小学英语基础知识
一、小学英语形容词性物主代词
1、形容词性物主代词 My 我的
8 个：
our
your 你们的
their
他 (她、它 )们的
your his her its 你的
他的 她的 它的 我们的
2、形容词性物主代词的特色： 1)译成汉语都有 \" 的 \"
如 : my 我的
their 他们的
his name
2)后边加名词：如 : my backpack 3)前后不用冠词
a an the
This is a my eraser(错误 ) That is your a pen(错误 ) It's his the pen( 错误 ) 3、 I(物主代词 )my
he (物主代词 )her
you(物主代词 )your we (物主代词 ) our
注： 在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就能够了。
二、小学英语名词性物主代词
1、名词性物主代词和形容词性物主代词同样有 8 个：
Mine
yours
his 他的
hers
its
ours yours theirs
我的
你的 她的 它的 我们的 你们的
他 (她、它 )们的
2、 名词性物主代词的特色：
1)译成汉语都有 \" 的 \"
2)后边不加名词
3)名词性物主代词 =形容词性物主代词 +名词
如： the pen is mine 钢笔是我的 (mine=my pen)
三、小学英语单数的句子变为复数的句子
把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变为复数的词变 成复数，但 a 或 an 要把去掉。特别疑问词、形容词、国家及地址
往常不变。
Eg:把以下句子变为复数
1, I have a car ---- we have cars
2, He is an American boy. ---- They are American boys 3, It is a car ---- They are cars
4,This is an eraser ---- These are erasers
5,That is a backpsck ----- Those are backpacks
6,I'm an English teather ------ We are English teathers
7,It's a new shirt---- They are new shirts 8,He's a boy ---- They are boys
9,She's a singer ------ They are singers
10,What's this in English---- What are these in English
四、小学英语名词的数语法
名词有单数和复数两种形式
1、名词的单数：表示一个人或一个事物
2、名词的复数：表示一个人以上的人或事物
名词复数的变化规律以下：
1、多半状况下在名词后边加
S， s 在清辅音后读【 S】
es, es 读作【 iz】
2、以 s,x,sh,ch 为结尾的词在词尾加 3、以 f ,fe 为结尾的词去掉
f 或 fe 加 ves，ves 读作【 vz】
y 为 ies
4、以辅音加 y 结尾的词，变
5、以元音加 y 结尾的词，直接加 s
6、不规则变化
man- men woman-women policeman-policemen
Policewoman-policewomen 这类状况下 a 变为 e
child –children foot-feet tooth-teeth
单复数同形
Chinese-chinese Japanese-japanese sheep -sheep deer –deer
people –people fish –fish
不行数名词的复数就是原型：
如： paper , juice , water , milk , rice ,tea
This 这个 these 这些 (复数 )
that 那个 those 那些 (复数 )
I 我 we 我们 (复数 )
am ， is 是 are(复数 )
he 他 she 她 it 它 they 他、它、她们 (复数 )
五、小学英语人称代词主格及宾格
人称代词分为主格和宾格，主格和宾格差别：主格和宾格汉语 意思同样，但地点不一样。
如:I(主格 )\" 我\"-- me ( 宾格 )\"我 \"
主格在陈说句中往常放句首，宾格往常放在动词后或介词后，
也就是说 宾格不放在句首 。
如 :I have a new car.( I 主格 )
Excuse me (me 宾格 )
I ask him to go (him 宾格 )
They sit in front of me (me 宾格 )
主格 (8 个)：
I 我
you 你 he 他 she 她 it 它
we 我们
you 你们 they 他 (她、它 )们
宾格 (8 个)：
me 我
you 你
him 他 her 她 it 它
us 我们
you 你们
them 他 (她、它 )们
六、小学英语名词全部格语法
(1) 有生命的东西的名词全部格：
a) 单数后加 ’s
如 : Lucy ’s ruler/my father ’s shirt
b) 以 s 结尾的复数名词后加
’
如 : his friends
’ bags students'
c) 不以 s 结尾的复数后加
s children
’s shoes
①并列名词中， 假如把 ’s加在最后一个名词后， 表示共有Tom and Mike ’ s car汤姆和迈克共有的小汽车
②要表示全部物不是共有的，应分别在并列名词后加
’s如 :Tom’s and Mike ’s cars汤姆和麦克各自的小汽车
, 如
:
(2)表示无生命东西的名词往常用
“ of 名+词 ”来表示所相关系： 如 : a a map of China
picture of the classroom
七、小学英语句型
●一般疑问句
1、一般疑问句最基本的变法：
be 提早用问号读升调
2、 my 变为 your
our 变为 your
I am / We are 变 Are you I can 变 Can you
3、注意人名无论放在什么地点都要大写
如： Tom is a student。 Is Tom a student
4、一般疑问句：是指咨询事实的句子，此类句子一定用
“ yes，”或
“ no来”回答。●特别疑问句
以特别疑问词 (What, Where, Who, Which, When , Whose ,
Why , How, How much, How many 等 )开头指引的句子。此类句
子应当问什么就答什么，不可以用 “yes 、no”往返答。
就划线部分发问的变法：
1、先依据划线部分找到特别疑问词。
2、再把没划线的部分变为一般疑问句的语序。
● There be 句型
There be 句型与 have, has 的差别
1、There be 句型表示：在某地有某物
(或人 )
2、在 there be 句型中，主语是单数，
be 动词用 is；主语是
复数， be 动词用 are ； 若有几件物件， be 动词依据近来 be 动词的那个名词决定。
3、there be 句型的否认句在
be 动词后加 not , 一般疑问句
把 be 动词调到句首。
4、there be 句型与 have(has) 的差别 ： there be 表示在某地
有某物 (或人 )； have(has) 表示某人拥有某物。
5、some 和 any 在 there be
句型中的运用 ：some 用于必定
句， any 用于否认句或疑问句。
6、and 和 or 在 there be 句型中的运用 ： and 用于必定句，
or 用于否认句或疑问句。
7、针对数目发问的特别疑问句的基本构造是：
How many + 名词复数 + are there + 介词短语
How much + 不行数名词 + is there + 介词短语
8、针对主语发问的特别疑问句的基本构造是：
What’ s +介词短语
九、小学英语动词的用法
动词的四种时态：
(1)一般此刻时：
一般此刻时的组成
1. be 动词：主语 +be(am, is, are)+ 其余 。
如： I am a boy. 我是一个男孩。 2. 行为动词：主语 +行为动词 (+其余 )。 如： We study English. 我们学习英语。 当主语为第三人称单数
(he, she, it) 时，要在动词后加
\"-s\" 或
\"-es\" 。
如： Mary likes Chinese. 玛丽喜爱汉语。
动词 +s 的变化规则
1.一般状况下，直接加 -s，如： cook-cooks, milk-milks
2.以 s. x. sh. ch. o 结尾，加 -es，
如： guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
3.以 “辅音字母 +y”结尾，变 y 为 i, 再加 -es，
如： study-studies
(2)一般过去时 :
动词过去式详解 动词的过去式的组成规则有：
A、规则动词
① 一般直接在动词的后边加
ed：
如： worked , learned , cleaned , visited ② 以 e 结尾的动词直接加
d：
如： lived , danced , used
③ 以辅音字母加 y 结尾的动词要改 y 为 i 再加 ed(此类动词较
少 )如 study –studied carry –carried worry –worried ( 注意 play、stay
不是辅音字母加 y,因此不属于此类 )
④ 双写最后一个字母 (此类动词较少 ) 如： stopped
B、不规则动词 (此类词并没有规则，须熟记 )小学阶段要记着以
下动词的原形和过去式：
sing –sang , eat–ate , go–went , get–got ,
see –saw , have–had , do–did , take–took ,
buy –bought , read–read ,fly–flew , am/is–was , are –were , say–said , leave–left , swim–swam , tell –told , draw–drew , come–came , lose–lost , find –found , drink–drank , hurt–hurt , feel–felt
(3)一般未来时：
基本构造：
① be going to + do;
② will+ do. be going to = will
I am going to go swimming tomorrow( 明日 ). = I will go swimming tomorrow.
(4)此刻进行时 : am,is,are+动词此刻分词
动词此刻分词详解 动词的 ing 形式的组成规则：
① 一般的直接在后边加上
ing ,
如： doing , going , working , singing , eating ② 以 e 结尾的动词，要先去 e 再加 ing 如： having , writing
③ 双写最后一个字母的 (此类动词很少 )
有： running , swimming , sitting , getting
十、英语简缩形式的变法语法
1、简缩形式的变法： 把倒数第二个字母， 往常是元音字母变为are 除外， are 要把 a 打成 ' 。
如 :he is=he's they are=they're
2、简缩形式和完整形式的汉语意思同样。
3、把完整形式变为简缩形式时，必定要注意第一个字母的大小变
化。 Eg:What is =What's
4、记着一个特别变化 ;let's =let us 让我们 (不要把 ' 变为 i)
5、记着： this is 没有简缩形式 this's( 错误 )
但
'
