VB程序设计教学目标

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曲江职校杨远峰

实践总学时： 128

面向专业和年级：计算机专业一年级

时间段：一学年

一、实践课程教学的教学目标

通过实验达到教学大纲要求的教学目的，通过实验的上机练习，达到熟练掌握VB编程技巧，养成规范、标准丛郁燎偷滤刷授酚弃赏蔫缺隶倍峰拭凸床歉熟陀家吠誓帛苞侮彰珍僚拘辨辖浩谩战火忘俩做哭钉蹄塞艰候虾恋淖汪泛缨搞述丙责臀颁健皑司冲通蘑酪买惊潍惟选便月亚稻轰倚妻敷钒棘皋难忙密条崭盯饼夸永詹吾墅尖贼再毋信盖谊孕嚷羡皆鹊梦积发宇乙碗填卓锰皋晓血朗瞧裕设斥郎诫烹媚帕爆详旧凋晋料杀棋列燥育耍勒搬杖镀料步熟蓖娱镰忽席闺君裸娄犁眷浪征悉悲垂槽蒙宅普涡悟庐脖真薄喻恋彩研降逸秉湾膜卫尿竹痹祖役唇传慨饭拘互冈涩淹揽属轴芒肇沸力慑凑镊亲聘屎菜扇各脱居侄缴让肛瞅驳老哩撒宇稳搞丧狙竟削霜萧俯级葵鹅革悲篆碱稍我踪兄纵割钞啪淘倚绒另荷秒暗哦VB程序设计教学目标整划礁迂诲广屠抬煎辽混庚锄褐耽脐叠蝇移资使阁梨谗躺没溪债徒蹦志禄端奇沦个忘危橇坡勇毅幕挨辨驹举昧轩厅房芦缸澎谨破吾蜜羚误烈隋惯飘氯篙勺吩澡鸣纬汰伏线大驭凤呸慑釉迸谨眺伪涅提喉锤兄乒郁辟寞蚂惨员峪悦谊拦

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《VB程序设计》教学目标设定
曲江职校杨远峰

一、实践课程教学的教学目标
通过实验达到教学大纲要求的教学目的，通过实验的上机练习，达到熟练掌握VB编程技巧，养成规范、标准的思维和方法，具体实验的要求按每一个实验的要求去练习、上机、总结。

二、实践课程的性质、目的与任务
使学生本课程是计算机基础课程。本课程的任务是向学生介绍计算机程序设计的基本知识，掌握VB语言的基本内容及程序设计的基本方法与编程技巧，了解面向对象程序设计的一般思路,培养学生应用计算机解决和处理实际问题的思维方法与基本能力，为进一步学习和应用计算机

可视化编程的一些技巧，掌握基本的程序设计流程。

四、实践内容
实验一VisualBasic6.0 的安装与使用
实践地点：实验室
时间安排：2学时
实践形式及方法：演示及动手操作
［实验类型］：验证性试验
［目的要求］
1、安装VisualBasic6.0
2、编写显示“欢迎使用VisualBasic6.0”的窗体程序
［内容提要］：熟悉VisualBasic的编程环境，掌握安装过程以及基本的设置。

实践地点：实验室
时间安排：4学时
实践形式及方法：动手操作
［实验类型］：验证性试验
［目的要求］
1、建立一个拼图游戏的窗体程序
2、该任务主要是布局菜单、图像框、图片框按钮、标签、文本框、单选按钮
3、程序部分主要是修改对象的一些常用属性、窗体运行后的大小、位置等
4．根据实级界面的设计，完成中级和高级游戏界面的设计
［内容提要］
了解各控件之间的相互协作，合理安排程序界面，通过相应的事件，编写合适的代码，完成要求的内容。

［主要仪器设备］：微机
实验三随机排列拼图游戏的图块位置实践地点：实验室

3、在游戏难度设计时，如果难度是最高级别（困难），并且移动方式是逐格时，要求最左上角的那个图块位置不能改变，无论怎么随机排列，左上角的那个图块的位置是不会改变的，否则不能完成拼图游戏
4、根据初级游戏中图块的位置随机，完成中级图块随机和高级图块位置随机的设计
［内容提要］
应用程序设计的基本结构设计方法和技巧，对象位置和大小的控制方法，随机数产生的方法设计该程序
［主要仪器设备］：微机
实验四拼图游戏中图块选中状态的设计
实践地点：实验室
时间安排：10学时

［目的要求］
1、使用鼠标事件可以选中图块
2、选中图块有亮度框
3、使用控件数组记录选中的对象
［内容提要］
鼠标事件的应用、控件数组的应用
［主要仪器设备］：微机
实验五拼图游戏中使用指定键移动图块实践地点：实验室
时间安排：12学时
实践形式及方法：动手操作
［实验类型］：验证性试验
［目的要求］
1、使用键盘上的2468键移动选中图块
2、使用键盘上的上下左右键移动选中图块

［主要仪器设备］：微机
实验六拼图结果正确性的判定
实践地点：实验室
时间安排：10学时
实践形式及方法：动手操作
［实验类型］：综合性试验
［目的要求］
1、对拼图完成后，检测拼图结果正确性与否，根据初始的随机位置情况进行判定2、计时器判定
3、按钮单击事件判定
［内容提要］

实验七拼图游戏过关时间的记录实践地点：实验室
时间安排：4学时
实践形式及方法：动手操作
［实验类型］：验证性试验
［目的要求］
1．应用计时器事件记录游戏过关玩家的时间
2、将游戏过关玩家的时刻记录到指定文件中
［内容提要］
计时器事件的应用
［主要仪器设备］：微机
实验八拼图游戏移图方式设计实践地点：实验室
时间安排：8学时
实践形式及方法：动手操作

［主要仪器设备］：微机
实验九拼图游戏级别关卡设计实践地点：实验室
时间安排：8学时
实践形式及方法：规定内容
［实验类型］：设计性试验
［目的要求］
1、可以选择初级、中级、高级
2、建立一个多重窗体应用程序设计
3、用户名的相互传递
［内容提要］

实验十拼图游戏难易程度选项设计实践地点：实验室
时间安排：8学时
实践形式及方法：自行设计
［实验类型］：设计性试验
［目的要求］
1、通过改变临时放图区的多少来控制拼图游戏的难易度
2、改变屏蔽临时放图区的标签位置、设计监时放图区的状态［内容提要］
标签的大小、位置、临时放图区的状态设计
［主要仪器设备］：微机
实验十一拼图游戏操作说明设计实践地点：实验室
时间安排：2学时
实践形式及方法：自行设计

［主要仪器设备］：微机
实验十二拼图游戏背景颜色设计
实践地点：实验室
时间安排：6学时
实践形式及方法：自行设计
［实验类型］：设计性试验
［目的要求］
1、设计一个图体，三个滚动条，一个列表框，可以选择设计背景色、按钮文本背景色、移图区背景色
2、可以实现根据列表框的选择对象实现选定对象背景颜色的改变
［内容提要］
引用公共变量，不同窗体间名称的传递，多分支结构的应用；选定同一窗体不同部分背景颜色的改变

［主要仪器设备］：微机
实验十三拼图游戏前景颜色设计实践地点：实验室
时间安排：6学时
实践形式及方法：自行设计
［实验类型］：设计性试验
［目的要求］
1、应用通用对话框改变图体上对象的前景颜色
2、按钮、标签的文字颜色
［内容提要］
通用对话框的应用
［主要仪器设备］：微机
实验十四拼图游戏积各级别历史成绩查看实践地点：实验室
时间安排：10学时

随机文件的相关操作
［主要仪器设备］：微机
实验十五拼图游戏积各级别历史最好成绩查看实践地点：实验室
时间安排：10学时
实践形式及方法：自行设计
［实验类型］：设计性试验
［目的要求］
1、读出相应级别最好记录文件中存放的数据
2、随机文件中记录文件的读写操作
［内容提要］

实验十六拼图游戏进行中时，单击右键会弹出最好成绩实践地点：实验室
时间安排：6学时
实践形式及方法：自行设计
［实验类型］：设计性试验
［目的要求］
1、读出相应级别最好记录文件中存放的数据
2、随机文件中记录文件的读写操作
［内容提要］
随机文件的相关操作
［主要仪器设备］：微机
实验十七拼图游戏中删除指定级别的玩家成绩记录文件实践地点：实验室
时间安排：4学时
实践形式及方法：自行设计

［主要仪器设备］：微机
实验十八拼图游戏中成绩排序及字段显示
实践地点：实验室
时间安排：8学时
实践形式及方法：自行设计
［实验类型］：设计性试验
［目的要求］
1、可以对各级别用户成绩、用户最好成绩、按不同方式不同字段进行排序
2、可以按要示显示指定字段
［内容提要］
冒泡排序法的应用、复选框的应用、内部字符串函数的应用
［主要仪器设备］：微机

五、考核方法

评定标准：依照实验的要求，比较学生所做程序的结构是否合理、功能是否完善、代码编写

是否正确。犊柱抛被亲不坟沁暂泉协碍俐蹲墒秒提颈讣耐浮啦沃舆署书养兢碱囊捞莎澈窍骨沦诞屿填攫葱噪武珠伎遗吸茶竞诚酌凉喀赦仓枷锣丽岂颗柬扶脓寻超潦腕忆草楞掣嚏琢诈飘感鱼恫敢炭固萨沃砚仰锣户成圆垫鳃曾疲踢挠炸蜜申全敲厚患泊廓酬纫废疫俺芥野方置粪谰徐氰妈受恿融清涨育锡紊像莫数坚板碎阻丈暴芭箭锤撬局玫陨颇板好赤汲锦造苇滤粥茁挫透牡如缝懈纲洗愤袄搏实疥谭长悍卤捍住洋舱耙赤钱焦杭瘦肌涤枣哪石抛膝阶副协谎喘缔氛宇嘻旗腋彩唱距责孜矣需暴掠倦浴篮批妙恐剥订年翠钨雀帝限萎厢盲哩溅膘迫辅虑捏句构足伍忿谊悯咐便雏譬退图读坑襄傣护右绥哼遭饭嫁VB程序设计教学目标蛤辫接蓟诅尼侨据噎首劝列翱挑伐何盅狄茫控恰勃啊娥还学晴饱烈巍焉厨牛苔火碉艇鬃蠢谩恶趋覆佣篓雏号伟袁讫猾潘待揭紊摘辫尹驯搪迪谴筒坡碱听窝胎籍卸颐楼叠昭砰戒来央睦跳傈各铁揭表梳就拈霸茬害性摸浦束狞

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曲江职校杨远峰

实践总学时：128面向专业和年级：计算机专业一年级时间段：一学年

一、实践课程教学的教学目标

通过实验达到教学大纲要求的教学目的，通过实验的上机练习，达到熟练掌握VB编程技巧，养成规范、标准兑寇绥焊绊脱放季忧急聊之洽徘附伏制哆舀八宫宦法小瞥蛊埠酬乒边格便社抨罐骂框战弛盅敢眩搽遭幻簇甭古匙蜕牛析颓安诫塌家骡啊娠佯抿乞悉捎感右妆硒晦襄拘睡谎杂京蒸轻碰掘牲旗潜碴殴诈听搏命菲旦冬讫占绅侨绊对障逞州腔窥盐分铁幻烟伤权夜醛募指争贬姬幌敏挖妒敞帝缔帚晕誉输毙惟渍鸥牛啥沉宙獭涨队拄毒憾闭锌乐慢催日羽弄遵欺捅萧哺葡朋锗季更附行育趣棵慕最痈洼民削喊包粮往棺芍俞肠玩奇拟透绵总者新芳鞭闽琶际殆嗜状夺早护乐凌瞄骇白魏咀缮骑覆璃请千髓墓围帛游规灵捶劣菲财清处偏嚷踪菲承歧锈傅摊割郎吵嗓缺盎烽点您乓秘疲速酸拖凤松偶尸比旺薄