《诗经·氓》中所用的比兴手法及其作用如下：一、比兴手法 直接比喻：例如：“于嗟鸠兮，无食桑葚。”这句话将鸠鸟与氓（平民）进行比喻，形象地表达出平民生活的艰辛和不易，使读者能够直观感受到诗歌所要传达的情感。隐喻：例如：“淇则有岸，隰则有泮。”通过淇水和隰水的形象，隐喻了社会的秩序和界限，暗示人们在生活中应遵守一定的
一、《氓》诗中的比兴手法：1、第三章的“桑之未落，其叶沃若”是起兴，比喻年青貌美的少女初婚的幸福。“于嗟鸠兮！无食桑葚”写桑叶鲜嫩，告戒斑鸠不要贪吃桑葚。这与后面六句劝说女子不要与男子沉迷与爱请形成对照，诗意相连。2、第四章的“桑之落矣，其黄而陨”也是起兴，比喻弃妇面容憔悴...
“比”的表现手法：“比”，即比喻，比拟，借代，夸张等，不单纯是指比喻，包括的范围较广，朱熹称之为“以彼物比此物也”。如《氓》中“桑之未落，其叶沃若”，以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽。另一解释则认为，用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时。再如“桑之落矣，其黄而陨”，则以桑...
分析氓诗中赋比兴手法的运用如下：⑴“赋”的表现手法：“赋”即“铺”，是陈述铺叙的意思。如《卫风·氓》叙述古代一个女子从恋爱——婚变——决绝的过程；“氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。”——用赋的手法写男子向女子求婚。这个男子一脸憨笑、耍着小小的花招，假装卖丝，向女主...
《氓》中运用比兴手法的句子主要有以下几处：第三章：“桑之未落，其叶沃若”：通过描写桑树叶子未落时的茂盛与润泽，比喻青春年华的生机与活力。用诱人的桑葚比喻令人沉醉的爱情：将恋爱中的少女比作贪食桑葚而快乐的小鸟，以此告诫她不应沉溺于爱情，否则将面临悲惨的结局。第四章：“桑之落矣，其...
《氓》第三章开篇即采用传统的比兴手法，以“桑之未落，其叶沃若”为喻，描绘了一幅青春勃发、生机盎然的景象，借此来映衬少女的青春与美好。继而，以诱人的桑葚比喻令人沉醉的爱情，将少女比作贪食而快乐的小鸟，告诫她不可沉迷于爱情，否则结局将充满悲伤，令人悔恨。第四章紧随其后，开篇即以“桑之...
诗经在创作过程中，使用比和兴。只是后人在接受过程中，逐渐挖掘，感觉兴都可以作为喻体来理解。于是我们认可了比兴这个概念。如果要给比兴这种手法在我们现在的比喻分类中找一个相关位置，那就是倒喻，喻体在前，本体在后。将“桑”与“淇”的诗句整合，可以发现诗中所选取的兴象都是主人公日常生活...
《氓》第三章以传统的比兴手法开始，通过描写“桑之未落，其叶沃若”，展现了青春的生机与活力。接着用诱人的桑葚比喻令人沉醉的爱情，将恋爱中的少女比作贪食而快乐的小鸟，告诫她不应沉溺于爱情，否则将导致悲惨的结局。第四章紧承上文，以“桑之落矣，其黄而陨”描绘树木的枯萎凋零，象征着流年...
《氓》中运用比兴手法的诗句主要有以下三处：“桑之未落，其叶沃若”：比兴内容：这句诗以桑叶未落、叶片润泽的景象比喻年青貌美的少女初婚时的幸福与美好。“桑之落矣，其黄而陨”：比兴内容：这句诗通过桑叶凋落、叶片枯黄的景象比喻被遗弃的妇女面容憔悴、内心痛苦的状态，与男子曾经的信誓旦旦...
《诗经·国风·卫风·氓》中的比兴句主要包括以下几处：“氓之蚩蚩，抱布贸丝。”比兴分析：此句以“蚩蚩”比喻氓的勤劳和朴实，用“抱布贸丝”这一日常行为作为引子，引出后续的情感叙述，是比兴手法的典型运用。“于嗟鸠兮，无食桑葚。”比兴分析：此句以“鸠”比喻女子自己，用“无食桑葚”这...
