造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、The detailed works of banana art are carved with a toothpick and a spoon.(这些精雕细琢的香蕉艺术品是用一根牙签和一把勺子雕刻出来的。)
2、I'm never happier than when I'm drinking banana milkshakes.(我喝香蕉奶昔的时候最开心了。)
3、He's eating a banana.(他在吃香蕉。)
4、We saw many banana trees, coconut trees and flowers there.(我们在那儿看见了许多香蕉树、椰子树和花儿。)
5、She often eats banana sandwiches for breakfast.(她早餐常吃香蕉三明治。)
6、These spiral vessels are part of a banana plant stem.(这些螺旋状的脉管是香蕉植物茎的一部分。)
7、A banana is yellow outside and white inside.(香蕉是外黄内白的。)
8、You slip on the banana skin.(你被香蕉皮滑到了。)
9、Crush cold cereal in a bag, add a peeled banana, and coat with the cereal.(用一个袋子把冷麦片碾碎,加入一个剥了皮的香蕉,再裹上这些麦片。)
10、those who talked to themselves found the banana slightly faster than those who didn't, the researchers say.(研究人员说,那些自言自语的人发现香蕉的速度比不这么做的人略快。)
11、The banana smells good.(这个香蕉闻起来很香。)
12、The banana candy is yellow, the strawberry candy is red, and the apple candy is green.(香蕉糖果是黄色的,草莓糖果是红色的,苹果糖果是绿色的。)
13、The pair play in long grass in the shade of bamboo, fig and wild banana trees.(两人在竹子、无花果树和野生香蕉树的树荫下的长草中玩耍。)
14、This banana came from an apple tree.(这个香蕉来自于一棵苹果树。)
15、banana leaves usually go bad in two or three days.(香蕉叶通常在两三天内就会变坏。)
16、What do we need to make a banana milk shake?(做香蕉奶昔需要什么?)
17、And if you go to Tokyo, you best be bringing back some sweet Tokyo banana.(如果你去了东京,就带点甜甜的东京香蕉回来。)
18、I'd like a banana.(我想要一个香蕉。)
19、The trees produce a delicious edible fruit, similar to a creamy mixture of banana, mango, and pineapple.(这种树能结出美味的可食用果实,类似于香蕉、芒果和菠萝的乳脂混合。)
20、I take out a banana.(我取出一根香蕉。)
21、These companies are determined to keep a stranglehold on the banana industry.(这些公司决定对香蕉业进行压制。)
22、Would you like to try the banana pie?(你想尝尝香蕉派吗?)
23、One banana plant usually produces fruit once a year.(一株香蕉通常一年结一次果。)
24、He slipped on a banana skin.(他踩在香蕉皮上滑倒了。)
25、Do you know how to make a banana milk shake?(你知道如何制作香蕉奶昔吗?)
26、Remove the banana peel and place them in plastic bags or containers and freeze.(把香蕉皮剥去,将香蕉放入塑料袋或塑料容器中冷藏。)
27、These three principles of humor are illustrated by the classic slip on the banana peel.(这三条幽默原则可以用经典的香蕉皮滑倒来说明。)
28、I recognized him, a hunched, frozen figure in an old overcoat standing by a banana cart.(我认出了他,一个驼背、冻僵的人,穿着一件旧大衣,站在一辆香蕉车旁。)
29、Can you tell me how to make the banana milkshake?(你能告诉我怎样做香蕉奶昔吗?)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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