青少年与非正规教育项目课程培训活动总结
一、背景资料
1－1活动总结提交日期：
1－2项目执行单位：XX区科学技术协会
二、基本情况
2－1培训课程名称：
2－2实施日期和期限：
2－3培训地点：XX区永新特教学校等
2－4参加人数、类别和性别：共人，其中青少年人（女人，男人），全部是在校特殊学生；特教老师人；县级项目教师及工作人人。2-5培训教师：主讲：王XX：蒋
三、活动报告
3－1培训实施情况：
这次培训是在XX区科学技术协会的安排协调下进行的，培训课程是《生活与自我管理》，培训对象是XX区永新特教学校的聋哑儿童。在培训前两周由XX区科学技术协会谢联系特教学校杨XX进行了前期考察沟通，初步了解了一些特教学校的现状及课堂教学的有关情况，我们感觉到到特教学校开展非素质教育活动的最大困难是与学生的交流障碍，科任王XX感到了前所未有的压力。在培训前的备课中多次改动了教学方案，最后决定采用抓住单元重点、突出互动活动、教会实用技能为主线的方法，不必要把所有内容全面铺开，这是因为与学生的交流要通过手语教师翻译后才能实施活动计划，交流过程比较缓慢，哪怕一节课只教会一个重点、一种技能也是达到了授课目的。
