篇三：校园五一劳动节活动策划精选范文

一、活动主题

庆“五一”暨祖国好，家乡美诗朗诵。

二、活动目的：

通过开展诗朗诵比赛活动，歌颂咱们伟大的祖国，赞美咱们美丽的家乡，激发少先队员爱国，爱家乡的热情。同时，以诵读活动为契机，引领和推动我校读书活动的开展，形成良好的诵读氛围，促进我校校园特色文化建设。

三、比赛时间

_月__日上午。

四、活动步骤与要求

1、比赛方式分年级组进行，一、二、三年级为低年级组。四、五年级为高年级组。

2、_月__日前确定朗诵内容，尽量避免朗诵内容重复，并上交一份底稿。

3、各中队要积极搞好参加朗诵训练。

五、评分标准与评分项目

1、以__分制进行打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取中间的分值。

2、评分项目：

内容（_分）：主题鲜明，内容积极健康。

语音（_分）：普通话标准流畅，音色优美，吐字清晰，声音洪亮。

技巧（_分）：朗诵形式进行了合理设计，感情把握到位，具有一定的感染力。

台风（_分）：进出场有序，台风端正，表演落落大方，精神饱满，动作表情协调自然。

服装（_分）：服装整洁、统一。

六、奖项设置

颁奖项设为，低年级组、高年级组各取一等奖_名、二等奖_名、其余均为优秀奖。

七、参评评委

此次活动参加的评委为我校部分语文教师及领导。