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初中生关于讲道德演讲稿(5篇)

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初中生关于讲道德演讲稿

  党的干部是党的事业的骨干,是主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,是社会主义道德的示范引领者。干部的道德品行状况关系党在人民心目中的形象,关系党的创造力、凝聚力和战斗力,关系党和国家事业的兴衰成败。

  在现实情况下,有的干部道德品行缺失,不信马列信鬼神,从封建迷信中寻找精神寄托,热衷于算命看相、烧香拜佛,遇事“问计于神”;有的干部信奉金钱至上、名利至上、享乐至上,情趣低俗,玩物丧志,沉湎花天酒地,纵情声色犬马,心里没有任何敬畏,行为没有任何底线。随着国内外环境深刻变化,经济社会深刻变革,干部在道德品行逐渐面临严峻的考验。

  为此,加强干部道德品行教育势在必行,要使道德品行教育逐渐形成为制度化常态化科学化机制。

  要深入开展政治品质教育,组织干部认真学习党章,加强党的群众路线和“两学一做”教育,开展政治纪律和反腐倡廉教育,引导干部对党和人民忠诚老实、言行一致,对上对下讲真话,面对大是大非能够挺身而出,面对歪风邪气敢于进行斗争。深入开展社会主义核心价值观教育,特别是要抓好社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,引导干部追求高尚情操,维护公平正义,忠实履行职责,坚守道德底线,远离低级趣味。深入开展中华优秀传统文化教育,深入阐发讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,引导干部继承和弘扬传统美德,捍卫国家和民族的精神性,防止成为西方道德价值的“应声虫”。要按照《党政机关厉行节约反对浪费条例》有关规定,把厉行节约反对浪费作为重要内容,教育引导干部严格要求自己,反对铺张浪费、奢华攀比。要充分发挥先进典型的道德示范作用,坚持用焦裕禄、杨善洲等先进人物的事迹教育干部,用道德模范现身说法,激发干部“见贤思齐”的内生动力。加强警示教育,通过深刻剖析反面典型违纪违法的道德根源,引导干部“见不贤而内自省”,防微杜渐,筑牢思想道德防线。

初中生关于讲道德演讲稿

  尊敬的各位领导、各位评委老师:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《道德,生命中最绚丽的色彩》。 在生活中这样的镜头你一定不会陌生:公园里,给小朋友系鞋带;在家里,我们把自己煮好的饭菜端到晚归的妈妈手中;校园里,我们把一张废纸悄悄地塞进自己的口袋„„这就是道德的举动。

  道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,是获得别人尊敬和信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人难,其实你用心去做了,就会发现其实很简单,因为道德有时是一种爱心。

  20xx年5月12日,四川遭遇了一场突如其来的大地震。淳朴善良的父老乡亲,在废墟下呻吟,撕肝裂肺的呼救声,揪动着共和国的每一根神经!“灾难无情人有情”,向四川挺进,医疗队向四川挺进,志愿者向四川挺进!支撑他们冒险挺进的就是那一颗颗滚烫的爱心。全国人民都向灾区人民伸出了援助的手。我们也纷纷捐款,献出了自己的一片爱心。我校的张其浩同学过十岁生日,在爸爸妈妈的支持下,捐出了所有的生日贺礼, 9200 元,我也毫不犹豫地砸碎了自己的储蓄罐,将平时积攒下来的80元零花钱全部捐了出去。这不正是“爱心流淌的高尚道德”吗?

  道德有时是一种感恩。

  我要给大家讲一个这样的小故事:某学校举办了一个亲子游戏活动。活动中,先给妈妈们蒙上双眼,看他们能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,结果所有的妈妈全都找到了自己的孩子。可是,当游戏进行到下一个环节——让孩子们蒙上自己的眼睛去摸寻妈妈的手时,却没有一个孩子能摸到妈妈的手。所有的妈妈都哭了,像孩子一样哭得那样伤心、委屈。因为她们为孩子付出那么多,却得不到爱的共鸣。

  这是一个令人心痛的故事。现在的孩子怎么啦?学会感恩以成为培养道德之心之首要。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。我们要学会感恩父母,因为父母给了我们温馨的避风港;我们要学会感恩老师,因为老师教育我们用知识和修养去书写青春的篇章;我们要学会感恩社会,因为社会让我们发挥所长、神采飞扬!

  道德,有时是一种习惯。

  在这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是道德。做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。

  有一次,我和妈妈到银行存钱,银行里人头攒动,我和妈妈排了很长时间的队伍才轮到我们。就在我们走向柜台时,一位70多岁的老人忽然跌跌撞撞地走了过来。我开始还认为他是有什么东西丢在那里要拿回去,可他还没站稳,就发话了:“请问一下养老保险怎么取?”

  我可不高兴了,明明是我们先来了,怎么让他先办起业务呢?而且这么大人了,先来后到这点道理不懂吗? 可妈妈却好像让着他一样,什么话也没说,而且还把身子往一边让了让。 妈妈的举动,更让我惊讶和气愤,难道妈妈也不懂这点道理吗? 妈妈好象看见了我表情的变化,就悄悄把我拉到一边,微笑着对我说:“你是不是有点不高兴啊?”我用劲地点了点头,气愤地说出了我的想法。妈妈的脸色立刻变得严肃起来,对我说:“你这就不对了。虽然先来后到是规矩,但是他毕竟是位老人啊!而且他跌跌撞撞,必然有重要的事情。尊老爱幼是中华民族的优良传统,也是一种道德的表现,所以我们必须要让着他,尊敬他。”

  我这才点了点头。妈妈的表情终于由严肃化为轻松,“如果你也是一位老人,你愿意为这么一件小事而和别人争吵吗?”我不好意思地摇了摇头。 这是,那位老人的事已经办好了,正招呼我们过去。他这时向我们解释:“刚才真对不起,我有点急事,让你们久等了!”我笑着说:“没关系!这不算什么!” 同时,我也看见了妈妈赞许的目光。

  可见,道德还能让社会更加和谐,幸福,美满。

  但是社会上还存在一些不道德的事情。

  最近,汶川发生了大地震,许多人为次慷慨解囊。但是,我在报纸上看见一条反面的新闻:“某地区奥运火炬手在绕过捐款箱后,把一只空的手放在箱子边,什么也没捐。” 这件事在社会上引起了轩然没有错,他们已经捐过了钱,只是几位记者没拍到照片,就让他们空大波,指责声,叫喊声,责骂声,不绝于耳。经事后调查,火炬手并着手再走了一边。这件事让火炬手很郁闷,人民很纳闷,也让社会充满了疑问,这记者怎么这样呢!我则感到很气愤,媒体本是为人民服务,让人民更加了解社会,却报道出这么一条消息,又和报假新闻有什么区别呢!这是拿灾区人们的利益开玩笑,是对火炬手的不尊重,是对社会的形象的严重损害!实事求是道德的基本表现,而这家媒体却连这点道德都做不到,还怎么再谈自己的信誉呢?

  这是道德负面的例子,通过这件事,给我们敲响了警钟,做一个实事求是的人是道德的基本表现,我们要遵循它。

  道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!

初中生关于讲道德演讲稿

  各位老师、各位同学,

  大家好:

  要学会游泳,就必须下水。一个人怎样才能认识自己呢?决不是通过思考而是通过实践。

  在生活中、校园中,常常会看见道德两个字,铭记在我们的心中,让我们时时刻刻想起,干任何一件“坏”事之前都要先想想道德两个字。

  应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。幸福存在于生活之中,而生活存在劳动之中。艰苦劳动的果实,是所有欢乐中最甜的。劳动使一个人的道德变为高尚。

  在校园里,到处都能看到垃圾,到处能看到乱吐痰的人。看到垃圾,就想到了一些人,不管你吃多少的零食都没关系,但是,你必须注意一点,就是请不要乱丢垃圾。地球妈妈需要干净,学校也需要干净,请不要让地球妈妈哭泣,整天为你们乱丢垃圾为感到伤心难过,请把你们的垃圾放入垃圾筒中好吗?乱吐痰是一种不文明的行为。现实的生活中,有许多人都有乱吐痰的习惯,你乱吐痰却把地面弄的不干净,也污染了环境,让空气变得不新鲜,整天生活在“肮脏”的环境中,想想,你会如何生活下去。

  当皱纹爬满你的额,手无法抚平,让关爱顺着皱纹,流进眼眶;当童稚写满你的眼,手无法抹去,让关爱在前方,亮成明灯一盏。尊老爱幼,人间美德!谁家有老也有小,尊老爱幼不可少……

  有一天,我在报纸上看到一则新闻。一位老爷爷和一位青年为了某事起了冲突。那位年青人对老爷爷破口大骂,还狠狠推了他一下。老爷爷站稳后马上拽住这个年青人的衣服,他变得更凶猛了,竟朝老爷爷脸上打了几个耳光,可是,老爷爷就是不肯松手。这时,围观的人越来越多,在大家的帮助下,把年青人送到了派出所。

  尊老爱幼是人人要尊守,年青人打老人也不太不合情了,真是没道德。我们应该做一个有道德的人。不是有句话:忽以恶小而为之,忽以善小而不为。

初中生关于讲道德演讲稿

  “两学一做”学习教育目的就是要求我们坚持以“知”促“行”,做“四讲四有”的合格党员。其中,“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准之一。讲道德、有品行,看似“小”实则“大”要求我们明大德,看似“虚”实则“实”要求我们守公德,看似“易”实则“难”要求我们严私德。下面我就从三个方面谈谈我的想法,不妥之处请领导和同事批评指正。

  一、历史传统、人民群众要求我们从守大德、国家之道的角度讲道德、有品行

  春秋时期,鲁国的季康子向孔子请教关于政治的问题,孔子说:“政者,正也。子帅以正,孰敢不正?”大意是说,为政必须心正,身正,德正,带头走正道,下面的人谁敢走歪门邪道?中华文明源远流长,有些已经成为跨越时空,超越地域,举世公认的道德标准。

  中国党就是中华民族优秀文化的传承者。这就要求我们党员必须心正,身正,德正。如何做到,在河南考察时给出了答案。“自觉从中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,时时处处见贤思齐,以严格标准加强自律、接受他律,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。”这也就是要求我们从以下两个方面明大德:

  一是历史传统:中华民族传统美德始终是我们赖以生存和发展的道德根基、思想基础、精神支柱和动力源泉。他的形成和发展已经有几千年的历史,从口头传承到文字记载,内容博大而精深。但归纳起来,主要是“仁、义、礼、智、信”五个要素。我们要继承和弘扬中华民族传统美德,就必须使之随着时代的发展而发展,应运而生就是社会主义核心价值观,他植根于民族文化的沃土,是传统美德的延续和升华。

  二是人民群众:人民群众要求我们党员必须讲道德有品行,不仅党员个人要讲道德有品行,还要将人民群众与道德建设联系起来,“把文件里的核心价值观建设和人民群众对道德的崇尚拉到现实中来”是我们亟待解决的命题。道德是什么?仿佛离人民群众很远,看得见、摸不着;其实从被称为青天的包拯所代表的古代廉政文化到雷锋、焦裕禄、谷文昌、牛玉儒、杨善洲等一以贯之的精神血脉,再到寓于人民群众中敬业奉献的时代精神中可以看到,人民群众就是培养人格魅力有着最丰富的土壤,道德就在我们身边,道德就在人民群众中。

  源远流长的历史传统是讲道德丰厚的底蕴资源,人民群众对道义与责任的追求是讲道德强大的力量源泉,明大德是我们党的根基,讲道德是社会的底色。倡导 “富强、民主、文明、和谐”的大德是优秀传统的连续,是现实向理想发出的呼唤。国之大德,高屋建瓴,磅礴大气,我们要从守大德、国家之道的角度讲道德、有品行,为实现伟大复兴的提供精神的支撑。

  二、沁水发展,职业敏感要求我们从守公德、县域发展的角度讲道德、有品行

  物质匮乏的时代,精神可以弥补物质的不足;物质丰裕的时代,精神能让我们走得更高更远。今日沁水走在资源型地区转型跨越与五大理念全面发展的关键时期,日益发展起来的精神追求,富裕起来的价值取向,更加峻切地呈现在面前,县委提出德行沁水创建正当其时。

  我是土生土长的沁水人,虽然从小就在沁水长大,但对沁水特有的风景、风情和每天在这里生活的人,并没有太多的感触,好像生活就应该是这样,于是习以为常,沁水的好是好,沁水的不好似乎感觉也是好了。如今我是宣传部的一员,站在创建德行沁水工作的风口浪尖,看到晋城的繁荣与辉煌,看到阳城的发展与创新,看到高平的浴火与重生,看到陵川的追赶与自强,周边县市的发展已光辉熠熠地树立在眼前,心里有些压力,然而更多的是内心深处和县委激荡的一个声音!

  天蓝云白,山青水绿,城美人靓,有“形”有“魂”!“一城山水半城园”既是人们心中的沁水,也应该是人们眼中的沁水。然而,目前与之不和谐的是,乱扔垃圾、乱堆杂物、乱涂乱贴,不修边幅、不讲卫生、不懂礼仪、不守秩序、不遵法规、不爱护环境和公共设施、喧哗吵闹等不讲公德的现象经过文明县城的创建有所改观。但是,它就像大火烧过的小草春风吹又生,文明无小事。当我们大力推进德行沁水创建的时候,我们不能不为之担忧蛰伏于我县大街小巷、角角落落的种种丑陋现象,已到了非除不可、非治不行的地步。

  沁水发展,职业敏感要求我们时不我待积极探索,把握道德建设的规律,创新载体形式,丰富提升内涵,加强分类指导,支持群众参与,引导人人讲道德、尊道德、守道德,形成崇德向善、奋发向上的社会风尚。积极培育和践行社会主义核心价值观,针对不同群体,注重解决问题,大力实施居民素质提升、优秀文化传承、网络空间清朗、社会诚信建设、培树沁水好人“五大行动”,在落细落小落实上下功夫。

  喧嚣社会,茫茫尘世,每个人都以的个体存在着,同时又融入时代的洪流之中,社会坚守“自由、平等、公正、法治”的公德,与公民的日常行为息息相关。其实县域发展要求我们守的公德说到底就是要我们把看不见的德走向日常化、具体化、形象化、生活化,职业敏感要求我们讲的道德,就是不仅自己要守德,更重要的是带动和引导越来越多的人在意识形态的领域讲大德,讲公德。

  三、家风家训,个人追求要求我们从守私德、代际相传的角度讲道德、有品行

  家庭是社会的基本细胞,家风浩然敦厚,才有作风严实清廉,家风正才能作风正、律己严、行得正。我出生、生长在一个红色家庭,从老爷爷起就是党员,就在为党的事业贡献自己的力量。小苗只有在雨露的滋润下,才能茁壮成长,孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃 。在父母眼中,在家庭这个小细胞里,我就是孩子,家风家训的耳濡目染要求我讲道德有品行,而要说起我的家风家训那可要谈谈几件事。

  我家的老房子位于县城北深沟口的路边,20xx年县里开通了玉龙隧道,打通了横亘在西关和北关之间的一道“门”,把城西的麻沟和城北的北深沟联通起来,路的修通自然也带来了经济的发展,我的老邻居们纷纷翻建自己的老房子,把原来的住宅改建或者重建成门面房以增加自己的收入,虽然社区和在县城总体规划的依据下不让私自翻建修建,多次到现场阻拦,但在我看来,这是个机会,我也应该重建我的老屋,于是迫不及待的在家里和家长商量怎么干,但是家长的一句话让我醍醐灌顶,“咱们一家人都吃公家的饭、端着公家的碗,不能给添麻烦,咱们没有到吃不起饭的地步,只要国家有规划就不能违反,顶风而上”。简单的一句话让我明白了“扶正义,勿以恶小而为之,遇合理之事则从。”

  还有一件事:我是标准85后,出生成长在改革开放年代,我们生长的社会,思想价值观念日益多元多样,拜金主义、个人主义、享乐主义等对我们都有影响,有一段时间我也受这些因素的影响,那个时候我常说:“我们一边被人注目着,一边被人鄙视,一边任人宠溺,一边任人声讨;我们这代人职业不稳定,挣钱少;住房超级贵,买不起;学用不符,有反差”。有一次,我正在家里看答记者问新闻直播,里面提到新的养老金改革,我又提到上面的调调,家里的长辈都在,他们听了我的话后,严肃而又淡淡的说:“璐,你是党员又在关键部门,遇到事情要摆脱你们这代人似乎都有的牢骚,从大德、公德、私德上考虑问题,要在党言党、在党忧党、在党为党,要同上级保持一致,你们这代人只会比我们这代人好,不会比我们这代人差,如果真的有一天真的影响到你们了,是国家有难,到时候你应该站出来!”突然我明白了“重道德修养、严情操品行;扶正义,斥”

  家风家训让我成长了不少,从我的切实体悟中明白,我们要重视家风建设,重家教、立家规、正家风,切实以家风建设助力作风涵养,以家庭和睦引领社会和谐,以家庭清廉维护一生清誉,要把道德要求转化为日常生活习惯和基本生活方式,把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,严格纳入时代的道德范畴之中,真正树立高尚的品格,切实做到严以修德、以德立身,坦坦荡荡做人、老老实实干事,多一些襟怀坦荡、少一些患得患失,多一点浩然正气、少一点私心杂念,守住人格尊严、守住做人的底线。有人说一己之努力,不过是一滴水,但正是这一滴水能折射太阳的光辉,冰心曾言,创造新陆地的,往往不是滚滚的波浪,而是它底下细小的泥沙。正是如此,无数民众的道德水准,源于无数的家风家训,家风家训能带动个人追求,能夯实社会的道德根基,能筑起高耸的道德大厦。

初中生关于讲道德演讲稿

  “讲道德、有品行”其关键词就在于道德品行。那么党员的道德品行包括哪些方面?要求,党员干部要做到明大德,守公德,严私德。

  (一)要明大德。明大德就是讲政治品德。政治品德主要包括党员在政治方向、政治立场、政治态度、政治纪律、党性原则等方面的表现。指出,忠诚是党人政治品质的本质和核心,入了党,就要一辈子一心一意跟党走。古语云:不忘初心,方得始终。意思是说一个人做事情,始终如一的保持当初的信念,最后就一定能得到成功。作为一名党员,要时常想一想,当初为什么要向党组织递交申请书?时常想一想,在鲜红的党旗面前,自己作出了什么庄严宣誓?时常想一想,在日常生活中,是否还保留着那份对党的赤诚之心?如果一个党员,身在党内,却跳出三界外,不在五行中,对党的事业不闻不问,党安排什么工作也不干,百姓对党有误解的地方,也跟着人云亦云,说三道四,那么党要你这样的党员干啥?作为党员就要在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。这是最基本的政治品德。

  (二)要守公德。即遵守社会公德和职业道德。没有规矩不成方圆。党员在社会交往和公共生活中应该遵守全体公民约定俗成的最起码的道德准则。比如要使用文明语言,遵守公共秩序,爱护公共财物,保护生态环境,遵纪守法等。行有行规,从事具体职业的党员也要模范遵守行业操守、行业纪律规定。比如教师这个职业的道德要求是教书育人,诲人不倦,这是职业操守。如果违背了职业操守,将受到人们的非议。医生的职业道德是实行人道主义,救死扶伤,如果有某个大夫见死不救,吃拿卡要,就突破了医生的道德底线,就会受到社会的谴责。党章中规定,党员永远是普通劳动人民的一员,不得搞。所以党员要模范地遵守社会公德和职业道德。

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