成绩： .0分
一、 单选题（题数：30，共 30.0 分）
1
出现性快感时，我们的大脑会分泌一种叫做（ ）的神经递质。
A、
B、
C、
D、
我的答案：B
2
我们需要建立什么样性道德是情爱双方都要思考的问题，那么我们应遵循的一般的道德标准不包括（ ）。
A、
B、
C、
D、
1
我的答案：A
3
以下哪位心理学家认为一切艺术创造均源于艺术家的性压抑？（ ）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：D
4
“性交合动作的本身，就是一种厮磨的动作，而其最关键的部分便是触觉”。这一观点的提出者是：（ ）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：D
5
违愿是指违背自己的意愿而发生性关系，下列表述不属于违愿的是（ ）。
2
A、
B、
C、
D、
我的答案：D
6
出现性快感时，我们的大脑会分泌一种叫做（ ）的神经递质。
A、
B、
C、
D、
我的答案：B
7
大学生中需要一种有效的生活态度，有效意味着我们要跟生活定一个重要等级，以下最重要的是：（ ）。
A、
B、
3
C、
D、
我的答案：C
8
人类对性欲产生依赖的主要因素不包括（ ）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：C
9
在亲密关系中，你还没有准备好要与对方分享你的身体时，可以做出的预先干预不包括（ ）。
A、
B、
C、
4
D、
我的答案：C
10
李子勋老师忠告女生们：在恋爱中，我们最好避免喜欢上一些性格怪异的男性，喜欢上这样的人，会使两性交往出现问题的机率增大。这种人不包括（ ）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：C
11
性是两性关系中的最高等级，由此在法律上夫妻关系是（ ）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：A
5
12
关于自性简单来说就是对自己身体的抚慰，下列关于自性的说法不正确的是（ ）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：C
13
个体性发展的路径遵循（ ）发展。
A、
B、
C、
D、
我的答案：D
14
亲人之间，与父母之间，好朋友之间可以碰触我们裸露的身体与皮肤部分，这种亲密等级属于（ ）。
A、
6
B、
C、
D、
我的答案：A
15
两性亲密等级划分不包括（ ）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：D
16
李子勋老师在关于“自我”的讲解中提到脂肪时所持的观点不包括（ ）。
A、
B、
C、
7
D、
我的答案：B
17
在医学上，（ ）是人体的最大的器官。
A、
B、
C、
D、
我的答案：C
18
大学阶段我们最好把两性关系发展在恋这一阶段，有关“恋”的表述不正确的是（ ）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：B
8
19
男性与女性性心理特点具有明显差异性，通常情况下，女性性心理特点包括（ ）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：A
20
大学阶段性心理的矛盾性表现不包含（ ）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：A
21
大学生性意识发展的特点不包括：（ ）。
A、
9
B、
C、
D、
我的答案：D
22
下列选项对同性爱的表述不正确的是（ ）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：B
23
青年期常见的性心理障碍不包括（ ）。
A、
B、
C、
10
D、
我的答案：B
24
如果早年父母把女孩当男孩养，给男孩梳小辫，穿裙子，可能会造成孩子心理性别混乱，说明早年养育有一种（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：D
25
某男性常以穿着异性服装来达到性欲的满足。由此可以推断该男性可能患有（ ）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：B
11
26
皮亚杰认为，当发现自己寻找的对象与我们理想中的对象发生冲突时，我们会根据新的经验来修改已有的图式。这一过程叫做：（ ）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：D
27
皮亚杰两性心理发展动力理论中，个体运用已有的图式来理解新事物，以加强和丰富已有的图式，这一过程被皮亚杰称为（ ）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：A
28
两性心理发展动力理论是谁提出的？（ ）。
12
A、
B、
C、
D、
我的答案：A
29
提出泛性论与潜意识理论的心理学家是（ ）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：D
30
弗洛伊德认为的性心理发展潜伏期指6-14岁，这一时期快感的主要来源是（ ）。
A、
B、
13
C、
D、
我的答案：C
二、 多选题（题数：20，共 40.0 分）
1
文明社会公认的性道德包含哪些原则？（ ）
A、
B、
C、
D、
我的答案：ACD
2
在社会心理层面，青年的性困惑主要表现在哪些方面？( )
A、
B、
C、
D、
14
我的答案：ABC
3
心理学的性压抑理论认为：（ ）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：AB
4
下列选项属于健康性爱衡量标准的是：（ ）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：ABCD
5
人取悦自己可以用各种方式，包括：（ ）。
15
A、
B、
C、
D、
我的答案：ACD
6
性学的三大支柱是：（ ）
A、
B、
C、
D、
我的答案：ACD
7
下列哪些措施能帮助大学的男生女生控制性冲动？（ ）。
A、
B、
16
C、
D、
我的答案：ABCD
8
从生命科学立场来看安全的性爱，我们主要关注：（ ）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：ABC
9
如何对激情中的男友说\"NO\"是女生必须掌握的技术，预先干预就是方法之一，以下预先干预措施正确的是：（ ）。
A、
B、
C、
D、
17
我的答案：ABD
10
大学生性心理发展特点包括：（ ）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：BD
11
大学生恋爱的原因包括以下几方面：（ ）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：ABCD
12
关于性向发展的影响因素中，下列表述正确的是：（ ）。
18
A、
B、
C、
D、
我的答案：BCD
13
影响两性性别角色差异的因素有：（ ）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：ABCD
14
两性心理发展动力理论包含的四个基本概念是：（ ）。
A、
B、
19
C、
D、
我的答案：ABCD
15
人的精神结构与心理发展的三维度是指：（ ）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：BCD
16
弗洛伊德认为个体性心理发展经历了以下几个阶段：（ ）。
A、
B、
C、
D、
20
我的答案：ACD
17
以下选项属于金西的主要贡献的是：（ ）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：AB
18
性别的自我概念是指：（ ）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：ABCD
19
第三性征主要指男女的社会性别，主要受（ ）影响。
A、
21
B、
C、
D、
我的答案：ACD
20
女性在生理上有三个特别时期是：（ ）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：ABC
三、 判断题（题数：30，共 30.0 分）
1
高级亲密是指碰触被衣服遮盖的身体部位。（） 我的答案：
×
2
社会调查显示，大学生恋情最终发展为婚姻的成功率非常低，主要原因是这一阶段男生心性还不稳定，未来变数大。（ ） 我的答案：
√
22
3
性道德是社会道德的一个重要的组成部分，具有控制功能和调节功能。（ ） 我的答案：
√
4
性伦理是整个社会对性的主流价值判断，其不包含个体的性道德。（ ） 我的答案：
×
5
性道德通常是个体对性的价值观与判断标准。（ ） 我的答案：
√
6
衡量健康性爱的人际标准是不妨碍正常的两性交往，不放弃个体的爱好、信仰。（ ） 我的答案：
√
7
因为害怕或者被控制而发生的情爱关系是一种如愿的行为。（ ） 我的答案：
×
8
社会调查显示，大学生恋情最终发展为婚姻的成功率非常低，主要原因是这一阶段男生心性还不稳定，未来变数大。（ ） 我的答案：
√
9
大学生的情爱如果过早的沉溺在性生活的阶段，对我们以后的学习、社交与发展没有影响。（ ） 我的答案：
×
10
医学上认为女性的快感比较集中在生殖部位，男性快感很发散，对所有的皮肤摩擦都比较敏感。（ ） 我的答案：
√
11
23
在生物学中，女生是具有优势者，在两性亲密关系中同样如此，女生说YES才会真正推动关系进展。（ ） 我的答案：
√
12
心理学的性压抑理论认为，青年时期过多的性释放是耗费生命，因为生命在这个时期有更重要的事情去做。（ ） 我的答案：
×
13
两性在发生远距离网络性爱时，大脑不会产生多巴胺，因此就不会获得身体的快感。（ ） 我的答案：
×
14
多巴胺是大脑分泌的一种神经递质，分泌量的多少，直接影响性快感的强弱。（ ） 我的答案：
√
15
如果一对相爱的人纯粹是靠狭义的性来联结，那么这段感情是短寿的。（ ） 我的答案：
√
16
广义的性是指两情相悦中的所有身体和精神的碰撞。（ ） 我的答案：
√
17
自体性爱也不完全是对身体皮肤的抚摸，在很大程度上是一种对自己的神经恋情。（ ） 我的答案：
√
18
人是否可以自我取悦是身心健康的一个标志。（ ） 我的答案：
×
19
性医学把性爱的安全等级做了这样的划分，最安全的性爱是自慰，其次是女同，然后是男同，最不安全的是异性之间的性爱。（ ） 我的答案：
√
24
20
大学生活中，男女之间的亲密关系最好不要太密集，要把主要精力放在学业上。（ ） 我的答案：
√
21
在亲密关系中发生性对男女生在心身方面产生的影响是一样的。（ ） 我的答案：
√
22
两性关系中平等是最重要的，与人格不全，性格怪异，或者具有攻击暴力倾向的男子发展性是不安全的。（ ） 我的答案：
√
23
性在人际社会里是一种结盟，有性关系的两人彼此是一种利益共同体。（ ） 我的答案：
√
24
拒绝相爱的人对你身体的接触，需要一个温暖且坚定的心，并掌握一定的沟通技巧。（ ） 我的答案：
×
25
从性学研究角度，性在很大程度上仅仅是与人分享身体，获得快乐。（ ） 我的答案：
×
26
在两性亲密关系中，亲密关系每进一步，女性是最终说yes的那个人，沉默通常是一种允许。（ ） 我的答案：
√
27
人们常说“牌品如人品”，同样对待爱情的态度是考量人品的重要尺度，我们可以从爱情的方式中去读懂一个人。（ ） 我的答案：
√
28
在亲密关系发展中，互相尊重，学习克制与等待，更利于长久两性关系的建立。（ ）
25
我的答案：
√
29
对女生来说，如果一个爱你的男生完全没有自尊，沉浸在自我的世界中且不顾及社会影响的表达情爱，这种人极不稳定，离得越远越好。（ ） 我的答案：
√
30
美好的爱情可以让人高尚，不好的爱情可以让人的灵魂沉沦，爱情对人格的成熟有重要影响。（ ） 我的答案：
√
26
