笋岗小学传染病疫情应急处理预案

笋岗小学传染病疫情应急处理预案

为有效预防、及时控制各种传染病疫情在学校流行和蔓延，根据中华人民共和国《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》，制定本预案：
一、处理原则
遵循“依靠科学、依法防治、高度敏感、果断处置”的指导思想，坚持“领导，部门配合，属地化管理，分级响应”的处置原则，严格控制传染源，迅速切断传播途径，减少发病人数，积极救治病人，迅速控制疫情，防止疫情扩散。

二、疫情报告
㈠疫情责任报告人
学校的医疗卫生人员、分管校长、校长为疫情的责任报告人；学校内的班主任、德育主任、教导主任等其他人员为疫情的义务报告人。学校一旦发生传染病疑似疫情和疫情时，责任报告人应立即按以下程序报告。

1、学校、幼儿园突发公共卫生事件报告流程图（见图1） 区卫生局
25537302
直属中小学

（糼儿园）	区教育局	市教育局
	25666340

学校

街道教育办

各街道学校

街道卫生部门 区卫生局

2、	学校、幼儿园流防控现场处置程序（见图2）

消毒处理

三、疫情分级及响应
三级：学校发生1例或散发的传染病或疑似传染病病例时，立即报区卫生监督所、罗湖区德育科。区卫生监督所接报后，迅速派专业人员进行调查核实处理；学校在接到确诊信息后，应立即上报区教育局；必要时区疾控中心通知区卫生执法监督所参与现场处理。

二级：学校有多例相同症状的传染病病例发生时，区疾控中心在接报后除迅速采取三级响应的措施外，应立即上报区卫生局和市疾控中心，并通报区卫生执法监督所。市疾控中心接报后应立即派专业人员指导处理，区卫生执法监督所参与现场处理。区卫生、教育行政部门应到现场组织领导疫情处理。

—级：学校发生传染病暴发、流行或发生甲类传染病疑似或确诊病例时，区疾控中心在接报后除迅速采取二级响应的措施外，市疾控中心应迅速派专业人员赶赴现场调查处理，并立即通报市卫生执法监督所参与现场处理，并将初步调查结果迅速报市卫生局。市卫生、教育行政部门应到现

场组织领导疫情处理。

四、各部门职责
㈠职责：按照属地化管理原则，疫情发生地的区负责学校传染病疫情应急处理的现场指挥工作，负责工作协调和后勤保障。重大疫情报请市组织成立现场指挥机构。

㈡教育行政部门职责：督促学校建立健全传染病疫情应急处理制度，建立和完善应急预案，加强检查和督导，确保传染病疫情应急处理的人员、物资、措施落实到位。

㈢学校职责：1、应急组织机构与工作职责
（1）成立了笋岗小学防传染病应急处理工作领导小组（以下简称领导小组）
组长：刘锋（主要负责人）
副组长：黄启彬（直接负责人）
办公室负责人：曾巧红（负责具体工作）
成员：邱志浩曾剑陈飞强利其旺曾如红
陈仲臻翟艳群陈惠云邓惠英各班班主任
主要职责：领导小组是紧急应对学校可能发生的传染病疫情的决策领导机构；负责组织和指挥全校防传染病的应急处置工作；发现学校有传染病疫情后要在第一时间内赶到现场，协调各职能部门做好应急处置工作。

具体工作安排如下：
李国平：学校出现传染病疫情时应急处理的第一责任人。

邱志浩：一旦发生疑似疫情和疫情时，协助第一责任人负责启动学校传染病疫情应急预案。按上（图一）及时汇报给相关部门及写好相关事宜的材料。

曾巧红：立即隔离病人及密切接触者（隔离期限见附件）。询问病史、做好记录，做好病人的救护、卫生防疫等。必要时及时护送病人到指定的医院进行治疗。填写好突发公共卫生事件卡。

张裕及各班主任：疫情期间，实行“日报告”和“零报告”制度，加强晨检，严格控制进出学校的人员。

陈飞强、曾剑：认真落实卫生管理、隔离、消毒等措施，协助疾控中心完成疫情调查、提供现场所需的物资要求，负责物质保障，提供专用车辆，如出现死亡的要做好家长的安抚和善后工作。

利其旺、曾如红、陈仲臻、张缨、翟艳群、邓惠英：稳定学生情绪，做好学生家长的思想工作，维持学校正常的教学秩序。

㈣卫生部门职责：按照属地化管理和分级响应原则，开展辖区内学校传染病的应急处理工作。

1、卫生行政部门应与教育行政部门密切配合，分工协作，组织，协调和督促学校的传染病疫情应急处理工作。

2、卫生执法监督所负责对学校传染病管理的登记情况、传染病报告情况，发生传染病后处理情况的督导检查，对违法行为进行调查取证并提出处理意见等。疫情扑灭后，应及时写出疫情控制处理报告。

3、疾控中心负责进行传染病的流行病学调查，提出预防控制措施，指导学校实施免疫接种、环境消毒、水源保护等措施，负责扑疫效果评价等

工作。疫情扑灭后，应及时写出疫情调查报告。

4、医疗单位做好收治和抢救传染病人的准备，落实传染病人、疑似传染病人隔离治疗和留院医学观察措施，防止院内感染。

五、保障措施
㈠高度重视，加强领导
区、各医疗卫生单位、各级各类学校应高度重视学校传染病疫情应急工作，将其纳入目标责任管理，并根据本预案，结合工作实际，制订、修改和完善当地和本单位学校传染病疫情应急处理预案，并组织培训和演练。

㈡明确责任，加强协作
教育、卫生行政部门要按照各自的职责分工，加强协作。卫生行政部门积极配合教育行政部门和学校，为其提供技术支持，协助开展培训，提供传染病防治信息资料。教育行政部门：组织学校相关人员，积极开展培训和演练，使之掌握疫情报告的有关规定和应急处理的基本原则。学校：积极做好师生的二级培训，必要时配合卫生部门，对学生采取预防接种等防病措施，防止传染病的发生和流行。

㈢加强传染病疫情应急处理工作的指导和督导
教育、卫生部门要加强对学校传染病疫情应急工作的技术指导和检查督导，采取有效措施，确保学校传染病疫情应急处理工作落到实处。区卫生行政部门要加大对传染病疫处理中违法案件的处理力度，并将典型案例及时通报。教育行政部门要及时针对暴露的问题和薄弱环节，举一反三，采取措施，建立长效机制。

教育和卫生主管部门每年对辖区的学校传染病疫情处理工作进行抽查，并将抽查结果进行全区通报。

深圳市笋岗小学
2015年9月16日修订

深圳市笋岗小学

传
染
病
疫
情
应
急
处
理
预
案

2015年9月20日