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理论学习计划(6篇)

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理论学习计划

  为深入学习贯彻落实党的xx届四中全会精神,全面加强团的思想建设、作风建设、文化建设、组织建设,切实提高我校团员青年的政治素质和理论水平,引导我校团员青年把思想和行动进一步统一到学校中心工作中来,把智慧和力量进一步汇聚到学校发展目标上来,努力开创学校工作新局面。根据校和上级团组织的要求,结合我校学生实际,现对20xx—20xx学年第二学期学生政治理论学习作出如下安排:

  一、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,以中国特色社会主义理论体系和系列重要讲话精神为指导,以深入学习贯彻党的、xx届三中、四中全会精神、团的xx大、xx届三中全会精神为主线,培育、弘扬和践行社会主义核心价值观,弘扬主旋律,传播正能量,把理论学习同贯彻党的路线、方针、相结合,同我校改革发展相结合,同个人思想、学习和实际相结合,坚持理论联系实际,倡导认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的良好风气,为广大团员青年支持学院改革和发展提供精神动力和思想保证。

  二、学习重点

  1、全面学习系列重要讲话精神;

  2、深入学习贯彻党的、四中全会全会精神;

  3、学习贯彻20xx年全国“”精神,学习环境保护、生态文明建设等相关知识;

  4、学习贯彻《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》精神,人身财产安全等有关法律法规知识,全面提升社会主义法治理念;

  5、学习贯彻xx届中纪委五次全会精神,牢固树立廉洁意识,深入推进校园廉政文化建设;

  6、学习共青团xx大、xx届三中全会精神;

  7、学习20xx河南省工作报告;

  8、学习学校20xx年度工作会议精神。

  三、学习安排

  (一)学习时间与安排

  各团总支结合本学院实际制定详细的理论学习计划,安排所属团支部具体的学习时间和地点。各团支部政治理论集中学习每月不少于4学时,各团总支本学期组织报告会不少于2场。本学期政治理论学习从教学周第三周开始,到第十五周结束。

  (二)学习形式与方法

  政治学习由校团委与各学院团总支共同开展。校团委负责制定全校学生政治理论学习总体安排。各学院团总支根据校团委学生政治理论学习安排中的学习重点和学习安排的要求,采取多种有效形式和方法开展政治学习,要勇于创新,不断探索新形势下适应我校实际,有利于提高学习效果的政治理论学习形式和方法。

  四、学习要求

  (一)高度重视,认真组织。

  各团总支、团支部要高度重视团员青年的政治理论学习,切实做到人员、时间、内容、效果四落实。团总支全面负责本学院学生政治理论学习工作,保证本学院学生政治理论学习方向正确,形式丰富、内容充实、契合实际。

  (二)严格落实,保证质量。

  各团总支要将本安排中的指导思想,贯穿到政治理论学习全过程,保证学习时间,注意收集保存学习记录、调查问卷、图片等学习资料,严格完成政治学习重点内容。校团委将不定期督促检查通报各团总支学习安排落实情况。3月20日前各团总支将政治理论学习安排(含时间、地点、形式、内容等)电子版发至团委邮箱。

  (三)丰富形式,注重实效。

  各团总支可结合实际扩大学习范围,丰富学习形式,寓教于乐,增强政治理论学习入脑、入心。

  (四)联系实际,促进工作。

  要把理论学习同贯彻党的路线、方针、相结合,同我校改革发展相结合,同青年的思想、学习和工作实际相结合,促进学校共青团工作发展。

  (五)及时总结,不断改进。

  团总支要对本学院学习情况认真总结,并在6月26日前以电子版和书面形式报校团委。计划、总结上交情况,学习效果,报告会开展情况将纳入团总支考核。

  共青团河南工程学院委员会

  附1:理论学习参考篇目

  1、中国党报告、第xx届四中全会报告;

  2、《系列重要讲话读本》;

  3、20xx年全国“”会议公报、工作报告,人民日报社论及相关文章;

  4、在党的第xx届纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话、教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见(教思政[20xx]4号);

  5、《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(20xx-20xx年)、《中华人民共和国环境保》(19年12月26日);

  6、中国共青团xx大报告、中国共青团第xx届三中全会报告、李源潮在共青团xx届三中全会上的讲话、秦宜智:汇聚实现的青春力量;

  7、20xx河南省工作报告;

  8、教育部关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知(教发〔20xx〕4号);

  9、校周太良在学校20xx年度工作会议上的讲话。

理论学习计划

  一、目标任务

  以党的精神和xx届三中全会精神为指导,紧紧围绕“抓工程、创品牌、重基层、进心灵、见实效”工作思路,以加强干部理想信念、从政道德和服务群众为重点,继续开展理想信念、服务宗旨、创新驱动、依法治国、职业道德、反腐倡廉等教育活动,为提升科技工作水平提供坚强有力的思想保证和智力支持。

  二、学习重点

  (一)深入学习宣传贯彻党的xx届三中全会精神。贯彻落实党的xx届三中全会精神是当前和今后一个 时期的首要任务。充分发挥党组中心组的带动作用,组织广大党员原原本本学习、逐字逐句地领悟,深刻把握全面深化改革的目标、方向和内容,进一步增强全 局干部职工的使命感和责任感,切实把思想和行动统一到、省和州的决策和部署上来,把学习宣传党的xx届三中全会精神的工作不断引向深入,扎实推进我局 各项工作,为履行我局的各项职能提供有力保障。

  (二)广泛开展群众路线宣传教育。认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的十八 大报告,学习一系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,开展以为主题的中国特色社 会主义宣传教育。认真学习、、州委关于党的群众路线教育的一系列文件和领导讲话精神。围绕马克思主义群众观点和党的群众路线,全体党员认真学习 《论群众路线——重要论述摘编》,县处级党员领导干部还要学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》。通过学习,深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和方法步骤,进一步提高认识、端正态度,以饱满的政治热情和良好的精神状态投身教育实践活动,为全面实施创新驱动发展战略,加快建设五个新延边提供强有力的思想和作风保障。

  (三)扎实推进社会主义核心价值体系建设。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心 价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。组织广大党员干部认真学习贯彻《社会主义核心价值体系建设实施纲要》,紧紧扣住提出的“三个倡导”,大力加强 思想政治工作和理想信念教育,广泛开展各类群众性主题实践活动,努力宣传、弘扬、培育、践行社会主义核心价值观。开展党员干部岗位认知、生活现状、兴趣爱 好等方面的综合问卷调查,全面掌握机关党员干部的思想动态,认真梳理存在的问题,提出合理化建议和解决对策。

  (四)深入开展党风廉政建设专题学习教育。通过学习在中纪委三次全会上讲话、省州纪委 相关会议精神及出台的《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等相关规定和条例,引导党员干部切实增强政治纪律意识、厉 行节约意识、制度意识,筑牢遵纪守法思想基础,把制度转化为党员、干部的行为准则、自觉行动。要坚持把党风廉政建设责任制纳入全局学习计划,作为领导干部政治思想教育的重要内容常抓不懈。

  (五)全面贯彻落实州委十届三次全会精神。重点学习张安顺在州委十届三次全会上的讲话,认清国内外经济发展的主要形势,明确今年工作的总体要求、主要预期目标、重点工作,全体干部要把对《讲话》的理解和认识同自身工作实际相结合,增强抓落实的决心和信心,团结拼搏,干事创业。

  (六)全面掌握引领科学发展所需的各方面知识。提高引领科学发展的能力和水平,不仅要加强党的创新理论学习,同时还要全面学习掌握和工作有关的各类知识。要认真学习包括经济、文化、法律、科技、管理、历史等各方面知识,不断拓展知识面,在不断优化知识结构中开阔思路、提升能力。

  三、时间方法

  (一)中心组每月第一周星期五上午集中组织学习,机关全体工作人员每周五为集中学习日。

  (二)坚持个人自学与集中学习相结合、辅导与座谈相结合等形式,强化学习效果。中心组以个人自学为主,集中学习为辅;其他干部以个人自学与集中辅导讲座相结合;要求全体干部在认真记好学习笔记的同时,领导班子成员每年完成1-2篇有价值的调研报告;其他干部完成4篇学习体会文章(读好书读后感1篇、学届三中全会精神心得体会1篇、学习群众路线教育活动心得1篇、自选1篇)。

  (三)积极组织开展“读一本好书、析一篇好文章、写一篇观后感”学习型机关创建活动,引导广大党员干部“读好书、走好路、当好官、做好人”。

  (四)参加州直机关党工委组织的20xx年教育培训活动,按期完成学习任务和考试活动。

  四、学习要求

  一是思想高度重视。每个党员干部要把学习作为第一需要,坚持把学习和工作融为一体,不断强化学以致新、学以致用的意识。充分发挥网络和媒体作用,拓宽学习渠道,丰富学习内容,创新学习方式,努力提高理论水平和业务能力。

  二是强化制度落实。严格执行“周学—季考—年评”的考学、述学工作机制,建立干部学习考核档案,并将干部个人学习完成情况作为年终评先选优一项重要依据。

  三是注重联系实际。每个党员干部要将政治理论学习活动与履行职责、完成全年工作任务结合起来。要坚持用理论指导实践,学用结合,在学习与实践中提升自身的政治素质和理论水平,增强实践科学发展观的自觉性。

理论学习计划

  一、指导思想

  二、学习内容

  1、深入学习中国特色社会主义理论体系,全面准确掌握其科学体系和精神实质,紧密联系当前市场改革发展实际,着力解决发展中面临的突出问题,切实把学习成果转化为促进科学发展的思路和措施,转化为推动市场科学发展的实际能力。

  2、认真学习贯彻落实党的__大会议精神、全国二会精神和全市经济工作会议精神。全国进一步统一思想认识,坚定发展信心,创新发展思路,强化发展举措,不断推进市场经营管理工作又好又快发展。

  3、认真学习和深刻领会建设社会主义核心价值体系的重大意义、科学内涵和实践要求,努力推进社会主义核心价值体系建设,筑牢全体干部职工团结奋斗的共同理想信念基础,齐心协力建设和谐单位,构建和谐市场。

  4、认真组织学习有关市场建设和发展、消防安全、计划生育、信访稳定、“规定”、廉政准则等各相关和法律法规,紧密结合机关建设和干伍思想建设,着力打造学习型、实干型、正气型的“三型”干部。

  三、学习方法

  1、坚持集中学习研讨。围绕重要学习内容,提前安排中心组学习发言人,其他同志作补充发言。

  2、邀请专家和有关领导作专题辅导。

  3、坚持自学为主。

  4、开展调研考察。设立调研专题,带着问题到基层或外地学习考察。

  5、实行二级联学。安排党组成 员到基层单位讲课,实现党组学,基层学。

  四、学习要求

  1、中心组全年集中学习时间不少于12次。中心组成员要利用业余时间加强自学,全年累计学时不少于30天。

  2、坚持学以致用,促进学习成果的转化。集中思考几个关系市场发展的重大现实问题,学有所悟,学有所获,学有所成。每位成员全年撰写心得体会或理论文章不少于2篇。

  3、坚持理论联系实际,开展调查研究。每位中心组成员每年要撰写有情况分析、有思路对策的调研报告1篇以上。

  4、每次集中学习前要认真思考,做好发言准备,学习时认真记录。自学笔记不少于1万字。

  5、正确处理好工作和学习之间的矛盾,提高集中学习出勤率,在创建学习型单位中发挥表率作用,每位成员全年参学率要达到80%以上。

  6、严格执行学习签到和请假制度,因故不能参加学习的,要提前向中心组组长请假。

理论学习计划

  为进一步加强教职工政治理论素质和师德建设,全面提高我镇教师教书育人能力,办人民满意的教育,结合教育局有关文件要求和本镇实际,特制定我镇小学教师政治理论学习计划。

  一、 指导思想

  以“xx大”和xx届三中全会精神为指导,以科学发展观为统领,以深入开展学习党的各项方针、教育法规、师德规范为内容,以积极学习和践行新教师师德规范及教师礼仪规范为手段,不断提升教师政治理论水平和师德水平。

  二、 学习内容

  1、 “xx大”报告及辅导读本有关科学发展观、教育改革的内容;

  2、 新的教师职业道德规范;

  3、 商南县教师“禁令”;

  4、 商洛地区教师“十不准”;

  5、 陕西省《新义务教育法》实施办法;

  6、 教师法;

  7、 中小学保护条例;

  8、 未成年人保。

理论学习计划

  一、总体要求

  全面贯彻落实党的和xx届三中、四中全会、系列重要讲话精神和区委十三届七次全会精神,以“聚神聚力、提标提速,勇争一流、走在前列”为行动准则,深入实施“服务业兴区”和“工业强区”两大战略,牢牢把握科学理论武装、坚定理想信念、提高思想政治水平这条主线,紧紧围绕“学习型”机关党组织建设这一目标,完善机关学习制度,提高学习教育成效,努力建设一支政治坚定、勤政为民、清正廉洁、敢于担当的党员干伍,为打造“时尚柯桥、印象柯桥、幸福柯桥”和实现公司“资产增值、企业发展、职工稳定”的工作目标提供坚强的思想和紧紧,理论保障。

  二、学习重点

  1、突出加强系列重要讲话精神的学习。深入学习系列重要讲话精神是当前支部学习的重中之重。要按照的部署要求,突出“真、深、实”,全面学习领会讲话关于坚持和发展中国特色社会主义、关于实现中华民族伟大复兴的、关于全面深化改革、关于推动科学发展、关于社会主义民主政治和依法治国、关于宣传思想工作、关于国际关系和我国外交战略、关于党的建设以及加强国防和建设、推进祖国统一大业等一系列重要论述,切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。同时,要深入学习领会同志在浙江工作时的一系列重要讲话精神结合起来,更加激发做好工作的使命感和责任感。

  2、切实加强马克思主义基本原理的学习。马克思主义哲学是机关党员干部必须掌握的看家本领。要认真领会在政治局第二十次集体学习上的讲话精神,原原本本学习和研读马克思主义经典著作,坚持运用辩证唯物主义世界观方来增强辩证思维、战略思维能力,坚持实践第一和推进理论创新相结合,坚持从客观实际出发制定、推动工作,切实提高解决我国改革发展基本问题本领。同时,把学习马克思主义基本原理同系统学习思想、理论、“三个代表”重要思想、科学发展观统一起来,深刻认识其精神实质的内在一致性,切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

  3、学习党的xx届三中、四中全会精神及省市区委全会精神。认真研读党的xx届三中、四中全会和十三届六次全会、七届八次全会、区委十三届七次全会有关文件精神,理解把握全面深化改革和全面推进依法治国的重大理论观点、重大方针、重大工作部署。紧密联系柯桥区发展正处于结构调整阵痛期、转型升级关键期和深化改革攻坚期的实际,结合致力打造“时尚柯桥、印象柯桥、幸福柯桥”目标要求,切实增强“法治柯桥”建设的自觉性、坚定性和主动性,开创柯桥区科学发展新局面。

  4、学习和树立社会主义核心价值观。深入学习党的提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。公司机关党员干部要结合学习党史、国史、社会主义发展史,结合学习反腐倡廉工作新部署新要求,自觉加强思想改造,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部。

  5、关注意识形态领域思想理论动态。当前,主流意识形态领域、思想理论建设正面临各种杂音噪音的干扰。党员干部要密切关注思想理论领域动态,对于西方“宪政民主”、“普世价值”、新自由主义、历史虚无主义、质疑改革开放等错误思潮,要充分运用马克思主义理论武器,有针对性地进行辨析和批驳,在思想上政治上排除各种干扰、划清是非界限,增强政治定力,保持正确方向。

  三、学习重点内容

  1、《中国党章程》;

  2、学习贯彻党的xx届四中全会精神;

  3、落实“聚神聚力、提标提速,勇争一流、走在前列”行动准则;

  4、落实从严治党要求,把作风建设不断引向深入;

  5、深化唱响“幸福水乡好声音”活动,营造良好社会风尚;

  6、学习贯彻党的xx届五中全会精神。

  7、《20xx年党员读本》;

  8、《理论热点面对面》;

  9、《学习摘编》;

  10、国有资产管理的有关法律制度;

  四、学习时间与形式

  1、学习时间。严格执行机关干部周一晚上学习制度,确保每周周一晚学时间不少于1、5个小时;坚持集中学习和自学相结合,其中集中学习次数不少于总数的三分之一。

  2、学习形式。根据公司机关的实际,采用自学和集中学习相结合的办法,采取科室长论坛、专家授课、观看教育片、座谈交流等多种形式组织学习。

  五、几点要求

  1、学习必须理论联系实际。领导干部要认真履行职责,注重示范带头,带头学习、带头调研、带头讲党课,充分发挥理论学习引领作用,要把加强党员干部学习教育作为提高党员队伍素质、保持先进性和加强执政能力建设的一项重要举措来抓,聚精会神地抓好机关党员干部学习教育工作。按照“干什么、学什么、缺什么、补什么”的原则,党员干部在学习中要紧密联系本职工作实际,勇于实践,大胆探索,敢于创新,进一步思想,转变观念,学习掌握必要的新知识,提高工作能力和水平,更好地服务基层。

  2、要进一步健全落实各项学习教育制度,集中学习采用考勤制度,每次学习都要进行点名,并作好记录。各党小组要督促党员干部准时参加学习活动并记好学习笔记,布置学习篇目和内容,指导个人自学,并组织开展学习心得交流活动,要求每名机关党员干部每年至少撰写1篇理论或业务研讨文章。

  3、定期检查学习情况。重点抓好《柯桥区委办公室、柯桥区办公室关于进一步健全完善机关干部周一晚上学习制度的通知》(区委办传〔20xx〕83号)的落实工作,支部采用定期查看学习记录,体会文章和各小组汇报交流学习情况等形式,对学习情况进行检查和讲评,以促使理论学习按计划扎实开展。

理论学习计划

  20xx年是深入贯彻落实党的xx届六中全会精神、全力推进党的建设新的伟大工程的重要一年,是大力推进学习型党组织建设的学习之年,也是台烈镇经济社会发展的关键之年。加强和改进中心组理论学习,对于进一步加强和改进党的领导,全面实现镇提出的20xx年各项工作任务具有十分重要的意义。根据县委有关精神,结合本镇实际,现就20xx年镇中心组理论学习提出如下安排意见:

  一、指导思想 以理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习党的和xx届三中、四中、五中、六中全会以及党的精神,保持党的先进性和增强党组织活力,建设朝气蓬勃、奋发有为的领导集体,培养造就善于治党治政、乐于执政为民的优秀领导干部为目标,以提高各级党组织和领导干部的领导能力、执政水平为重点,以全体党员干部共同参与学习为基础,全面提高党员干部的综合素质和工作能力,为推进台烈经济社会更好更快发展,提供强大的精神动力和思想保证。

  二、目标任务

  树立学习是生存和发展的理念,构筑终身学习教育体系,营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓厚氛围,不断提高领导班子的学习能力、执政能力和创新能力,把领导班子真正建设成为贯彻落实科学发展观的组织者、推动者和实践者。

  三、学习内容 第一专题:学习重要讲话精神,永葆党员人政治本色

  目的要求:要深入贯彻落实中纪委xx届七中全会精神,每名领导干部要修身立德,要带头执行制度,要带头遵守“8个禁止、52条不准”,要慎用手中权力,要自觉和主动接受监督,要以感恩之心对待党和人民、要以进取之心对待工作、要以平常之心对待名利,管好自己的部门,要带好身边的人。 学习时间:2月份。

  学习形式:集中学习研讨。

  第二专题:深入学习国发2号文件精神

  贯彻落实2号文件是贵州当前和今后一个时期的中心工作,创造性贯彻落实2号文件精神,切实发挥作为、“思想库”和“智囊团”的功能。思想、更新观念,敢于突破、敢于担当,更新工作方式,拓展活动载体,深入解析贯彻落实文件精神的成功实践,为推进贵州经济社会发展历史性跨越提供有力的理论参考、思想支撑、精神动力和文化环境。

  学习时间:3月份。

  学习形式:集中学习研讨。

  第三专题:加快推进农业科技创新,实现农业持续稳定发展 目的要求:当今世界,新的农业科技正在蓬勃兴起。我们必须把农业科技摆在突出的位置,推动农业科技跨越式发展,为农业增产、农民增收、农村繁荣注入强劲动力,确保国家粮食安全、全局工作有效开展,赢得战略主动提供坚

  学习时间:4月份。

  学习形式:结合会议精神集中学习研讨。

  第四专题:切实加强和改进党的作风建设

  目的要求:以开展“三访”活动为起点,加强和改进党的作风建设,进一步建立健全联系群众、服务群众制度。以党的执政能力建设和先进性建设为主线,以改革创新为动力,转变职能,严格依法行政。以优化政治生态为抓手,以制度建设为保障,深入开展党风廉政建设和反斗争,着力营造风清气正的良好氛围。

  学习时间:5月份。

  学习形式:集中专题研讨。

  第五专题:大力发展旅游产业,提高地方竞争力

  目的要求:发展旅游业是解决台烈贫困落后面貌的重要出路之一。按照全面协调可持续的要求,推动具有台烈特色旅游业的快速发展,使之成为台烈新的经济增长点和转变经济发展方式的重要着力点。

  学习时间:6月份。

  学习形式:建议邀请专家做专题报告。

  第六专题:合理规划新农村建设,建设宜居宜业的新集镇 目的要求:为了加快台烈振兴步伐,必须毫不动摇地把工业化、城镇化“双轮驱动”作为经济社会发展的主战略,在推进城镇化的过程中及早谋划、合理规划,做好集镇道路系统等基础设施规划加快镇村道路建设,以建设宜居宜业、特色鲜明、富有活力的现代新型集镇为目标,着力将台烈打造成武汉北部经济、文化活动中心,增强集镇带动力、承载

  学习时间:7月份。

  学习形式:集中学习研讨。

  第七专题:保障和改善民生,促进社会和谐稳定

  目的要求:通过学习,深刻认识改善民生和发展社会事业的重要意义。深入推进民生工程,扎实做好教育、医疗、就业、住房、社会保障等工作,着力解决群众反映强烈的突出问题。加快发展社会事业,推进基本公共服务均等化,提高公品和公共服务保障水平。加强和创新社会管理,做好维稳工作,确保台烈社会大局和谐稳定。

  学习时间:8月份。

  学习形式:集中学习研讨。

  第八专题:国防现代化及周边安全形势

  目的要求:通过学习,进一步认清世界军事发展动态,正确认识我国国防现代化和周边安全形势,培养国际视野和时代眼光,不断强化国防意识、责任意识、忧患意识,大力推进我镇国防和后备力量建设科学发展。

  学习时间:9月份。

  学习形式:建议邀请专家做专题报告。

  第九专题:加大招商引资力度,提升招商引资质量

  目的要求:深入贯彻县、镇党代会精神,加大招商引资力度,全面完成县委、县下达的各项招商引资工作目标要求,确保本年度招商引资工作高质、高效的完成,研究制定多种措施,开辟多种渠道,多管齐下,力争高效、超额完成本项工作。

  学习时间:10月份。

  学习形式:学习外地经验,进行专题研讨。

  第十专题:学习贯彻党的精神

  目的要求:认真学习领会党的精神,进一步统一思想、认清形势、明确任务,把思想和行动统一到对形势的战略判断和决策部署上来。

  学习时间:11月份。

  学习形式:集中学习研讨。

  第十二专题:学习经济工作会议精神,总结20xx谋划20xx

  目的要求:通过学习,深刻领会经济工作会议精神,领会关于经济工作的总体要求,把握关于经济形势的科学判断和对20xx年经济工作的新要求和新部署,把思想和行动统一到决策部署上来。总结20xx年经济工作,分析全镇经济形势,谋划20xx年经济工作,努力保持经济平稳较快发展。

  学习时间:12月份。

  学习形式:集中学习研讨。

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