学前教育心得体会800字
4月19日——22日,我们滨州市教委举办了为期四天的学前教育公开课展示活动。在园领导的关心下,4月19日,我怀着激动得心情,有幸参加了这次听课活动。
今天参加展示课的老师来自邹平县、沾化县及滨州开发区等地,共展示了8节活动。这次展示活动有着与以往不同的几点:
1、不打分,不计等级:使执教老师更高的发挥自己的水平。
2、选材内容不局限在省编教材上:使活动内容更加丰富多彩。
3、参加的全是年轻教师:有朝气、有创新,使活动气氛更加活跃。
这次执教的老师可以说都是幼教战线上的精英,带来的活动都是特色。每节活动的构思、教学方法都各有所长,充分发挥了幼儿的主导作用,让游戏贯穿于整个活动过程,让孩子们在游戏中快乐的学习。通过这次听课学习,我感触颇深,下面就联系我们的日常教学谈一下在听课中的收获:
健康活动,都知道组织起来比较难,特别公开课这样的活动就更不用说了,现在的年轻教师却打破了以往的教育观念,敢于尝试、勇于创新。今天听了颜老师的一节中班活动《蚂蚁运粮》,让我感觉眼前一亮。这节活动自始至终以‘蚂蚁运粮’的情境激发着幼儿的兴趣。整个过程就是钻、爬、走,但是孩子们都玩得很尽兴,没有一个孩子有丝毫的懈怠,因为他们知道,前面有更好玩的在等待着他们,老师一步步从钻过山洞、匍匐爬过草地再走过独木桥,为了帮助蚂蚁妈妈运粮食,可以说每当孩子们完成一个目标,老师就会适当增加粮食的难度(增加重量),因为自己上一步的成功,让孩子们自信心满满,有信心和欲望来征服下一个困难,所以这节活动,孩子们的兴致很高,整个活动过程设计的非常流畅,老师的引导语言非常到位,孩子们在玩中学,学中玩,非常的尽兴,老师简单教,孩子轻松学,孩子们的兴趣就是这样培养出来了,在我们的日常教学中也应注重活动流程的设计,这就要求我们在活动的设计上多下一些功夫,让每节活动变成孩子充满惊奇的旅程。
一天的听课中,每节活动都使我充分感受到了孩子们拥有的自由,孩子们在活动的时候能畅所欲言,充分的发挥了自己的想象能力和动手能力。在执教的大班科学活动《生蛋和熟蛋》中,为了区分生蛋和熟蛋,老师让孩子们自己做实验,充分给孩子自由探索、发现的空间,虽然有的孩子试验结果是错误的,但是,经过老师在盐水中验证以后,相信孩子们一定对正确的结果更加记忆深刻,有了这样的活动经验,孩子们也会对自己充满信心,动手能力就是这样培养起来的。因此,在我们的日常活动中,要多给孩子创造动手操作的机会,让孩子在不断探索中观察,在观察中发现,充分发挥孩子的想象力和动手能力,让每次活动都使孩子们兴趣盎然的进行。
总的来说,一天的听课活动让我受益颇多,在这里不一一列举。通过这次活动,使我从中领悟到了一个道理:教师要承担起这一重任,无论在哪方面,首要的一点就是要有创新精神,观念的更新是教育生存的发展和前提。在以后的工作中,我要加倍努力,尽量将这次学到的先进的东西,运用于自己教学实践工作中,使自己的教育工作有新的突破!
学前教育心得体会800字
转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。
一、幼儿教师要培养终身学习的理念
我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的.事。
过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。
二、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能
县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
三、教师应具备良好的师德和职业道德
德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。
四、教师必须具备较高的业务素质。
要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:
(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。
(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。
(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保》等等,这些都是我们最应该好好学习的。
每一个职业都要求具备一定的职业修养与道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要。因为作为一名教师,一言一行都是孩子眼中的榜样和标准。教师在孩子心目中的地位是很高的,所以必须具备良好的修养与师德,这一点非常重要。
没有广博的知识,就不能很好地解幼儿之“惑”,传为人之“道”。知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。
让我们今后用法律知识来武装自己,让自己成为一个真正知法、执法的合格园长和教师。让我们在传授科学文化知识的同时,保护幼儿的身心健康,保障幼儿的合法权益,使我们的孩子们能够健康快乐地成长,加油!
学前教育心得体会800字
尊敬的各位老师、在座的各位家长:
我很荣幸今天有机会和大家在一起交流分享如何培养孩子的一些心得体会,也许我的观点不一定正确,也不一定适合所有的家长朋友,但是我希望我今天的心得能够起到一个抛砖引玉的作用,能引出更多的家长们宝贵的育儿经验,不是之处,请老师和在座的各位家长朋友多多的指正,谢谢大家!
俗话说没有教不好的孩子,只有不会教的父母,作为父母,首先要树立一个学习榜样,孩子是父母的镜子,在孩子面前,我们的一言一行都要非常的留意,因为我们的言行举止会不可避免的成为孩子成长过程中首个被模仿的对象。多和孩子在一起,多抽点时间陪伴孩子,参与他的生活、娱乐,不但可以增进亲子感情,还有助于发现孩子的潜能和特点,因材施教,及时纠正孩子的一些小毛病、小缺点,帮助孩子看到自身的长处和优点,从而喜欢自己,欣赏自己。掌握孩子的感受,再小的孩子也会有他自己的一些想法,需要及时了解他的想法和感受,以便在孩子身心方面出现问题变化的时候做出相应的处理,鼓励他挑战困难,孩子容易因为一些挫折放弃努力,家长的鼓励,是他们不断进步的勇气和动力,多制造一些让孩子尝试、摸索的机会,让孩子慢慢地去适应面对生活,把孩子当成平等的朋友,他才会愿意向你说出心里话,也才会愿意倾听和接受你的话,告诉孩子什么可以做,什么绝对不能碰,制止孩子的浪费行为,让孩子从小养成勤俭节约、吃苦耐劳的好习惯。尊重孩子的想法,可以收获孩子的信任和尊敬,多夸奖、多赞美孩子,让他找到好孩子的感觉,他就会成为好孩子,少批评少指责孩子,尽可能避免让孩子产生自卑、厌烦和抵触的情绪,别逼孩子学习,几乎每个孩子都会经历厌学,强制解决不了问题,要增加学习的趣味性,通过适当的奖励等措施诱导他自发的学习兴趣。当孩子犯错时,如果孩子已经意识到自己的错误,主动认错就不要再追究,让他自己去解决问题,同样的错误一再出现时,家长就不能姑息,要进行有效的批评,不要给孩子,好东西要全家人分享,避免孩子产生以自我为中心的坏习惯,用引导代替说教,运用启发式的教育,会让孩子心存感激并且印象深刻,赏罚分明,适当的惩罚能让他懂得做错事会承担错误带来的后果。孩子任性的时候,别理睬他,让他因为得不到关注而自动收敛坏脾气。
啰啰嗦嗦地讲了这么多,总而言之,一句话:天生我材必有用,每一个孩子都是独一为二的,我们每一个家长朋友都要用心地去关爱他们,发现他们的长处和闪光点,用合适的方式去培养教育他们,让他们成为乐观自信,用于担当的好孩子。再次谢谢大家!