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校内外旧书交易平台可行性及管理优化研究报告

来源:百家汽车网



校内外旧书交易平台可行性及管理优化调查报告

一、调查背景
全国高校每年为在校生订购的教材量在总的纸张消费量中占了
很大的比重,而旧书的不循环利用,新书的层出不穷,造成了资源的
严重浪费。目前,有很多高校采取了许多不同的措施对师生用过的旧
书进行回收再利用,但形式多样化,相关的旧书管理制度不健全,再
统一的旧书回收模式形成不了大的规模,
难于进行加上宣传不到位,管理。针对高等院校,倡导旧书回收不仅响应了国家提出的“建设资
源节约型,环境友好型社会”的号召,而且体现了中华民族勤俭节约
的传统美德。
气的排放,真正做到了绿色环保随着经济的快速发展,人们生活水
平的不断提高,人们的环保意识也日趋增强。

二、调查基本情况
此次“校内外旧书交易”主要研究以下几个方面的问题1、了解教材使用的状况
目前教材的费用情况
教材的新旧情况

2、了解大学生使用旧书的意向 是否购买过旧书

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购买旧书的原因及途径
在学校成立一个旧书回收平台的看法及一些情况
通过以上一些调查内容,我们团队想建立一个以旧书交易为项目的系统化交易平台或者给已存在的机构一些管理优化方面的建议。

三、数据分析
根据我们团队的问卷调查显示:90%的大学生表示使用过旧课
本;40%的学生会把自己不用的教材售出。一些学生认为书籍放在一
边,是资源闲置,把不用的二手教材廉价卖给低年级的同学使用,
与人方便,自己也降低了购买书籍的成本,彼此都得到了实惠,当
然,也有不少同学会把旧书送给相识的学弟学妹,相同的一本书,
看的人越多,越能实现它的价值,
同时也为社会节约了一大笔资源。 目前,我国高校教材循环使用还停留在“跳蚤市场”的自发
阶段,无论在循环使用的数量上还是规模上都与发达国家存在着较
大的差距,效果不甚理想。高校在教材循环使用上未能发挥自身的
主导作用,既未将教材循环使用纳入高校有关部门的职能范围,也
没有建立相对系统的循环使用机制,
为教材循环使用提供服务。教材循环使用只有形成长效机制,才能保证其得到持续较快的发展。有
学生建议,由图书馆接收毕业学生捐赠的旧课本使其循环使用。哈
尔滨商业大学图书馆从毕业生手中收购了大量的旧教材,为特困生

开展借阅教材的专项服务,这是一项很好的做法,但受众面比较

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窄,未能普及到全校的学生。

在处理旧书方面,绝大部分人是选择闲置,以后再用,其实以后也只是卖给了收废品的小贩。只有少部分人会送给学弟学妹,在这里我们更是需要一个旧书交易的平台来帮我们达成这个愿望,能让所有人都用上教材,而不用浪费一些有用的资源。

当问及他们不购买旧书的原因时,80%的人说表示购买不方便,15%认为没有合适的途径,剩下的则说,我比较青睐新的课本,这样我可以自己多写写见解之类的。

经调查发现同学们都认为在大学期间没有价值的书占总书的50%
以上,其种类主要是娱乐时事杂志类、教材(除专业类)参考类、考
试类、辅修类等。其中娱乐时事杂志类占总的60%左右。在毕业时,
2、直接送给学弟学妹
3、直接扔掉
4、闲置
其中55%以上的此类书都会被当作废品处理掉。而被保留下来的
书基本上是只有和本专业密切相关的教科书和考试书。调查还得出,
大三学生的购书途径多每个大学生每年的购书消费都很多。且大二、
为学校选购新书中心,而在网购如此受欢迎的情况下,
同学们更青睐于网上购买图书。而且,实物交易市场浪费人力物力,有很大的时间

和空间。如大四离校时的跳蚤市场十分拥挤,人多物杂,很难买

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到自己需要的商品,而且交易时间有限。

据统计,支持在高校发展二手书市场的学生多达95%以上,他们

的理由是:二手书市场价格合理、书的种类也较其他书店齐全、环保、

方便。且大多喜欢购买教材参考类、生活实用类。并希望价格都在10

元左右。校园旧书交易系统就能为同学们提供这样一个平台满足同学

们的要求。此系统优势如下:

1、有利于旧书的再利用

2、适应了当代大学生喜欢网购的习惯

3、解决了供货的局限,还有时间和空间的局限性,使同学们可以随

时随地进行查询、交易

4、操作简单快捷方便,适应了人们较快的生活节奏

诚信交易

校园易物系统的意义与作用:

1、校园易物可以降低交易成本,提高交易效率。通过校园网络建立

一个虚拟的电子交易社区,所有的同学可以将自己想要出售的旧物信

息上传到网上,有购买意向的人可以通过浏览,寻找自己所需要的东

西。

2、促进校园闲置物品市场的健康发展。在现在的大学校园中,闲置

物品的交易还比较分散,规模也比较小,完全是一种没有组织的自发

的交易行为。如果只是任由校园交易活动无组织的进行下去将不利于


校园旧物市场的持续健康发展,而且还会损害同学们进行交易的积极


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性。因此建立校园易物系统是非常必要的,通过学校的引导,可以使

交易更加繁荣,同时大大提高闲置物品的利用效率。

3、通过建立校园易物系统不但可以刺激消费,同时也给学生们提供

了一个了解易物交易方式,熟悉校园易物的环境,对培养新一代商人

和推动易物系统的发展起了一定作用,并且其作用将越来越大。

四、系统现有问题思考

1、网站模式

校园易物系统运营模式以旧物买卖与旧物交换相结合,使用者可

以在此网站上挂出自己的闲置物品以供其他人购买,同时使用者亦可

发布其所要购买旧物的信息来购买自己所需旧物。这样建成网络交易

和交换旧物的交流平台,尤其便于大四的


大学生是年轻时尚的一代,宣传校园易物系统应抓住其特点。围

绕时尚中心点,突出校园易物系统的节俭、省时、交友、享受,在保

证原有客源的基础上,积极发掘观望和潜在的客户群体。宣传的时候

要紧紧围绕时尚为中心,因为当今大学生是极富个性的一代,追赶潮

流和时尚是他们生活的一部分,因此宣传首先要以时尚为突破口,二

是易物系统最突出的特点就是可以减少大学生的生活支出,买卖旧物

可以使他们养成节俭的生活习惯,故此易物系统宣传可突出节俭的一

面。新鲜事物在大学生中传播速度相当之快,校园易物系统可通过


口口相传的方式达到其宣传目的,宣传的媒介主要可为网络、宣传版


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以及赞助活动。

首先,可在宣传栏等大学生经常接触的地方张贴漂亮、精致、可爱的海报吸引他们的注意力,达到宣传目的。其次,各种丰富多彩的活动贯穿大学生涯,可以通过赞助活动达到宣传与提高认知的目的。

消费者不敢尝试网络购物的原因多半是担心网络购物不安全和售后服务。宣传过程中重点要打消使用者顾虑,突出易物系统不同于一般购物方式的特点。

3、安全问题
安全问题是校园易物系统要解决的一项重大问题,解决安全问题才能吸引更多的潜在使用者。安全问题包括网络安全和交易安全。

网络安全
到校园旧书交易系统用户的封闭有效性。

交易安全
考虑到交易安全问题,交易要做到场所安全,定期交易。我们会组织校园易物博览会,同学们可以在网上达成交易,统一到博览会上进行交换货和付款。这样可以保证同学交易安全,以防上当受骗。

五、系统可行性分析
1、经济可行性
投资费用有宣传费用、开发维护费用、调研费用、购买硬件设备。

通过一定的宣传和用户使用本系统会有一定的影响力,可以通过点击 6



率和招商引资来增加效益。当本系统的影响力和知名度到了一定程度

后的收益是相当大的。本系统的宣传主要围绕高校,开发相对简单,

设备一经购买会使用相当长的时间,所以投资费用并不是很大。经过

权衡后,我们觉得此系统的收益相对投资来说要大,但也需要有学校

的大力支持,在经济方面本系统基本可行。

2、技术可行性

本系统的数据库采用VisualFoxPro,相对大型数据库来说技术方

面较易达到,界面使用HTML超文本标记语言编写,具体操作的编程

语言我们选择面向对象编程的VBjava语言,简单易行。本系统的

结构简单,只提供信息发布查询平台不涉及具体交易,因此就没有复

杂的网络控件和协议的要求。本系统在技术方面基本可

行。

在校内内部每年都出现一次购物潮,那就是大四毕业离校前夕,

许多即将离校的学长们会将自己不用但还有实用价值的物品进行交

易。这种跳蚤市场形势的销售方式吸引了大量的同学的围观,人气非

常火爆。可是由于这种活动的供货方仅仅局限在大四,而且举办活动

每年就两个下午的时间,这个多的物品要在这么短的时间内完成,是

不可能的,而且同学们的需求也不一定就是在这几天就能产生的。最

关键的一点是,这种交易只支持人民币的支付方法,所以有一定的局

限性。同学们强烈的物品欲望需要一个更加稳定的平台支持,那就是


我们提出的校园旧书交易系统。因此,这是一个发展潜力巨大的项目,


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具有诱人的发展前景这种易物模式充分利用了网络的特点,使得发布

易物信息变得方便快捷,同时也为大家提供了丰富的信息,利用检索

系统可以很快的定位出自己所需要的物品,达到事半功倍的结果,也

通过当面的交易和在校学生的身份为交易提供了保障,使大学生通过

易物充分利用闲置物品,创建勤俭的良好氛围。大学校园为本系统提

供了一个很好的运行环境。本系统在社会方面可行。

六、总结

经过我们对本系统经济、技术、社会三方面的分析,我们得出结

论是:校园旧书交易系统在目前情况下基本可行,并且暂时只限于高

校中使用。以上可行性分析还有许多不足的地方。首先,我们掌握的

信息不是很完善,因为在不同的学校情况不同,本系统不能适用于所

有高校

给出具体解决办法,如用户验证问题、权限问题、安全性问题等技术。

后文为问卷模板和参考文献



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关于大学生旧书回收利用的调查问卷

亲爱的同学:

有感于每年都要花掉数百元的书本费用,而其中有许多书都是学完课程之后就被闲置一

旁很少使用了。不论是从资源或是经济方面考虑,这都是一种浪费。

为此我们做了这个问卷,希望能了解一下大学生这个群体中旧书回收利用的现状。非常

非常感谢您的参与,我们保证此次问卷仅涉及资料搜集。谢谢百忙之中参与支持!

1您的性别?

AB

2您的年级是?

A 大一

B 大二

C 大三

D 大四

E 研究生

F 其他___________

3您觉得每学期教材费用如何?

A 很贵

B 较贵

C 一般

D 便宜

4您会如何处理旧书?

A以废品卖掉 B闲置以后再用 C送给学弟学妹 D卖给学弟学妹 E毕业后带回家

5 您是否购买过旧书? A B 没有
7您买旧书是出于什么原因?

A经济 B环保 C知识共享可借鉴上一级笔记 D其他___________

8您不购买旧书的原因是?

A喜欢新的书本 B购买旧书不方便 C没有合适的途径 D其他________________

9学期结束后您的课本是几成新?

A三成新及以下 B四至五成新 C六至七成新 D八成新及以上

10现行的旧书回收渠道您知道有哪些?(多选)
A 二手书店 B网上淘宝 C图书馆 D学校社团组织 E没有 F其他___________

11您认为现行旧书回收渠道的不足有哪些?(多选)
A 回收的书本种类不齐全 B旧书保存不完整 C旧书回率低 D旧书回收缺乏系统化

管理 E 其他__________________

12 是否赞成大学生实施回收利用教科书?

A 非常赞成 B 赞成 C 一般 D 不赞成 E 非常反对

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13如果在校内建立一个官方的二手书交流中心,您会通过这种渠道来处理旧书吗?A B

14您不支持的原因
A 旧书不美观 B卫生问题 C购买不便 D怕旧书缺页 E其他_____________

15您对该机构经营方式的选择:
A 旧书交换 B以一定的折扣出售和销售 C捐赠 D其他

16为了更好的服务同学,您比较赞同二手书交流中心推出一些什么措施?(多选)A二手书拥有者可捐赠图书,捐赠对象可为家庭困难学生,公益组织,院系师弟师妹B家庭困难学生可以凭证获赠教材
C 家庭困难学生凭证优惠购买,这部分折扣由学校拨款
D 家庭困难学生可以免费借阅图书,一学期后归还
E 其他________________________________________

17您认为比较合理的收书折扣和售书折扣为?

A半价收购出售 B3-4 C1-2 D根据书的新旧程度定价

18您心中理想的旧书的处理方法是?您对学校成立旧书回收组织有什么好的建议:_____________________________________________________________________

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[1]曹思雁,孙超英.论高校教材循环使用的机制缺陷及实现途径

[J].成都大学学报,2007,(6):11-13.

[2]龙训田.论节约型图书馆的构建[J].图书馆论坛,2006,(6):

322-324.

[3]王晓荣.高校图书馆“循环书架”服务模式探析[J].图书馆建

,2009,(7):39-40.



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