2016年下半年北京小学《教育教学知识与能力》：德育及小
学德育考试试题
一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、下列哪一个判断不正确（）
A：备课内容包括钻研教材、了解学生、制定教学进度计划 B：教师备课不需要熟悉课程标准
C：教科书是教师备课和上课的主要依据 D：教学大纲是教师备课的指导文件 2、3岁儿童。
A：能辨别以别人为基准的左右 B：能辨别以自身为中心的左右 C：能辨别前后 D：能辨别上下
3、良好的教师集体既是保证学校完成教育任务的()，也是教师充分发挥聪明才智的保证。 A．重要条件 B．必要条件 C．基础 D．保障 4、某幼儿给“鱼”下定义时说“鱼是一种会游的动物”。该幼儿的概括水平为____ A：初步概念水平
B：依据具体特征下定义 C：不会下定义 D：同义反复 5、”强、平衡、不灵活”的神经类型与下列哪种气质类型对应__ A．多血质 B．胆汁质 C．粘液质 D．抑郁质 6、”多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是__ A．个体需求具有层次性 B．气质类型具有多样性 C．人类智能具有多元性 D．人类发展具有共同性
7、将考试成绩的好坏归因于内部可控因素，是指归因于__。 A．任务难度 B．身心状态 C．努力程度 D．能力高低
8、以下哪种学校课桌的排放方式不利于师生之间的交往及生生之间的交往__
A．秧田式 B．圆桌式 C．马蹄型 D．半圆型 9、”闻一知十”和“触类旁通”所说的是。 A：学习迁移 B：创造性
C：发现教学法 D：学会学习 E：重视个别差异
10、我国小学德育的基本原则有（） A：导向性原则 B：疏导原则
C：尊重学生与严格要求相结合原则 D：教育的一致性与连贯性原则 E：因材施教原则
11、是巴洛克音乐晚期的杰出代表，他的去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐代表人物的是。 A：海顿 B：莫扎特 C：贝多芬 D：亨德尔
12、我国古代四大发明对人类的文明与进步产生了巨大影响。其中，在促进不同地区的文化交流中最先发挥作用的是（） A：造纸术 B：指南针 C：火药 D：印刷术
13、最近发展区是指____ A：言语信息学习 B：智慧技能学习． C：认知策略学习 D：态度学习 14、操作性条件作用论是由美国心理学家联结学习理论主要代表之一提出的，他是__ A．加涅 B．苛勒 C．桑代克 D．斯金纳 15、记忆的发展史从机械记忆到意义记忆，思维的发展是从具体思维到抽象思维，这说明学生身心发展的（） A：顺序性与阶段性 B：不均衡性 C：个体差异性
D：整体性
16、勤奋和懒惰属下列哪种特性____ A：气质 B：性格 C：能力 D：兴趣
17、是教师职业的基本要求 A：关爱学生 B：为人师表 C：爱岗敬业 D：爱岗守法
18、下列不属于综合实践活动内容的是。 A：信息技术教育 B：德育
C：研究性学习
D：社区服务与社会实践
19、下列关于认知风格表述正确的是。
A：场依存的人比场的人更多地利用来自身体内部的线索 B：认知风格主要影响学生的学习方式 C：区分辐合型和发散型的标准是反应时间 D：发散型认知风格优于辐合型认知风格
20、婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于__。 A．顺向迁移 B．横向迁移 C．正迁移 D．一般迁移
21、__是影响人际吸引的主要条件之一。 A．规范性 B．社会性 C．接近性 D．合群性
22、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是__。 A．痕迹衰退说 B．干扰说 C．同化说 D．动机说
23、西方公认的科学教育心理学的创始人是（） A：桑代克 B：斯金纳 C：华生 D：布鲁纳 24、欧洲中世纪的宗教神学课程和工业后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的__
A．学科课程 B．活动课程 C．综合课程 D．融合课程
25、在学生咨询中，______是着重调整情感的方法。__ A．系统脱敏法 B．行为契约法 C．模仿学习法 D．深入共感法 26、当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征（）。
A．关注发展阶段 B．关注学生阶段 C．关注情境阶段 D．关注生存阶段
27、下列哪一观点是亚里士多德的思想__ A．美德是否可教 B．教学具有教育性
C．人的和谐发展和年龄分期 D．教育即生活
二、多项选择题（共27题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）
1、中华人民共和国成立之后，第一个与我国建立外交关系的西方国家是。 A：英国 B：德国 C：法国 D：瑞士
2、根据课程任务，课程分为。 A：研究型课程 B：知识型课程 C：技能型课程 D：基础型课程 E：拓展型课程 3、19年11月20日联合国大会通过了旨在体现学生的身份和法律地位的公约。这个公约叫做__ A．《学生权利公约》 B．《学生保护公约》 C．《儿童权利公约》 D．《儿童保护公约》
4、1901年，由立花铣三朗讲述、王国维翻译的____刊载于《教育世界》上，是一部在我国流行面广、影响力较大的日本教育著作。 A：《教育论》 B：《雄辩术原理》 C：《理想国》
D：《巨人传》
5、请观看中学生物课专题学习网站《生态系统专题学习网站》，试根据给出的专题学习网站教育性评价一级指标，写出相应的二级指标（至少三条），并确定评价等级，最后评述课件的优缺点、给出改进意见。
6、在引导与帮助学生进行合作方面，教师有必要特别注意的是（） A．激发学生的合作动机 B．指导学生学会合作技巧 C．培养学生社会交往能力
D．每个儿童都是竞争的优胜者
E．保证小组每个成员都积极参与集体学习
7、个体身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢的规律，心理的发展总是从机械记忆到意义记忆、由具体思维到抽象思维等，这是指个体身心发展规律的____
A：差异性 B：阶段性 C：顺序性 D：不平衡性
8、下列属于师生之间关系的是（） A：工作关系 B：人际关系 C：组织关系 D：心理关系 E：朋友关系 9、”Why didn’t Tom come to the party last night？”“He____ not have wanted to see me．” A：should B：would C：could D：might
10、品德形成的过程包括__。 A．认知 B．服从 C．认同 D．确信
11、奥林匹克的旗帜由五种不同颜色的环圈组成，分别代表五大洲，萁，中红色代表的是。 A：欧洲 B：美洲 C：亚洲 D：非洲
12、着眼于人的完整性，我国基础教育新课程改革追求教学目标的三维统一，即将知识与技能、（）三者统一起来。 A．理性与感性
B．个人发展与社会发展
C．过程与方法
D．情感态度与价值观
13、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（） A：劳动起源论 B：生物起源论 C：心理起源论 D：生物进化论
14、根据教学过程中学生认识的一般程序，教学的中心环节是（） A：引起学习动机 B：领会知识
C：巩固和运用知识 D：检查知识
15、教育科学研究中运用最广泛的研究方法是____ A：观察法 B：调查法 C：实验法 D：个案法 E：比较法 16、”最近发展区”的含义是（） A：很快要达到的水平 B：明天要达到的水平
C：经过努力可以达到的水平 D：理想永远达不到的水平 17、某中学教语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（） A：符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则 B：违反了市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费的规定 C：体现了教师勤奋敬业、认真负责的精神 D：侵犯了学生的休息权
18、短时记忆中信息主要以__形式存储。 A．视象代码 B．声象代码 C．语义代码 D．图式
19、学校组织学生的社会实践，它的意义在于__。 A．可以减少课堂教学的时间
B．有利于做到教育与生产劳动相结合 C．有利于形成学生的主体性
D．有利于学生进行合理的职业定向 E．可以让学生有赚钱的机会
20、____把事件的共有特征、本质属性都抽取出来，并对于其不同的、不能反应本质内容的舍弃。 A：概括 B：分析
C：比较 D：抽象
21、上课是整个教学工作的。 A：中心环节 B：起始环节 C：终止环节 D：一般环节
22、西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法而著名的教育家是。 A：柏拉图 B：苏格拉底 C：亚里士多德 D：德谟克里特
23、美国经济学家____提出了人力资本论。 A：赞可夫 B：舒尔茨 C：布鲁纳 D：昆体良 24、”人力资本”理论创建于____ A：1948年 B：1952年 C：1958年 D：1960年
25、我国封建社会官学的最显著特点是__。 A．封闭性 B．垄断性 C．等级性 D．阶级性 26、当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征（）。
A．关注发展阶段 B．关注学生阶段 C．关注情境阶段 D．关注生存阶段
27、下列哪一观点是亚里士多德的思想__ A．美德是否可教 B．教学具有教育性
C．人的和谐发展和年龄分期 D．教育即生活
