ぷ饔姓驴裳行蚪?小N倚W酆现卫砹斓夹∽橐?蠓止茏壑喂ぷ鞯母鞔κ遥?谠?唇?⒌墓嬲轮贫然?∩希菪碌氖导是榭觯?栽?吹母飨罟嬲轮贫冉?行薷摹⒃錾荆?棺酆现卫淼母飨罟嬲轮贫炔欢系亟∪?晟坪颓炕?U庑┲贫戎饕?牵菏蠡肪澄郎?鹑伟?芍贫取⒎揽丶仔蚳1n1流感安全保卫制度,食堂膳厅卫生安全制度,寄宿生寝室安全卫生制度,实验室、教学楼、各班清洁区卫生安全消防制度,学校安全卫生工作应急措施,教职工居住小区安全卫生制度,个体商店和餐饮店安全管理制度。我校的安全、卫生、消防制度很完备,各有关部门必须严格按照制度办事,并严格进行检查,将严格按规章进行处罚,以确保我校的安全卫生工作制度得以切实落实。

  二、加强宣传教育,增强防范意识

  学校综治工作承担起确保一方平安的政治责任,我校加强了综治工作的责任意识,加强了学生的预防违法犯罪的领导,健全了学校、家庭、社会“三位一体”的工作机制,规范落实了综治工作、措施,保证学校平安。

  1、严格了学校综治工作管理制度,做到“谁失职、谁负责”。全校各部门加强了责任制,严格执行综治工作制度,分工负责、层层落实,保证学校各项工作安全进行,落实学校综治工作防范措施,形成了“综合治理综合抓”的局面。

  2、继续完善,健全了学校社会综治工作管理网络,明确综合工作的职责。加强了对学生的思想道德和交通安全教育,深化普法安全教育,开展健康咨询服务,安全自护自救培训。坚持预防青少年违法犯罪,到目前为止,我校无安全事故和违法违法犯罪行为。,全面增强了师生的法制观念,增强了师生的自护自救能力。

  3、注意防范、切实做好教师的护导值日工作,做好对学生活动的监护工作,经常对校园内食堂、实验室、阅览室、教学楼、办公楼、电器设备等重要部位进行了全面检查,对个别学生性格孤僻,行为过激等不安定因素,及时疏导、防止激化,化消极因素为积极因素,并积极开展学校、家庭、社会综合治理,警校共建、社区共驻共建、群防群治,保证了学生的安全。

  4、开展综治“六进”校园工作,坚持全面落实“谁主管、谁负责”和综合治理综合抓的原则,继续坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针,切实承担起保学校一方平安的政治责任,

  5、严密组织学生外出实践活动的可行方案,落实安全保障措施,并保证教办及教体局同意后方可实施。

  6、建立了重大突发事件报告制度,坚持杜绝,迟报、漏报、瞒报现象的出现。

  三、严格执行管理制度,积极创建文明校园

  综治工作为学校各项工作提供了有力保证,我校综治工作实行动态管理,按照综治工作制度和内在规律抓好落实,在经常性上下工夫,花气力,树立在其位、谋其职的良好风气。我校建立健全了一整套治安综合治理的规章制度,对师生进行宣传教育,使各项工作有章可循,有法可依,使综治工作做到了制度化、程序化。对发现的问题进行了及时处理。为了保证各项规章制度落实,还建立了中层以上领导值周制度和节假日校级领导值班制度,坚持填写值班记录,发现问题及时处理。

  1、学校领导和综治工作领导小组,经常性的检查各部门设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常安全使用。

  2、坚持师生护导值日和总务处负责日常安全检查工作。

  3、畅通信息反馈渠道,发现问题及时汇报。立即处置扫除一切有碍学校综治工作的不安定因素。

  4、以创建“和谐校园”为主线,继续认真创建“和谐校园”,彻底消除“脏、乱、差”现象。

  在抓实施的过程中,采取了突出重点,带动全面的方法。比如在食堂方面,从食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控。对食堂工作人员进行严格的体检,不合格者不准上岗。对寝室派专人管理,并制定了各项寝室管理制度。学校的“每天两次卫生大扫除”保证了学校的清洁。这样,学校彻底治理好了“脏、乱、差”现象,出现了“净、静、敬”自然和谐的良好氛围。

  四、学校周边治安环境存在的突出问题

  1、校外早餐点、小卖摊持证经营问题突出。校外不法商贩经营不合格食品,影响我校师生饮食安全;小卖摊证件不齐全,或者是相关标准达不到要求,卫生问题有待进一步解决。

  2道路交通安全问题。由于抚八路车流量大,路况复杂(学校大门前十字路口和建房工地),减速带、护栏、警示牌等配备不够;校外不法商贩经常占道经营,影响师生正常出入,路灯不亮等现象突出;学校门口道路狭窄,学生行走不便。

  3、社会治安问题。不良青年向学校渗透情况依旧严重,这对学校学生晚自习回家构成威胁。

  5、库岸交通溺水安全问题。我校离175水位很近,100多名乘船学生溺水安全隐患较大。

  五、今后改进和加强的工作方向:

  1、我校恳请县、镇交通城建领导及有关部门,高度重视我校师生的安全,尽快采取相应的得力措施,解决我校面临209国道三叉路口公路存在的交通安全问题,希望在十字路口设交警站岗。

  2、县部门及防疫部门,规范食品的营销点和营销行为,尽快对我校门前的各种流通食品摊贩采取统一批准并发给经营许可证的措施,以杜绝流动摊贩带来的食品不卫生而致病或中毒的不安全隐患。

  3、继续加强护学岗安全保卫工作,完善各项制度。

  总之,由于制度健全,措施得力,工作到位,加上全校师生员工的共同努力,使学校目前无违法、无安全事故、无火灾、无上访等,实践证明,搞好综治是稳定校园,推动学校各项工作的基础和保证,我将努力探索新形势下做好综治工作的新途径或新方法,把综治同“三个文明”建设结合起来,促进我校各项工作迈上新台阶。

学校综合治理工作总结

  一年来,我校以“系列讲话精神”为指导,以综合治理、平安创建工作为抓手,认真落实《、关于进一步加强社会治安综合治理的意见》,以巩固和创建最安全学校为载体,以教育教学为中心,以治安防范为重点,以教育管理为手段,以常规安全工作为措施,全面启动和推进“五五”普法工作,为未成年人健康成长构筑坚实的安全屏障,为教育改革和发展营造良好的社会治安环境。

  一、提高认识 加强建设

  学校综合治理工作实行主要领导负责制,主要领导是综合治理工作的第一责任人,把综合治理工作,学校安全工作摆在重要议事日程;分管领导集中精力,做到事前有扎实措施预防,发生问题能按照预案依法及时处置;事后认真总结,汲取教训,并制定整改措施。我校建立了学校依法治校、综合治理和平安创建工作领导小组,健全学校依法治校综合治理工作的规章制度,制定学校重大安全事故应急处理预案,按照季节、按照学期,按照学生的心理发展状况,把在特定时期存在的安全隐患及时预警全体师生员工,加强防范指导,明确防范要求,尽一切可能杜绝重特大责任事故和非正常死亡事故的发生。学校把安全稳定管理纳入学校目标管理范畴。切实把安全责任落实到人,落实到每项工作、每个环节,建立起覆盖所有工作环节的安全责任体系,形成人人关心创建,个个保障平安的良好氛围,全体师生积极参与综合治理工作。

  二、健全制度 加强防范

  我校建立严格的校舍安全检查制度,将校舍安全管理责任落实到具体部门和相关人员,切实做到早发现、早改造,及时发现险情隐患并采取正确避险措施。

  三、消防安全 措施到位。

  学校严格按照消防设施建设规范,在重点要害部位配足、配齐消防设备及器材。消防通道及学生紧急疏散通道无障碍物。学校明确专人对电线、电器、等设备等要加强检查,及时更换老化或超负荷的线路,杜绝私拉乱接现象,防止发生火灾、爆炸等事故。

  四、人身安全 常抓不懈

  我校加强学生人身安全教育,通过主题中队会、班会和举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、发放安全手册、制作宣传版画等形式,宣传交通安全、心理健康卫生、网络安全、禁毒、食品卫生、

  治安管理、预防犯罪等方面的知识,提高学生交通安全意识、自我保护意识。

  学生每天上学放学按居住区域划分路队,并选出路队队长,排队能行在上学放学的路上。

  五、调处矛盾 共建和谐

  我校把矛盾纠纷排查调处和信访工作,作为创建最安全学校的一项重要内容,把维护政治稳定和社会安定工作当作头等大事来抓,积极预防突发性事件的发生。对于学生之间发生的矛盾,教师和家长的矛盾,主动靠事前做好调解工作,防止矛盾冲突升级和出现危害师生安全的过激行为,确保学校的安全稳定与和谐。建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制和制度,完善处置突发事件的预案。一年来,学校未发生重特大矛盾,维护了一方的和谐稳定。

  六、法制教育 形成特色

  我们充分发挥法制副校长及警民共建的作用,在法制教育中做到“五个结合”:

  1、坚持学校法制教育与课堂教学相结合,充分发挥法制教育的潜移默化的作用,发挥其主渠道作用。

  2、坚持法制教育与德育活动相结合,开展形式多样的法制活动,努力增强吸引力。

  3、坚持法制教育与日常行为规范相结合,正常进行一日常规检查,增强守法自觉性。

  4、坚持法制教育与转差防差工作相结合,通过培优补差活动,严格把好预防关,防止问题学生的出现。

  5、坚持法制教育与社区教育相结合,通过家长学校,关心下一代工作委员会,社区教育领带小组,齐抓共管,形成合力,扩大覆盖面。

  七、强化预警 防患未然

  我校制订和完善应付各种突发事件的预案,提升处置突发事件、件的能力,依法及时迅速处置各类突发事件。学校定期进行安全教育,实施安全应急疏散演练,提高学生的自救能力。

  学校综合治理、平安创建结出了累累硕果,学校多年来一直保持犯罪为零的纪录。优美和谐的校园治安环境,促进学校教学质量的提高。

  我们决心在精神的指引下,牢固树立科学发展观,建设和谐社会,打造和谐平安校园,在依法治校、综合治理、平安创建方面,出新招,出成果,干出新的成绩。 八、注重防范,确保安全

  我校坚持“安全第一、预防为主”的方针,学校采取定期和不定期的检查,以抓防范为突破口,时刻检查学校的设施、活动场所是否存在不安全隐患,如学校大门、围墙、教学楼、门窗、消防设施都进行了定期检修,一旦发现问题都能及时整改,及时解决,把隐患切实地消除在萌芽状态。保障了师生生命财产安全,营造了安全、稳定、文明、健康的育人环境

  九、存在的问题与不足

  一是宣传教育工作开展力度还不够,长抓不懈的思想还不牢。 二是工作创新意识有待提高。综治工作没有真正体现与时俱进精神,紧跟形势的变化创新机制和工作方式方法还做的不够。

  三是信息上报工作有待加强。在社会治安综合治理中,我单位开展了许多活动、采取了许多办法,取得了许多成效,但信息报送不及时,不经常。

  十、今后的工作打算

  在今后的工作中,我们将正视存在的问题与不足,狠抓治安防范各项措施和领导责任制的落实,不断探索平安创建的新路子、新经验,做到经常性管理与检查督促相结合,加大综合治理力度。

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