时光飞逝,在忙碌与充实中,我们生活部度过了一个紧张而又快乐的学期。回首这过去的日子,我们部门的每个成员团结协作、努力共勉、认真进取,不断发扬全心全意为同学服务,服务学校的宗旨。在丰富校园文化,做好部门职责工作等方面取得了优异的成绩,并且积极配合学生会其他部门的工作和活动,得到了学院老师和同学的一致好评。在我们生活部及副部的模范带头作用下,我部门励志发愤图强,继续努力,不求,只求更好,在今后的工作、学习以及生活中,再接再厉。
从开学到现在,我们学生会生活部这个温馨的“家庭”已经肩并肩、风风雨雨走过了三个多月,我们部每个新老成员的感情在工作与学习中得到了很好的交流与沟通。总结我们部门这个学期的工作如下:
一、部门建设
在本学期初,随着量新生的来到,我们艺术学院学生会生活跟随学院学生会一同进行一次面向全院的公开的招新活动,经过了第一轮、第二轮以及一个月的试用期这样的层层选拔,我们生活部吸收了4名各方面表现优秀的新成员,使我们部门注入了新的活力与血液,并对我们部门的新成员进行了一系列的考察与培训。我们这些新成员在这个学期中所接到的工作与平时的学习中都有着深刻的体会,从工作和学习中也看到了每个成员的不断成熟,学到了很多的工作技巧和工作经验,在处理学习、工作、生活以及人与人交往中也得到了很多的经验。使我们生活部包括在内的全体新老成员都会以更加饱满的热情与态度投入到学生会的工作中来。经过三个多月的建设,我们生活部中的每个成员的不断磨合,使我们部门在各方面的工作与活动中都取得了令人欣喜的成绩。
二、活动组织
在这个学期中,我们部门配合学校、学院、学院学生会其他部门以及我们部门自己,开展了多次小型活动,并取得了成功。
在20xx届新生入学不久,我们艺术学院就举行了一年一度的“新生杯”辩论赛,在学院学生会的力宣传下,艺术学院10级各班踊跃报名、积极参与,使得我们艺术学院的“新生杯”辩论赛取得了成功。在这次辩论赛即将展开之际,我们生活部把所需的物资已全权的准备齐全,并在比赛开始之前,我们部门的成员积极地配合学生会学习部布置赛场,为此次辩论赛的高效、高质奠定了基础。在的带领下,让每位新成员第一次亲身体会到了我们部门的工作,让每个成员对我们部门的工作又多了一份热情。
但在艺术学院学生会中,我们生活部的工作远远没有结束,每个星期三晚上的卫生检查一直是我们艺术学院对每个教室卫生的一个要求检查,以督促每名同学对自己周身环境的关注。在这一个学期以来,我们部的每名成员在和副部的带领下,从未放松对教室卫生的检查,使得09、10级的教室卫生环境等到了很程度的提高,为我们艺术学院的生活环境有了很的改善。
三、成果显著
在这一学期的各科活动中,我部成员积极认真工作,不断实践,取得了一定的成绩,总的来说,主要有以下几点:
(一)密切配合。院指导员一直以来的悉心指导,学生会兄弟部门不断地关心与支持,以及本部门全体成员的认真负责的精神和共同努力是本学期工作成就取得的必不可少的原因。
(二)准备充分。活动、工作过程中详实的考虑、周全的计划和充分的准备,以及合理的安排,不忽视每一处细节工作才有了这一学期活动的成功举办。
(三)分工具体安排。在繁忙的工作与学习结合具体情况,合理安排活动时间,合理分配活动任务,效率的利用资源,才使本学期的工作顺利地开展,完成。
(四)部门内部成员相互信任,团结互助,勤奋共勉的精神是各种成就取得的核心动力。
四、缺点与不足
(一)在这一学期中,虽然我们部门的每名成员都在尽职尽责的做好自己的工作,但缺少沟通与交流,使得许多事情没有在第一时间高效的完成。所以在今后的部门工作中,成员之间要密切联系,多沟通与交流,让我们的工作效率稳步提升。
(二)在活动与工作中,如果活动繁多、时间紧张,会造成不必要的时间。
(三)我们艺术学院学生会生活部应该多体现艺术学院的特色,打造属于我们自己的特色部门,开展更多的有利于展现我们艺术学院特色、提高同学对艺术热爱的争优、展示活动。
(四)虽然这学期生活部取得了很的进步,但胜作中还存在一点不足之处:
由于各个部员的课巢排不同,导致工作时间安排和成员调度上存在一些问题。部门在开展活动时还是缺乏一定的积极性与主动性,多是被动的开展活动,致使一些活动没有新鲜感,不具有创新性。我们认识到问题后,家一起齐心协力解决困难,使得问题得到有效的缓解。还有,有时用于课表的问题,一些负责人不能及时到位,导致一些物资不能准时到位。
在总结这学期的得与失时,我们不应把眼光停留在过去和现在,我们应该看的更远,看的更高。展望明年,我们生活部要做到:
1、努力把这学期我们部门出现的一些不足改正,以更加饱满的热情来迎接明年的挑战。
2、我们生活部在明年一定要不满足现在的状况,努力提升自己部门的综合能力。
3、明年的‘画室装饰赛’!我们部门一定要从现在开始就策划明年的‘画室装饰赛’。争取能成功。
五、小结
总体来说,在学院老师和同学们的力支持下,学院团学生会的认真工作中,在本学期我们艺术学院生活部的成绩是显著地,并积累了一定的工作经验。相信在下个学期的工作中会进一步发扬团结精神,延续优点,改进缺点,努力取得更好的成绩。在接下来的工作中我们会支持配合好学院各部门举办的各项活动,努力做到更好!
时间过得很快,回顾这一年,感触颇深。好像很忙碌,却感到很充实而有意义,有压力的同时也有了工作的动力。作为学校学生管理中的一个新角色,之前我们没有任职此工作的经验,只能是在探索中慢慢积累。不过在校级领导的指导和自己的不断努力下,觉得自己的工作还是进行得有条不紊。现将这一年的工作总结如下。
我们始终坚持以人为本,言传身教的教育理念。通过自身的实际行动和模范带头。强化学生的日常行为教育。并把学校的总体工作思想为工作指导,把学生的全面发展为工作主线。时刻牢记自己的职责,借鉴上届生活老师的管理经验。服从上级的安排,认真工作,不断提高工作思想,深化思想观念。始终保持着鲜明的工作思想,使在生活管理工作取得了骄人的成绩。
没有规矩,不成方圆。学校不仅针对学生,还要针对老师需要全面而符合实际的规章制度,从而规范我们的行为习惯。这一年我们为了规范住宿生的就寝纪律,学期初与政教处共同制定了贴近实际,行之有效的宿舍管理规章制度。使之对学生的管理上有了更明确的尺度,在此期间我们每天坚持对学生的监督与教育,早起晚睡检查学生的就寝情况,了解他们的一举一动。发现问题,及时加强教育,问题严重着按时上报学校。通过学校,班主任,生活老师的共同努力,还有学生自身的发展与完善,我校住校生的就寝纪律不断在进步,不断在提高。
养成了良好的行为习惯,等于成功了一半。同艺体卫处我们对于学生的内务,用品,宿舍卫生我们都严格要求。每天不仅老师在检查,还有学生会成员在检查评比。物品摆放不规范的不能过关,床上东西丢三拉四的不过关。卫生达不到要求的不过关,经过这一年不间断的监督与检查,批评与教育。大部分学生的自觉性,责任心有了明显的改善。但是部分学生仍存在着破坏公物,欠缺卫生意识,处事不认真等错误问题。针对这些现象我们也通过谈话、交心、教育、开导等形式纠正他们的错误,也取得了较好的效果。期间对学生宿舍进行严格的卫生评比,宿舍整体卫生也一步一步在好转。每天值班学生也很负责地对宿舍,物品,用品的卫生进行严格打分,并打分情况按时公布,同时在周总结会上总结本周的卫生情况,从而学生也慢慢重视卫生,养成行为习惯,对学生的健康成长有重大的意义。
学校公物财产是学生正常学习,生活的保障,也是必不可少的基本条件。这一年为了住校生爱护公物,珍惜生活设施。能够拥有健康文明的生活环境。我们一直加强爱护身边每一公物的思想教育。首先是从学生会成员开始,让他们认识到爱惜公物的重要性,通过他们让学生管学生,让学生监督学生,从而大大减少了公物设施的破坏。同时我们在管理学生的过程中,若发现公物损坏,如水管、电灯、卫生间冲水箱等,我们每天毫无退缩,自己主动去弄去修,通过自己的行为给学生树立榜样,让学生也主动参与到中来。学生的思想意识也慢慢有了进步,能够爱惜公物。通过我们所有老师坚持不懈的努力,学生的进步也很快,我们能够继续坚持,生活老师个人工今后将学生的生活设施,学校的公物财产会得到更好的保护。
一年的生活老师下来,觉得自己的工作主动、全面,做到了知人、知根、知底;师生感情融洽,工作见效明显。当然我们的工作也还存在很多不足之处,不能对每个学生都给予足够的关心,工作的深度还不够。希望在今后取得更大的进步,与学生做到零距离接触、近距离交流,共同建立积极向上的优秀学校。
生活老师,一个新兴的光荣的称号。本学期,我担任了新星慈航小学四年级(3)、(4)、(5)班和五年级5个班的生活老师。就在这短短的工作中,作为学校学生生活管理中的一个新角色,在没有一点工作经验的前提下,在与学生朝夕相处的日子里,虽然很辛苦,却也收获了许多快乐,我的感触颇深。一是虚心的向其他老师学习;二是在实际工作中慢慢的摸索积累。在领导与同事的关心和帮助,加上自己的不断努力下,觉得自己的工作还是进行得有条不紊。现将这段时间的工作总结如下。
1、室内严格执行卫生安全消毒制度,每天必须将宿舍清扫干净,做到适时开窗换气,保证宿舍既暖和空气又新鲜,同时做好定时室内消毒工作,保证宿舍整洁卫生。
2、身心健康指导:积极和学生进行思想交流,帮助学生克服各种心理障碍,养成健全人格,提高他们保护身体健康,保证安全,讲究卫生等方面的知识和能力。
1、严格执行学校规定的《生活教师职责》,努力做好生活区域的安全和卫生工作。坚持做好午、晚清点人数,特别是晚上更要认真仔细,绝不马虎。
2、利用主动和学生多聊天的机会,对学生进行安全宣传和教育,提高学生的安全意识。让他们掌握一些自我保护的技能,提高孩子们的自我保护能力。
认真做好每天的常规工作,做到了手勤腿勤,保持一个良好的生活环境。用自己的细心、耐心、爱心感化了孩子们,使他们感觉到大家庭的温暖。
在这几个月的工作里,自己得到了很大的收获。让我懂得了和孩子们的相处之道就是:相互尊重、相互理解、相互信任。不足的地方就是,由于自己没有工作经验,所以在管理方面有所欠缺。
在今后的工作中,一定要不断加强个人修养,自觉加强理论和实践的学习,努力力克服自己的不足,扬长避短,奋发工作,积极主动和孩子们多交流、多聊天,及时掌握孩子们的思想动态,与学生做到“零距离接触、近距离交流”,为美好的明天奉献自己的力量。提高工作水平,在工作中不断探索适合于我们学校生活管理的经验。
生命教师,一个新兴的光荣称号。我刚当了两个多月的生活老师。在这短短的作品中,我有着深厚的感情。作为学校学生生活管理的新成员,没有任何工作经验,一是虚心向其他老师学习,二是在实际工作中慢慢探索和积累。此期间的工作总结如下:
一、坚持健康的室内卫生环境
1、严格执行室内卫生安全消毒制度。宿舍必须每天打扫,并及时打开窗户通风,确保宿舍温暖清新。同时,定期进行室内消毒,确保宿舍清洁卫生。
2、身心健康指导:积极与学生交流思想,帮助学生克服各种心理障碍,形成健全人格,提高学生在保护身体健康、确保安全、注重卫生等方面的知识和技能。
二、加强安全教育,提高安全意识
1、严格履行学校规定的生活教师职责,努力做好生活区的安全卫生工作。坚持早上、下午和晚上的人数。尤其是在晚上,我们应该小心,决不能粗心大意。
2、利用与学生更积极地聊天的机会,对学生进行安全宣传教育,提高学生的安全意识。让他们掌握一些自我保护技能,提高自我保护技能。
3、教导孩子在紧急情况下准确使用110、120和119紧急呼叫。
三、努力工作,奋发有为
做好日常工作,手脚勤劳,坚持良好的生活环境。他们的细心、耐心和爱心影响了孩子们,让他们感受到大家庭的温暖。
四、得失
在这两个月的工作中,我收获了很多。让我知道,与孩子相处的方式是:相互尊重、相互理解和相互信任。在和孩子们在一起的日子里,我觉得自己好像变得年轻了,一种年轻的精神从我的心中萌发。缺点是我缺乏管理,因为我没有工作经验。
五、未来方向
在今后的工作中,我们要不断加强个人修养,自觉加强理论和实践学习,努力提高工作水平,在实践中开拓进取,探索出一套适合我校生活管理的经验。努力克服缺点,扬长避短,努力工作,开拓进取,主动与孩子沟通聊天,及时掌握孩子的思想动态,与学生实现“零距离接触、密切沟通”,为美好的明天贡献自己的力量。
时间过得很快。回顾这一学期,感慨颇深,好像很忙碌,却感到充实而有意义。有压力的同时也有了工作的动力。作为学校学生管理中的一个新角色,之前我没有任职此工作的经验,只能是在探索中慢慢积累。不过在校级领导的带领下不断努力,提升自己的水平,改进不足。我将本学期的工作总结如下几点:
一、保持一个健康的室内的卫生环境
每天对寝室物品进行清洗擦拭,保持三面光亮。毛巾、口杯、洗漱杯定期消毒不留卫生死角,注意开窗通风,形成空气对流,保持宿舍空气新鲜,同时做好定时物品消毒工作。
二、培养学生卫生习惯和自理能力
在管理教育学生方面,要注重孩子们的个人卫生,培养孩子们卫生常识,做到饭前便后勤洗手,平时勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、不随地吐痰、不乱扔垃圾。每个人换下的小物品及时清洗,让她们养成良好的卫生习惯。注重学生的时间观念,让懒散的学生珍惜时间,让忙碌的学生做好计划统筹分配好时间。注重学生领到的选拔和培养,对有当领到意识的学生着重培养,树立威信。
三、加强安全教育提高安全意识
1.利用晚睡前几分钟进行安全教育。努力提高学生的安全意识,使孩子们掌握一些自我保护的技能,提高孩子们的自我保护能力。在遇到危险时,让孩子们准确使用110、120、119紧急呼叫电话。
2.加强孩子在校期间服用药品的管理。根据家长的要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。切实做好寝室日常活动、饮食、安全工作。
四、加强学生的交流和表达能力
每晚睡觉前组织活动,开学初是睡前小故事,让学生听故事,懂道理;第二阶段让学生练习讲故事(讲故事的格式:今天我给大家讲个故事,故事的名字是......故事的内容......这个故事告诉我们一个道理......)让学生们在讲述故事的时候,练习表达自己的看法;第三阶段是开展“温馨时光”,让学生随意表达或者随意提问问题,练习表达与交流,依据心理学家张勤的说法,在孩提时多与家长交流,养成沟通的习惯,能让孩子青春叛逆期过得平缓;第四阶段,睡前小读3分钟,3分钟达不到吸收知识的阅读效果,主要目的是让学生从小养成爱读书的习惯,为交流表达奠定基础。
五、勤奋工作、努力上进
认真做好每天的常规工作,做到手勤脚勤,保持一个良好的生活环境。用自己的细心、耐心、爱心感化孩子们,使她们感觉到大家庭的温暖。在今后的工作中,加强理论和实践学习,努力提高工作水平。加强英文口语水平,加深对欧美文化的的了解,努力突出哈美加外校的英语特色。
通过一学期总结下来,当然还有很多不足的地方有待改进,感谢学校领导的理解和支持,感谢同学们的包容和帮助。在以后的日子里,我会更加努力地学习、工作,让自己管理水平更加进步。
20xx年的第一学期即将过去,对我来说是不平凡的一学期。
11份,我向学校领导主动请缨,承担起了三号楼四—五层的八年级和初二年级共5个班级的男生管理工作。这是我在华外工作20xx年来第三次主动请缨勇挑重担。第一次是20xx年上学期主动要求接管初一新生的男生管理工作;第二次是20xx年上学期主动接管九年级毕业班女生管理工作,在当时,难管的主要原因是九年级女生在华外四年就换了四位生活老师,管理的难度是可想而知。这次再次主动提出勇挑重担,所接管的学生主要是初二和八年级两个中间年级段的男生,是学校公认的最难管的年级段。开学初的9、 10两个月就接连换了三四位生活老师,学生的散乱程度的是可想而知的。我再次放下好带的女生,主动承担起难管的男生,此想法令很多老师不能理解。我主动请缨的主要目的是:学生到学校来是来接受教育和学习的,没有一个稳定的安静的环境谈何学习。生活老师的不断调换或多或少的都会影响到学生们的学习状况。我感觉我有责任和义务承担这副重担。这是让很多人不可相信的事情。但是我做了。接手2个多月来,我早起晚睡,多请示多汇报,学生做不好自己做,教学生做,硬是在短短的时间里以高质量的管理标准让学生们的状况稳定了下来。虽然困难重重,学生的表现有所反复,但在5位班主任的鼎力支持下,再加上我的努力工作,现在我负责区域的状况有了很大的改观。1:停止了乱扔垃圾现象<当然XX班是特例除外>;2:床铺能进行整理;3:早锻炼都能参加;4:不或尽量少讲脏话;5:打扫卫生有了很高的积极性;
负责管理男生以来,我确实很苦,也很累。卫生的补做;反馈单的填写;班主任意见的反馈;家长的沟通以及领导的汇报等等一系列的工作做下来,往往一个上午都无法完成。但是,我不后悔自己的选择。特别是当我看到我们男生些许的改变,从乱扔垃圾到现在的主动弯腰捡垃圾;从被动做卫生到现在的主动做卫生;当我的反馈单越写越少;当粗话脏话不再如雷贯耳。这些小小的改变令我看到了我们男生的希望。
只要我们心存希望,就一定能改变现状。那就达到了我主动请缨的目的。
下面是我接手管理男生工作2个半月来的工作开展情况:
停止乱扔垃圾:没到过我这个区域的老师,不知道我这里的卫生状况有多严重:晚寝熄灯前后,大部分寝室地面都是垃圾满地:泡面盒,面包袋,鸡蛋壳,瓜子壳等等无所不有,地上、桌上、床上,台盆上,到处都是垃圾。当要求学生打扫时,居然当场被拒,理由是明天会打扫,可等到第二天来检查卫生时,、 、 、 、 、等这些寝室的垃圾居然原封没动,完完全全是昨天晚上的样子。我感觉自己仿佛来到了垃圾制造厂。这几个房间的地面真的是一片狼籍,这哪里是人住的地方啊!,简直跟窝没有两样。面对这样的场景,我心凉了,我的确有点后悔了。但是,开弓没有回头箭,我自己要求的事情,怎么好再反悔。我立马想到了自己曾经屡试不败的加分制度,决定在晚寝熄灯的时候,向每个寝室公布,凡愿意主动清扫各房间垃圾的就加1分,房间垃圾特别多的以寝室为单位就扣1分。这样刚开始操作的时候,有的学生将信将疑,但是,当有的学生实实在在拿到加分后,有些同学开始动了起来。这充分说明我们的学生是追求进步的,是向善的,是完全可以改变的,是有希望的。一周后,主动清扫垃圾加分的同学是争先恐后的抢着去做,而乱扔垃圾的现象也就这样慢慢的减少了下来。()、(XX班)、(XX班)、(XX班)、(XX班)等等这样一大批学生,就是在这种不知不觉的加分竞争中慢慢的从一定程度上改变了乱扔垃圾的坏毛病。从过去的肆无忌弹的乱扔垃圾,到今天的:老师你别扣分,我马上捡起来;还有看见房间地面有垃圾而主动不露声色的拿起扫把清扫起来。哈哈!看到学生这种可喜的变化,我宽心的笑了:学生是可以改变的,虽然他们离学校的要求还很远很远。只要这样假以时日,说不定他们中也会出现学校的几面优秀红旗呢!
床铺的整理能做:管理过女生的生活老师再来看看我当前负责的男生寝室,实在是不敢恭维,特别是床铺的整理:床单、棉絮、海绵垫、被子等,乱糟糟的,杂乱无章,还有衣服、书本、饮料、零食垃圾等等也很随意的扔在床上,时不时的还来几粒老鼠屎也热闹的参与其中。面对这样的场景,确实让人感到不知道从何抓起。我只得快刀暂乱麻,要求学生准备别针,老师帮助大家将床单棉絮海绵垫用别针逐一别整到位。床上除被子枕头外,余下的忘放物品一律作扣分处理。床单不平,被子整理不标准也在常规的扣分之列作为检查的重点项目。另外利用学生放假期间,连续两周投放老鼠和蟑螂药,杜绝了每天的人与老鼠的大战。哈哈!看到稍许有了点变化的寝室宿舍,虽然没有女生宿舍那样干净,但比接手时垃圾工厂的卫生状况,是改善不少,我心又宽慰了许多。毕竟学生开始做卫生了,虽然XX班的寝室仍然没有怎么行动。这给了我更充足的信心:我们的学生是完全可以教好的。
包干区卫生打扫能做:根据初中部生活区寝室卫生标准,对寝室的包干区进行了重新的分配:1号床位负责卫生间;2号床位负责洗漱间;3号床位负责阳台;4号床位负责房间。这是一个艰难的磨合期,所有的包干区的责任人被重新分配和打乱,卫生状况是可想而知的,每天的扣分反馈单是最好的见证。各班的扣分单从最开始的一大张慢慢转换成现在的标准反馈单,所扣的分数也从最高的十几分过度到现在的5分左右,不过这些数字的表现都是相对而言的。针对上面的做法,老师和同学们都有不同的反馈。同学们的反馈是:老师你太牛了,你是超人,一天扣30分都扣得出来?算你有很。对我的不满在华茂贴吧里也表露了出来:看!胡艾红不爽的进来。老师们的反馈也是不同凡响:201班主任说扣分太严厉了,学生一下子接受不了,其他老师没这么多扣分可能是手下留情了,也影响到流动红旗的评比。XX班主任电话诉苦:一周下来的扣分超过了50分成负数了,付30分了,我这个班主任没法做了,扣分这么多,流动红旗拿不到,工作都是白做了。XX班的扣分更多,班主任没反应,但在第四周返校时,居然有7位学生(其中与生活区有关系的有3位)因有问题被留在家里反思。面对不同的反响我的感觉是:扣分不是目的,主要是做规矩。没有规矩就不成方圆,希望班主任能理解和支持。给我一点时间,相信同学们一定能做好,一定会有一个大家都满意的结果。
早锻炼能到:刚接手,100多位学生的名字一下子记不来,学生名单对不上号,特别是早锻炼点名更是难上加难,这样一来只能以寝室号和床号代替学生名单,以寝室为单位进行点名。赖床的;迟到的;旷操的严格把关,如实上报扣分处理。到目前为止只有808班丁天勇是个特例长期旷操每天扣1分处理。男孩子能做到这样我很知足了,毕竟不是女生,毕竟不是自己从起始年级带上来的,我对我的很难管的男生充满希望。
尽量文明用语,杜绝或减少脏话:突然接管男生最不习惯的就是粗话脏话满天飞:我靠;我操,我*;操等等脏话随处可闻。面对这些不文明的行为,我感到很郁闷,很无奈。只能耐心的说服和教育。好在,现在学生已经有了丁点变化。虽然只是一点点,但是,这是一个亮点,是希望的明灯。我很相信,只要我们共同努力,这些非文明现象一定会有改观。
周末进行小结上报班主任:每到周末必须进行生活区小结,评选优秀寝室、优秀室员和最差寝室、最差室员,方便班主任老师有针对性的进行表扬和批评。对问题学生进行重点关注和教育。虽然我们的优秀不一定符合学校标准,或者与学校标准相距很远很远,但是,矮个当中选高的。总得给学生希望。加分或表扬不是目的,是调动学生积极性的手段。如果我们的学生对加分或表扬没有反应,那的确问题严重。目前的状况是,我们的学生对加分有比较积极地回应。说明我们学生是有希望的。只要心存希望,我们的学生一定会改变。
来到某某中学当生活教师已经两个月了。在那里,我的第一感觉就是——收获。收获是一种欢乐;收获是一种团结;收获是一种自强自立!加入学校的生活部后,天天与学生在一齐,自我都感觉年轻了很多,在与人交往本事、工作组织本事上,也让我得到充分的锻炼和提高。
随着时代的发展,此刻很多学校都是全封闭的,这样就有了我们这个群体——生活教师。如何做一名好的生活教师,这是个值得我思考的问题,一个好的'生活教师是需要不断提高的,过去是“不进则退”,此刻是“慢进则退”,不进将会很快被淘汰,昨日做得好,不代表今日必须做得好,仅有与时俱进,努力提高自我的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名优秀的生活教师,由于应对的是学生,自我的一言一行,都是会经过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响,虽然我们的岗位不是在讲台上,可是作为一名生活教师,也要时刻注意自身道德情操的修养,经过言传身教,在做好宿舍内务工作检查的同时渗透做人的道理,帮忙学生完善人格。
爱学生是教师的天性,虽然学生有时候也会犯错,可是批评了,改正了,就还是教师的学生,我们要去关心她,不断缩短学生的情感距离,生活教师的对象是学生,她们远离父母来到学校住宿,异常是初一的学生,第一次离开父母,有些同学甚至连衣服都不会自我洗,她们需要我们的爱和关心,更需要我们像父母一样在生活上关怀备至。平时要善于了解学生的心理变化,这是作为生活教师很重要的一点,要设身处地为学生着想,与她们成为好朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离,以心换心,与她们沟通情感,成为她们的好朋友,这样将更有助于我们的工作开展,得到她们的支持,从心里理解我们,使自我的工作上一个新台阶!
我相信,以我的细心、耐心、热心和爱心,必须能在这个岗位发挥自我的特长,成为一个受学生尊敬的生活教师。在日常管理工作中主动和学生沟通交流,了解学生的学生、生活和思想状况,随时坚持“一张微笑的面孔,一双敏锐的眼睛,一颗关爱的心”,让学生那种根深蒂固的管理者与被管理者之间的对立情绪消失,同学们与生活教师之间建立一种水融的亲情关系,让学生们越来越喜欢学校这个大家庭。一分耕耘,一分收获。期望经过我们的共同努力,建立起一个让学生从内心感受到温暖、团结、信任的大家庭!
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